時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，爲了在工作中有更好的成長，來爲今後的學習制定一份計劃。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧？下面是小編爲大家收集的實習計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、指導思想
在學校領導下,堅持以“服務爲宗旨，就業爲導向”的辦學思想以國家級重點職業學校建設標準爲工作目標，一提高學生專業技能，培養適用新型人才爲目的，全面落實學校提高的工作任務，狠抓制度整頓和制度建設，嚴格實習教學管理，不斷改善實習教學條件，狠抓就業質量工作，搞好校企合作。建立長期，穩固的協作關係，爲學校“招得進，留得住，送得出”做出貢獻。將招生實習就業各項工作推上一個新的臺階。
二．主要措施
1. 建章建制，規範並嚴格執行各種規章制度。
2. 嚴格執行實習大綱，充分利用現有實習場地，結合校外實習工廠搞好實習實訓教學
3. 在條件許可情況下，積極對外承攬加工業務，主動創新。
4. 加強學生就業安置和跟蹤調查工作，鞏固已經建立的校企合作。勞務輸出關係，積極開闢新的合作及就業途徑。
5. 加強對學生愛崗、敬業、創業教育。示、培養學生就業的創業意識，創新能力，爲適應市場要求奠定基礎。
6. 積極與安監等部門舉辦電工、焊工等培訓、認證工作。組織好學生的有關考證工作。
7. 組織第七屆專業技能大比武。
8. 做好陽光工程及扶貧培訓工作。
三、工作安排
九月
1、 召開處室管理人員、專業教研組長會議、落實有關制度，做好新制度的執行落實工作。
2、 召開管理人員、專業教師會議，安排佈置工作任務。
3、 新生調整編班。
十月
1、 配合陽光工程，舉辦電工、焊工等級證，操作證、培訓及認證考試。
2、 對本年度就業學生進行跟蹤調查。
3、 邀請企業領導來校進行就業指導講座。
十一月
1、 爲二年級就業班學生舉辦職業指導系列專題講座。
2、 組織相關專業校外見習。
3、 實習教學工作督促。
十二月
1、 各年級各專業的專題實習。
2、 專業技能大比武。
3、 幼師專業職業技能等級考評。
元月：處室工作全面檢查、總結、評比。
即將畢業的大學生對於實習，已經見怪不怪了。而你有實習計劃嗎？將實習規劃好，讓你在實習階段做事、學習，都事半功倍。而我也有實習計劃；
一、實習目的和意義
前去實習，當然要知道自己去實習的目的和意義了，我將去*****有限公司實習，崗位是市場營銷，通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論，基本方法和基本技能；進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距，爲以後學生很快走向社會，適應社會，成爲優秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業實習，達到如下目的；
1 、較全面、深入地瞭解相關工作的關係及重要作用，熟悉現行管理體制及實務操作技能，使學生對所學專業有更爲全面的認識。
2 、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節，檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。
3 、有針對性地鍛鍊學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，促進學生將所學理論與實踐相結合，培養他們腳踏實地、紮紮實實的工作作風，爲今後較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。
二、將有那些實習內容
學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習，應瞭解實際工作中具體作業流程及不同模式，從而使已學過的專業知識與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行，內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本內容：
1 、收集實習崗位相關資料，瞭解實習單位的組織機構，尤其是旅遊企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。
