做主持人心得體會範文，在工作中其實我們每個人都會有不一樣的收穫，經歷相同的事情其實大家收穫的成就也是不一樣的，分享工作經驗對大家都有好處，以下做主持人心得體會範文。
做主持人心得體會範文1
一年的時間很快過去了，在一年裏，我深刻體會到了做主持人的艱辛和快樂，在同學們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的，本年度的工作總結主要有以下幾項：
一、認真學習，提高自身素質及業務水平。作爲一名班級主持人，我深知一舉一動，一言一行都會對周圍的同學產生影響
文字語言的表達上，注意口語規範化的練習。通過練習使我具備了一定的文字總結、統計分析能力，在具體的工作中也形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成主持。
二、學會總結經驗和技巧，提高工作效率。主持對我來說是一個全新的工作領域，我清醒地認識到，主持工作是承上啓下、溝通內外、協調左右、聯繫四面八方的樞紐。在工作的這段時間裏，同事們教會了我很多行之有效工作方法和技巧，就牢牢記住，在操作過程中面對出現的問題也要好好思考分析。
我想只有通過不斷的積累經驗，總結失敗的教訓，才能不斷提高工作的能力。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，我注意加快工作節奏，提高工作效率，主持節目時能冷靜辦，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。
雖然在上學期我在工作上取得了一些成績，但我認爲還有一些不足之處。一是我缺乏學習的緊迫感自覺性。二是在工作較累的時候，有過鬆弛思想；三是工作中有些隨意性，主觀臆斷，這也是自己政治素質不高的表現。
做主持人心得體會範文2
此時的窗外是天地間濃妝豔抹的時候，陽光失了些先前純粹的燦爛，彷彿染上了一點兒暈色，有種想要招惹些回憶的味道。而此時的我手中翻啓着厚重的專業書，感慨着自己的專業學習竟如此飛逝而去，付出了幾許?又收穫了幾分?心中不覺像極了窗外交錯的欣喜與無奈。
記得初學“氣息控制”時，我始終都找不到“氣息流動”的感覺，反覆練習仍不得其法，而後，我的小課老師告訴我:“現在你乾脆忘記任何具體的理論指導，記住，每一句話都是發自內心說的，從心裏向外抽取的!”我隨即想起媽媽告訴過我的“爲文只是因爲心坎裏的話要出來。”是的，爲文，爲人，播音都是一種心靈的傳遞，無論是“故人西辭黃鶴樓”的蒼茫，還是“八百標兵奔北坡”的生動，言爲心聲纔會有情，有流動。
在專業學習裏，從“氣息控制”到“播音創作中的感受”，從“情感的引發和聚積”到“對象感”的把握，我一次次地透徹着“言爲心聲”的真正含義，也領悟了它在稿件創作中的重要。
所有優秀的播音都是由於與受衆形成了共鳴，所有“言之有物，言之有情”的播音都是由於傳者與受衆間精彩的溝通——“對象感”合適積極的把握。專業學習是一個不斷髮現問題，解決問題的過程，而我也在不斷地摸索着“心中有人，心中有情”的播音狀態。今天在安靜中梳理我專業積累中最深的體會，心有惶恐但仍無限感激。仔細地揣摩和斟酌，算是對專業學習之路段落的獻禮，也是在新的起程裏再一次的拋錨吧
(一)
在西方傳媒的定義裏，播音員意味着一種職業性，權威性，個性化的力量。作爲傳播者，宣傳有的放矢，宣傳深入人心尤爲重要。這要求傳播者要與受衆溶爲一體，以“有人來聽”爲基礎，成爲“有人要聽”。說話是要看對象的，播音更應如此，努力地獲得最準確最積極的對象感，纔可以使播音員主持人不但悅耳悅目，而且賞心。
斯坦尼斯拉夫斯基曾說過:“沒有對象，這些話就不可能說得使自己和聽的人都相信有說出的實際必要。”所以，獲取對象感是播講稿件“有的放矢”的關鍵。對象感也就是“心中有人”，爲着他們而想着他們，時刻不忘記他們。也就是受衆羣總在你心中存在着，做聆聽狀等待着傳者的字字如珠。
關於對象感，播音學張頌教授是這樣定義的:“對象感，就是播音員必須設想和感覺到對象的存在和反應，必須從感覺上意識到聽衆的心理、要求、願望、情緒等，並由此調動自己的思想感情，使之處於運動狀態。”對象感是被播音員用來作爲使思想感情處於運動狀態的一種手段，一種途徑。只有當你充分了解受衆對你宣傳的內容可能會有的反映，瞭解你所面對的受衆的情緒和情趣之後，你的播音纔會更有針對性，“言之有物，言之有序”才能迎刃而解!