2 、參與實習單位的工作過程。
3 、觀摹實習單位的工作活動。包括：商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。
4 、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情況與不足，並提出合理化改進意見。
通過畢業實習，進一步掌握本專業的基本理論與技能，在實踐中印證自己所學的知識。作爲一個實踐型專業的畢業生，更要在實習中善於發現問題，並培養分析問題、解決問題的能力，爲撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。 本次實習，學生要自主選擇一個具體領域，深入到其內部進行實踐，將所掌握的旅遊管理專業的綜合知識運用到該行業中，提高在相關領域的實際技術水平，並初步培養動手能力，爲畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是瞭解所在地區、所在行業部門的一般概況，所在單位的性質、職能，經營、管理水平，特點與創新，發現存在的問題，運用相關知識進行原因分析，提出相應的辦法與策略等。
一、實習目的
1、使學生初步瞭解和熟悉小學教育、體育工作情況。學習和掌握小學教育、體育工作的規律，培養獨立從事小學教育、體育工作的能力。
2、使學生受到忠誠人民教育事業、熱愛教師工作的思想教育，培養從事教育工作的事業心和責任感。
3、使學生將所學到的理論知識和技能，初步運用於教學實踐，在實踐中受到檢驗並得到發展。
二、實習工作的組織領導
成立由系領導及相關教研室領導、班主任組成的實習工作領導小組，系副主任王士明任組長，系副主任麻曉芒任副組長，成員有體育專業教研室主任鍾廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領導小組根據聯繫實習學校的情況安排學生和分配教育教學實習任務，並指定指導教師，確定學生小組長。我係大06體師班班主任和各實習學校原任教師及原任班主任負責具體的實習指導工作。在實習期間，實習領導小組成員隨時對實習情況進行檢查、督促。
三、實習的具體安排
1、本屆畢業生的教育教學實習採取以集中爲主，個別學生獨立的方式進行，具體作法是：
將全班36名學生中的28名學生（另8名學生自己聯繫學校實習）分爲六個實習小組，分別在南師附屬小學、南大附屬小學、北湖小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。
2、每個實習小組指定一名小組長，全面負責與實習學校和實習指導教師的聯繫和實習期間的一切其他事務。
3、本次實習指導教師由我係張立濱老師擔任。
4、從本學期10月中旬開始至12月底，學生在指導教師指導下進行體育教師基本功練習和考覈、說課、撰寫教案、試講等工作。
5、200x——200x學年度第二學期的第一週，實習生在校準備一週（2月11日至20日）。在此期間，各實習小組組長必須和實習學校取得聯繫，獲得教學工作計劃和實習安排；每名學生必須寫出3——5篇詳細教案，完成1——2個教案的試講。
6、實習時間定在200x——200x學年度第二學期第二週（2月23日）至第十九周（6月18日），共17周，其中前一週學生進入實習學校見習即聽課、備課、試講，第三至第十九周學生進行教育和體育教學實習。
7、 實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、思想表現及行爲表現等方面的書面評價密封由小組長帶回（須蓋有實習學校的公章），以作爲評分的依據。
8、實習生必須完成1000字以上的實習總結一份。
9、實習結束時，必須完成以下工作：
⑴由實習生進行實習個人鑑定、小組鑑定並寫出評語。
⑵指導教師根據實習前的試講、實習中的教育教學實習情況（包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我係指導教師掌握的情況）給出一個恰當的成績作爲該次實習的成績。
四、指導教師的職責
1、負責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。
2、實習中，負責與所指導的學生聯繫並對學生實習情況進行檢查。
教育實習是高等師範院校教育和教學工作的重要組成部分，是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現，也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有着極大的關聯。根據我院教學計劃安排，02級教育本科生將於20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地，踏上爲期六週的教育實習征途，檢驗所學，提高自我。爲真正做好此項工作，提高實習質量，具體制定計劃
一、實習人數
數學教育專業183人，計算機專業83人；
二、實習時間
20xx年8 月29日到20xx年10 月xx日（共七週，其中國慶節放假一週）；
三、實習要求
1、每個同學必須珍惜這次機會，以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習，並虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教；任何人不得無故不參加實習，有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習；實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱： ，以便年級編輯實習簡報；返校後要及時上交實習單位的評定成績、一份實習彙報材料（含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得）和不少於4個的教學教案。
3、在實習期間，鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上，深入瞭解當前學校教育改革的情況，力所能及地爲實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息，並做一些輔導培訓工作等，真正做到教學相長。
4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全；要時刻牢記“學高爲師，行正爲範”的師大人高尚品行；要嚴於律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團結協作；要處處維護師大學生的良好形象，不得作出任何違法亂紀的行爲；要勤學好問，虛心聽取意見、批評和建議，努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。
5、爲了便於管理，實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定，違反者按實習學校、學院有關規定處理。
四、實習安排
（一）實習動員階段（時間：6月1日至7月1日）
6月至7月：主要是實習聯繫期間，主要根據學校教學計劃和學生意願，到各地市教育系統徵求實習意向，取得支持和幫助。
6月30日：召開實習動員和出征儀式，主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作，並對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。
（二）實習準備階段（時間： 8月29日到9 月4 日）
參加本次實習的所有學生必須按所聯繫的學校規定的時間準時報到；本階段內實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹後，必須隨班聽課（包括其他非專業課）學習任課老師的教學方法、教學技巧。儘快熟悉實習班級的情況，並按教學進度要求，認真做好教育實習講課前的教案，預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導，同時其他同校實習生（或同地區的實習同學）也要到場評議。另一方面，實習生應在原班主任的指導下參加班級活動，瞭解班主任工作內容和方法，制訂開展實習班主任工作計劃，送原班主任審定。
（三）實習階段（時間： 8月29 日到10月 xx日）
本科生必須編寫4個以上不同的教案，上課時間不得少於8個課時。在這個階段，實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動，並結合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育，注意收集中學生的反映，不斷改進教學方法，儘可能應用各種教學手段，如教學輔助軟件，提高教學質量；實習生之間必須相互觀摩和交流，盡力提高教學水平，並在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。