西方的傳播行業對於“對象感”也極爲重視。英國廣播公司教員羅伯特·麥克利什說:“融洽的關係是靠着爲觀衆設想建立的，尋求這種無形間的溝通是‘無線電波的延伸’。”所以，融洽的氛圍是交流的前提。在當今大多數的聽衆都是以廣播爲背景聲音的環境下，如何使“文字脫離稿件”飛入受衆的耳朵，並引領他深入其中，幾乎成爲了所有傳者的難題。
面對“去創造有生命力的'語言，並讓它以自由的個性與聽者坦誠相見”這種極致化的追求，傳播者依然把“集中精力，調動情緒，把心思放於受衆”首當其衝地推爲重中之重，這千錘百煉之後的“青睞”可見一斑。在專業學習中，我們經常會聽到老師說:“你播音像自言自語”，或者經常會在播完稿件之後自己都不知所云，面對同組同學面無表情的反應，尷尬萬分。
這些都是沒有找到準確的“對象感”並沒有由此深入理解稿件所帶來的窘境。沒有動已心，又如何動人容?沒有在尋找對象時“入乎其內”，又如何在播講中“呼之欲出”?
推而廣之，凡能受到聽衆、觀衆歡迎的節目，其“對象感”都很強。像《爲您服務》這種服務性的節目，在聊天似的談話中充分的實現了互動的交流感。而且由於對象感的作用，使播音與主持具備了真誠熱切，情感積極，語言豐富，平易親切特點，其播講的成功也就不言而喻了。
然而，正如馬克思所說:“如果你想欣賞藝術，你必須成爲一個在藝術上有修養的人。”“出乎其外”如果被稱作是質的飛躍，那麼“入乎其內”則定是積累質的基礎。“手到擒來”的前提依舊會永遠是“鐵鞋踏破”，這一點在播音創作中仍是真理!
(二)
獲取對象感是一個不斷地積累和沉澱的過程。
在播講稿件之前，我們一般都要對受衆進行具體的設想。而設想的依據則是語言內容所反映的主題和目的。因此，理解語言內容是根本，深入主題是挖掘之器。
在此，我想談談獲取“對象感”使“言由心聲”的途徑。
從西方對於播音員的定義不難看出，“權威性”對於播音員的重要。這裏的“權威性”與“可信性”並不完全重合。權威性是指一種狀態，而不是單純的聲音。“權威性”是“你對你所談論的事很瞭解，而且能給人信服的解釋，並隨時準備向別人解釋清楚。”它來自於冷靜的頭腦和豐富的內涵。傳者必須深入瞭解所言之物，把自己要表達的事物溶化在自己的血液裏，纔可能在與受衆交流時做到“言之有人”
“言爲心聲”。
所以提到“寫作”的重要，英國廣播公司《世界報道》的新聞主持人約翰·伊說:“關鍵在於完全搞清楚你所要念的東西，然後再開口。如果你明白了，聽衆也明白了。”熟悉播講內容並且使自己的思索蘊含其中是播講願望有所激發的動力。
知道講什麼，才明白要講給誰聽;知道受衆聽什麼，才明白要怎麼講。英國ABC新聞的經理曾批評一些年輕的播音員並不理解所念的東西，把新聞節目做的像在猜謎，甚至錯詞不斷，這都不是有前途的新聞人士應該犯的錯誤。可見，在播音中做到“心明眼亮”並非易事。
《婦女時間》的主播珍尼·莫瑞說:“如果你不能寫的話，你就不是稱職的主持人。”——寫作能力是一個傳者必須具備的素質。在這裏，“寫”所包含的不僅有語言組織能力及譴詞造句的功力，還包含了播音員主持人個人的思考和角度。
同時“寫”的過程也是傳者消化信息的過程。英國四頻道主播認爲“所有的信息新聞都要了如指掌，否則會影響其播音風格。”“有些報道要動手寫，使其可以適應我的風格。”這種深入稿件，努力尋求對象感，挖掘內心感染力的精神值得我們學習，也值得我們深思。
正如美國新聞單位的策略是“微笑微笑再微笑”，英國則是“微蹙微蹙再微蹙”。其實表情只是他們定位對象感的一種方式，而努力做到“由已達人”纔是他們的真正意圖所在吧!
(三)
獲取對象感的另一方面取決於創作主體——播音員要有“感”。這是根據自我感受而言的。你要有“落花人獨立，微雨燕雙飛”的“感”;要有“簾卷西風，人比黃花瘦”的“感”;要有“大江東去浪淘盡”的“感”，要有“庭院深深深幾許?”的“感”。感情是引發共鳴的全部體現，你要時刻感受聽者的存在，並努力地把你的“感”與之交流，呼應，深切於一體，渾然於一體!
“感”中要有情。有情的對話才吸引人。如果播音員是畫家，他一定會在用情處用水彩淡淡地塗抹一層再一遍遍地浸潤，而不會狂甩幾點火紅的油彩了事。情發於聲，亦止於意。
“感”中要有“意”。像極了古代的絹畫，意在筆先，筆停意存。比如我們最懼怕朗誦的“再別康橋”，在播音員陳醇老師的播講中慢慢化爲“魂斷康橋”，意於情中，餘音嫋嫋，繞於聽者之樑。
“感”中要“暢”。我們在播講中總想找到一種“暢所欲言”的感覺，這樣說起來纔有動性，聽起來也會舒展。只有讓受衆在你的語言中覺得“暢”，纔可能毫無阻礙地找到你所傳達的“情”和“意”。
在所有央視的節目裏，一直難以忘懷張悅主持的《爲您服務》。曾經不懂得運用專業術語時，總以“舒服、愜意”來形容她的主持，而今終於找到了合適的詞語——“對象感極強”來概括她的優秀。她用她親切溫和的語言傳達方式展示了一種東方的美，非明豔之美，非華麗之美，而是氣質之美，人情之美。
記得在一次中央臺慶的晚會上，張悅總結她的風格時說:“每次上鏡都是一次回家，不是‘破門而入’，而是‘翩然而至’”。現在回頭想想，才品出其中滋味:心中有情，又怎會矯揉造作?心中有意，又怎會虛張聲勢?