要求所有同學做好實習日記，記錄實習期間的主要活動（聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等），請寫明活動時間、地點、對象，活動評價（成效）、指導老師意見等，並請指導老師簽署意見，實習日記將是實習成績重要的組成部分，是對實習過程的最全面、客觀的記錄，實習日記的情況將直接影響實習的最終成績，沒有記錄的將視爲沒有參加實習活動，在實習成績評定時將給予不及格。
在實習期間，學院將組織有關領導和老師，到各實習單位進行檢查、瞭解實習進展和聽取實習彙報，請各實習單位同學做好準備工作。
（四）實習總結階段（10月 1日到 10月 xx日）
實習生必須於10 月 xx日返校（請全體實習同學晚上7：00在成功樓201集中），組隊非委託的實習生在校內由實習指導老師組織進行實習總結及交流。實習生在這個階段的主要工作是
（1）寫好個人教育實習專題總結，並送指導老師（委託實習生返校後送年級輔導員）審閱。
（2）做好離開實習學校的各項工作（按各校實際情況決定）。
（3）每個實習隊將這次實習教過的各種教案各整理一份由指導老師記錄，彙總並送資料室。每個實習隊由指導老師（委託實習生以地區或學校爲單位由輔導員）負責推薦優秀的專題總結和教案各1-2份。
（五）實習成績評定階段
組隊非委託的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委託指導的實習生實習成績由學校評定，密封后加蓋公章，以函件寄回或學生帶回（但密封信件必須保留，由學院組織同學進行開啓）。
學院將組織專門老師對評優實習隊和個人進行評審，只有通過評審的同學，實習成績纔有可能是優，具體名額和比例，要根據學校的有關要求最終確定。
五、實習成績鑑定方法
成績評定採用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制，具體評定標準
1、實習目的明確，態度端正，積極努力，工作認真，團結同學，遵守紀律，虛心向指導老師學習，思想作風好。
2、認真鑽研教學大綱和教材，能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學，能執行教案要求，教材熟悉，重點突出，難點剖析深刻，教導方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學和能力培養，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達能力好，演示實驗規範化；教學效果好。
5、主動認真細緻地輔導學生，有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法，批改作業認真細緻，並能積極開闢“第二課堂”活動，組織和指導學生開展學科和課外活動。
6、積極參加教學評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學意見。
7、專題調查研究與專題教學總結質量高。
六、實習期間注意事項
1、要多跟同學或輔導員聯繫，以便多瞭解學院有關實習的最新動態，要多上年級網站（），瞭解年級的最新動態和信息。
2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作，要多跟在福州實習的同學（或學習委員）保持聯繫。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學，務必在大四前通過，以免影響正常畢業。
4、要想報考研究生的同學，要事先了解所報專業的最新報考動態，趁早做好報考準備，正式的研究生報名時間往年是11月初，希望大家爲了自己的明天更好，投資自己的未來，以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態，要通過網絡、同學等渠道，及時把握有關信息，以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作，具體內容請登錄教務處網站查詢。
7、要保持暢通的聯繫，有任何聯繫辦法變更，要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。
一、實習對象。
首選爲英特爾公司，如果主辦方有另外的安排則希望儘量到IT相關的公司去實習。如在英特爾公司實習，則希望能夠優先安排到英特爾在美國加州的四大事業部（移動事業部、數字企業事業部、數字家庭事業部和數字醫療保健事業部）的總部實習。如果條件有限，則在分公司、辦事處實習均可。
二、實習目的。
在近兩個月的實習中，我希望瞭解：
1、瞭解英特爾的員工是如何把六大價值觀融合到平時的工作中去的。
2、瞭解英特爾公司的選人標準，以及招聘手段。
3、瞭解英特爾公司創始人及幾任CEO是如何在不斷變化的市場中不斷控制大方向，對市場需求及時做出調整的，以及如何調整。特別是以“世界齊步走”計劃爲案例，瞭解從“只有偏執狂才能生存”的葛洛夫過渡到貝瑞特以及歐德寧的過程中，英特爾的理念發生了怎樣的變化。
4、瞭解現在的英特爾在新形勢下，抓住數字家庭以及互聯網的發展趨勢所提出的整體市場策略，以及經營理念。
5、以“安騰”系列產品爲案例，瞭解英特爾是如何將其劣勢轉化爲優勢，在服務器市場重新佔領較大份額的。
6、瞭解英特爾在與競爭對手的競爭中，採取的策略，以及現階段市場競爭及價格戰趨於白熱化時的解決方法。
7、瞭解英特爾獨特的“三位一體”及現在的“兩位一體”的經營管理模式。
8、以賴一龍、簡安琪與楊旭的市場營銷策略爲案例，瞭解英特爾在全球，以及在剛剛升爲大區的中國區的渠道營銷策略，及與各層級渠道商關係的處理。
9、以“酷睿”全面取代“奔騰”系列，英特爾研發成功80核CPU原型及20xx年的百核計劃爲案例，瞭解多核CPU及萬億級計算的前景。
我希望實踐：
1、不同層次的銷售的實踐與觀摩。從基礎的銷售員開始親身實踐，直到觀摩高級經理們的工作，可以使我形成一個完整的從上到下的銷售體系的認識，並將其應用到以後的工作之中。
2、如果有可能，我想請公司人力資源部的員工對我的能力類型進行測試或分析，並找到我在英特爾公司的最佳崗位定位。
3、如果有可能，我想爭取採訪英特爾公司的CEO保羅歐德寧。
三、個人能力分析。
1、英語能力。從參加模擬聯合國會議及一次出國的經歷來看，我的口語及聽說能力較強，寫作水平一般，短板爲詞彙量，特別是缺乏商業英語專業的詞彙量。依靠現階段的能力，可以勝任一般文書材料的起草、報告演示，國際會議的主持及參加。
2、漢語能力。中文寫作能力較強，語言表達能力較強，能很好的起草報告及做彙報、主持。而且有做專題培訓的能力。缺點爲語言不夠簡練。
3、調研能力。對於基礎的資料查找及整理，針對某一議題的調查研究能力很強，並在模擬聯合國活動中一直在做此類工作。
4、策劃、計劃、分析能力。我的優點在於平時就有良好的做計劃的習慣，而且經常做活動的策劃，但分析能力一般。
5、執行力。執行力很強，也很努力，甚至廢寢忘食，工作效率很高。但臨場反應的決策力一般。
6、團隊合作。在模擬聯合國活動中，每次參會都是兩人一組，且大家代表一個國家，分工協作，我已經十分習慣於團隊合作共同解決問題，所得獎項也多爲團體獎。
7、聯繫及交際能力。我在大學中一直在做對外聯繫的工作，曾爲會議的舉辦聯繫到全國各單位及學校的幾十封賀信，獲得公司贊助幾千元。
8、管理能力。大學三年半一直擔任學生的管理工作，從擔任管理全學院03級12個班260餘人的大班長，到管理一個小的工作團隊的部長，我不斷的積累着經驗，改進管理的方法。此外，參加專業的管理培訓，以及成功通過“國際項目管理資質認證”（IPMP）的D級認證也使我掌握了一定的項目管理知識。
9、技術能力。雖然是學工科出身，但是我的能力並不在工科。我的工科技術很一般，不適合搞技術研發。
通過以上的個人能力綜合分析，我給自己的職業定位是做銷售、外事、公關或者人力資源相關工作。
四、詳細實習計劃。
實習時間爲將近兩個月，除去往返和準備的時間，暫以6周時間，每週5天工作日來計算，結合上述實習目的，列出下列計劃：
1、第一週：整體參觀英特爾公司及其晶圓、封裝測試工廠。（1天）
（1）參加“英特爾大學”的關於公司歷史及企業文化的相關培訓。（1天）
（2）向人力資源部的員工學習公司的用人標準、招聘手段，如果可能可以參加相關測試以確定自己的能力類型及適合崗位。（半天）
（3）向營銷或銷售經理了解銷售計劃的制訂、營銷戰略的策劃過程，以及具體的銷售方法。（半天）
（4）參加“英特爾大學”的營銷及銷售相關技能培訓。（1天）
（5）由營銷與銷售經理指定下一階段的銷售實習工作崗位。初步實地瞭解工作地點及具體情況，向有經驗的員工討教經驗，並收集相關資料。（1天）
（6）週末對一週情況進行總結，閱讀資料，並準備下一階段的銷售實習。
2、第二週、第三週。
銷售實習。在店面或者公司裏，在公司“Buddy”項目派來的老員工的指導下進行實習。熟悉銷售員的工作環境和流程，初步適應工作。
3、第四周：觀摩上一級銷售經理的工作（可以充當行政助理等職務。（3天）
簡單觀摩更高几級營銷與銷售經理的工作。（2天）
4、第五週：重新學習“英特爾大學”的.營銷及銷售相關技能培訓（。1天）
繼續進行銷售實習，查缺補漏（。4—6天）
5、第六週：拜訪公關部經理或公司指派的中高層領導，瞭解實習目的中所列的案例及公關部的情況（。1天）
（1）旁聽人力資源部的招聘面試，觀摩新員工個人發展計劃制定及績效考覈，感受“一對一的價值”。（1天）
（2）旁聽一些部門的會議，感受“建設性的對抗”，並學習做報告的方法。（半天）
（3）準備彙報材料。（1天）
（4）給營銷與銷售經理做總結匯報，並聽取意見。（半天）
（5）採訪英特爾CEO保羅歐德寧。（半天）
（6）與相關人士拜別。（半天）
上述計劃如果時間充裕且富餘，就將多出的天數部分用於聆聽“英特爾大學”關於有效會議等其它方面的培訓，另一部分加到第二、三週的銷售實習中；如果時間不夠，則將工作日的實習減爲10天，並儘量利用週末去填補。其它情況依具體情況而定。
五、渴望達到的目標。
1、對英特爾公司的各方面知識有一個全面的瞭解、明晰的認識和系統的掌握。
2、熟練掌握基本的銷售技巧。
3、深入全面瞭解營銷銷售工作從上至下的決策與操作過程，能以系統的思維看待營銷與銷售工作及其全面的管理體系。
4、基本瞭解公關與人力資源管理工作的情況，瞭解英特爾的招聘及用人方法，以及幫助員工個人發展和績效評估體系與方法。
5、瞭解英特爾的現階段及未來發展戰略、感受六大價值觀及英特爾的企業文化。
實習目的：
將所學的理論應用到實際教學中，並在實習中總結經驗、教訓，用理論指導教學，用教學完善理論；鍛鍊自己的吃苦耐勞的精神，培養對教育事業的熱愛，樹立爲教育事業奉獻青春的偉大理想；在實際工作中增強自己的能力，爲以後的工作打下堅實的基礎。
實習內容：
一、實習（3周之後）參與到教學活動中來，認真備課，結合所在年級學生的身心特點選取講課方式；多和指導老師交流，分析、解決教學中遇到的問題。
備課階段儘量使用教育學所學的知識，科學合理的製作課件，準備教案。
講課階段，初次教學難免遇到突發事件，要儘可能的靈活冷靜的來應對，課後再向指導老師請教解決的是否得當，以改進自己的不足。
二、調查研究 結合之前的實習成果，依據學校擬定的題目做一次調查活動，並將活動的心得體會寫成報告。
三、總結（8周）總結整個實習階段的成果，結合所學理論知識分析，保持自己的優點，彌補自己的不足。
實習要求：
本着學習的態度，踏踏實實做好自己的工作，充分利用所學的專業知識，以積極的態度面對困難、迎接挑戰。
一、實習目的
爲了貫徹落實市場營銷專業培養方案，培養營銷學生的調研能力，特制定本寒假實習計劃。
二、實習計劃說明
本次計劃針對大學新生的特點和家庭情況，充分利用學生們的寒假期間進行調查工作。
三、計劃內容
1、市場調研
（1）要求每位學生對親友完成調研工作。
（2）每個人必須完成5份調查表。
（3）調研時一定要認真，不能自己代填。
（4）實習後交一份調研報告。
2、記錄家庭春節消費情況
（1）每天用規範的橫格紙詳細記錄春節其間家庭消費的主要項目、金額，包括開支的壓歲錢、禮品。不用記錄給領導送禮的情況。
（2）記錄一定要完整，記錄時間爲1個月。
（3）對你記錄的家庭消費情況進行分析，找出家庭消費的規律。
（4）每人寫一份實習報告上交，要求寫出自己對家庭消費的感想。從營銷的角度談一下對春節營銷的看法。
3、調研報告撰寫
每個班級出4名同學，合計8人，組成調研報告撰寫小組，集中整理調研報告。 （勵志大學）
4、個人報告
每個人與開學第一個星期內上交一份調研報告。
報告內容包括
1、調研目的
2、調研時間
3、調研內容
4、調研體會和收穫
四、報告要求
字數要求20xx字以上。實習報告要使用規範的封面，報告標題統一用宋體三號字，正文標題用宋體四號字，正文部分用宋體小四號字。
時間無聲無息的溜走，不經意間我的大學就進入了實習階段。實習是師範生必不可少一部分，它是理論和實踐相結合的貫徹和體現，也是進一步提高教學能力，鍛鍊自己的大好機會。爲了使自己切實做好實習工作，現特制定計劃如下：
一．實習的目的 ?通過實習，使自己對教學工作有一個整體的瞭解，把自己的專業課與教學緊密聯接起來 ?熟讀新課標，通過自己的學習與老師的指導，儘可能多的掌握新課程改革的理念。 ?認真虛心的向各位老師學習，培養自己在教學課堂中應瞭解的技能，如：引入技能，語言技能等等。
④在實習過程中，逐漸培養自己的獨立意識能力，社會交際能力，爲以後更好的踏入社會奠定基礎。
二．實習要求
?不準遲到、早退、曠課、遵守實習學校的校規校紀。
?認真完成指導老師佈置的任務，虛心學習指導老師和其他老師教學方法。 ?與學生多加交流，有利於加深師生間的感情，取得學生對實習老師工作的支持與配合。
三．實習時間：20xx年3月3日至5月25日。
四．實習內容
（一）初入實習學校
剛剛進入實習學校初期，我計劃先認真聽指導老師的課，以及數學辦公室其他老師的課，並對教師的教授情況以及學生的聽講情況做好記錄，先對學校及學生和老師有一個瞭解，從而才能爲之後的上課做好充分的準備。所以在82天的實習中，我一定會完成十節課以上的聽課任務，並仔細做好每一次的聽課記錄，在課下進行反思與總結，吸收這些老師們的講課經驗。
（二）上課計劃
作爲一名實習老師，我自知自己有很都的不足與缺點，所以爲了上好每一堂課，我嚴格要求自己備好每一節課。在聽了一個星期的老師們的課以後，我計劃開始着手準備寫教案
因爲沒有什麼上課經驗，所以我要求每一課的教案都要寫詳案，並且要給指導老師審閱，虛心聽取接受指導老師的意見。通過老師的講評，我可以從中知道自己的優缺點在哪裏， 怎麼改進自己的不足。這就爲我上好每一堂課做好了準備。
（三）自我反思，在反思中不斷提升自己的教學水平堅持每週至少完成一篇實習日誌，認真總結自己在教育工作中遇到的各種問題。
最後我要求自己儘快適應實習生活，很快能融入這個陌生的環境，做到快樂實習， 與實習老師融洽相處，與實習隊友互幫互助，團結友愛，共同完成實習生活。
目前行業環境和整體經濟形勢都處在下行空間，作爲公司員工，應該明確形勢，同時更應發揮主觀能動性，明確思想認識，齊心協力，與公司同舟共濟。
經過兩個月的工作，我已經熟悉公司的工作環境，能從整體上把握公司的工作流程，但同時也發現自己不足改進之處，有時候辦事不夠幹練，對工作的預見性和創造性不夠;業務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠經驗，所以我的溝通技巧還不夠熟練。
在今後工作中，我一定配合xxx主管工作，合自己的以往的工作經驗，以下幾點是我對工作地要求。
1、不斷加強業務學習，配合xxx主管工作，熟悉業務工作，熟悉公司的工作，做到心裏有數，思路清晰。
2、接待日常客戶來電，來函等諮詢業務，爲銷售做好後勤工作。最重要得是做好換位思考，能充分理解、領會主管的意圖，隨時做好輔助工作。
3、處理業務交給的報表，文件，單據，資料。
4、接受客戶的相關投訴，及時做好記錄，及時聯繫相關業務人員處理
5、細心踏實，能夠爲主管處理細節的工作。料理所有小事。做好主管和客戶的橋樑，及時反映自己看到的問題，對所有工作做好查詢記錄，對於工作中出現的問題，及時與主管溝通解決。
6、良好的工作情緒，積極向上，有目標有方向，在工作中配合主管業務，爲主管分擔工作提出合理的建議，在專業不懂的問題及時請教學習，不斷的提高自己，力爭儘早的做到獨檔一面。
我在今後的工作中會配合xxx主管完成各個時間段的銷售任務。並在完成銷售任務的基礎上努力提高銷售業績。
首先，辦公室文祕這一職位是中介性的職位，整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的，因此文祕工作一定要做到以下幾點：
1．服從，一切工作要聽從領導的吩咐和安排。
2．領會，要完全理解、遵照領導的意圖辦事。
3．執行，要堅決地落實貫徹領導意志，強化執行力。
但是服從並不是被動，很多工作可以提前預測、積極主動地開展，及時準確地掌握各方面的工作動態，及時向領導反饋各方面的信息，注重調查分析，爲領導提供決策參考；同時，辦公室工作還要講策略，講工作藝術，認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作，不能扯皮、推委、出現工作空檔。
其次，辦公室文祕工作相當於集團的小管家，辦公室日常的物品採購、發放；各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成，因此辦公室文祕一定要有足夠的耐心並熱愛本職工作。
對未來工作的計劃
1．在日常事物工作中，我將做到以下幾點：
（1）協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作，並把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內。
（2）做好了各類信件的收發工作。
（3）做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。
（4）協助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執行集團公章管理規定，不濫用公章。
（5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
（6）做好辦公室設備的維護和保養工作，
（7）協助辦公室主任做好節假日的排班、值班等工作，確保節假期間集團的安全保衛工作。
（8）認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細緻工作，幹標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。
2．在行政工作中，我將做到以下幾點：
（1）做好領導服務：及時完成辦公室主任、集團各部經理和部門主管交辦的各項的工作。要成爲領導的助力、助手，急領導所急，想領導所想，勤跑腿，多彙報，當好參謀助手。
（2）做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通，系統的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。
（3）做好員工服務：及時的將集團員工的信息向公司領導反饋，做好員工與領導溝通的橋樑。
（4）協助辦公室主任完善集團各項規章制度。
（5）做好信息保密工作：保存好辦公室常用文檔，做好存檔保密工作；要及時、準確、全面的收集各方面信息並做好存檔工作。
（6）做好文書工作：及時完成領導交辦的各種文稿，學習各種文字材料的寫作，提高自身寫作功底。
篇三：文員個人實習計劃
我個性開朗，辦事，信奉“明明白白做人，實實在在做事“的原則。
在任何時候、做任何事，我都會認真地對待。我個善於學習，敢於挑戰的人。來到這裏的天，我的上司張主任就給我上了要的一課，她說人要在社會中找到的位置，人生纔有價值。我牢記這句話，在xx集團的人生夢想。
辦公室文祕一職，對我而言是一次機會，它能夠展現的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝能給我才能的機會。我將把這份感激之情化爲工作的熱情，苦幹，一絲不苟地交給我的任務。
一、對工作崗位的認識
辦公室文祕職位是中介性的職位，整個集團的上傳下達由辦公室承接代辦的，文祕工作要幾點：
1、服從，一切工作要聽從的吩咐和安排。
2、領會，要完全理解、遵照的意圖辦事。
3、要堅決地意志，強化力。
辦公室工作還要講策略，講工作藝術，科學地搞好與、同事與同事、與之間的溝通工作，扯皮、推委、工作空檔，辦公室文祕工作於集團的小管家，辦公室日常的物品採購、發放；各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室，辦公室文祕要有足夠的耐心並熱愛本職工作。
二、對未來工作的計劃
1、在日常事物工作中，我將
(1)協助辦公室主任了公文的登記、上報、下發等工作，並把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內。
(2)做好信件的收發工作。
(3)低值易耗品的分類整理、出入庫、帳務的報銷工作。
(4)協助辦公室主任公章的管理工作。公章使用詳細登記，集團公章管理規定，不濫用公章。
(5)辦公用品的管理工作。辦公用品領用登記，按需所發，不浪費，按時清點，以便能補充辦公用品，大家工作的需要。
(6)辦公室設備的和保養工作，
(7)協助辦公室主任節假日的排班、值班等工作，節假期間集團的安全保衛工作。
(8)按時地交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我遵循精、細、準的原則，精心，精細安排，細緻工作，幹標準活，站標準崗，辦公室的規章制度辦事。
2、在行政工作中，我將
(1)服務：辦公室主任、集團各部經理和主管交辦的的工作。助力、助手，急所急，想所想，勤跑腿，多彙報，當好參謀助手。
(2)各服務：與各之間信息員的聯絡與溝通，系統的、的傳遞信息，信息在公司內部的傳遞到位。
(3)員工服務：的將集團員工的信息向公司反饋，員工與溝通的橋樑。