總之，獲取對象感是播音“言之有物”的根據，“對象感”的把握也是“言之有情”的昇華。而這一切技巧手段的應用都需要深厚的積累和踏實的付出。我們思想就像是種子，如果你播種的是劣質的果核，就別幻想會結出大大的蘋果!寡情心枯纔會有淡而無味，言爲心聲纔會有情溢於表!
我曾經一度以爲“此聲只應天上有，人間難得幾回聞”的優美之聲纔是播音的光環所在。可一千多天的專業學習讓我懂得了:只有發自內心的聲音，纔是最美的。現在的電視不缺笑料，也不缺信息，可就是缺少了點兒享受後的一縷餘音，一點兒回味
“紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行。”大衆傳播個性化成功先例在身邊，網絡傳播個人化別緻風景在眼前，我們還有許多希望可以創造，亦有很多艱辛要去闖蕩。路很長，古有“莫嘆生不逢時，貴在奮鬥不息。”今日，讓我們“莫嘆生無奇蹟，貴在奮鬥不息!”，且永不止息
做主持人心得體會範文3
主持人培訓心得體會
在大四剛剛開始的時候我很幸運的被大慶市肇州縣廣播電視局錄用，成爲該局的一名普通的實習播音員，這次被錄用得到了院系老師的高度重視，正是院裏積極地配合和努力，包括我在內的三名同學才獲得這個職位，在此表示衷心的感謝和誠摯的問候。
同樣也對接收單位：肇州電視臺表示感謝，感謝能給予這個實習工作的機會，感謝領導在工作中的支持與理解，在貴單位學習到了很多實踐內容，同樣自身的素質也得到了一定的提高，希望能有機會再次與貴單位合作。
首先我想說說事業單位企業化管理。肇州縣廣播電視局隸屬於肇州縣縣委，直接管轄單位是肇州縣縣委宣傳部，肇州縣廣播電視局下設兩個臺，肇州電視臺和肇州人民廣播電臺，肇州電視臺又分爲肇州綜合頻道和肇州影視文化頻道，自辦節目每天約四十小時，是大慶市縣屬傳播單位中的佼佼者，具有一定的競爭實力。原電視臺和廣播電臺分屬於兩個單位，現改革爲臺局合一制，改名爲縣廣播電視局。
全局約70人，包括記者，編輯，播音與主持，管理層有局長，臺長，辦公室主任。很幸運的是，剛剛到肇州電視臺就有了一次在縣委學習的機會，因爲臺局剛剛合一，企業化改革還沒見成效，臺裏大量擴招，我也是其中一個，學習關於事業單位改革的相關內容。
其實和其他地方的事業單位一樣，凡有收入的事業單位，都應積極試行企業化管理，充分利用自己的人力、技術、設備等條件，廣開生產門路，擴大服務項目，提高服務質量，合理組織收入，逐步提高經費的自給水平和收入水平。肇州電視臺員工資金除縣財政局撥款外，電視臺廣告所得的各項費用都由廣播電視局自行管理。這就涉及到廣告費用，各項收費要公平合理的問題，當然是不得隨便提高收費標準，亂收亂斂，轉嫁負擔。
也不能任意降低服務質量，不按計劃完成工作任務。爲了避免這一系列的問題，縣委高度重視，爲了保證其合理運行，規定各項收費的標準。其實事業單位試行企業化管理後，單位的性質、任務不變。在保證完成事業計劃的前提下，盡力擴大社會需要的服務項目，制定收費標準，收取合理的服務費用。
單位財務開支標準仍按有關規定執行。增加的收入和節省的經費補貼，留給單位用於發展事業，開展多種經營，建立後備基金，舉辦集體福利事業和發放職工獎金。對超額完成事業計劃和增收節支成績顯著的單位，按有關規定報經批准，職工獎金可略高於一般事業單位。
國家撥給單位的正常事業經費和各類定額補貼，我剛剛在網上查詢到可從一九八三年起，參照一九八二年預算安排，確定一個基數，一定幾年不變，包乾使用，節餘留用，超支自補。對收大於支較多的單位，主管部門也可適當集中一部分資金，統籌解決本系統事業單位的經費不足。對因遭受重大自然災害，造成較大經濟損失，單位又無力解決的，經過審查，可由事業主管部門和同級財政部門酌情幫助解決。
事業單位試行企業化管理，要本着先易後難的原則，分期分批地進行。事業單位實行企業化管理後，要努力改善經營管理。做到有比較健全的以崗位責任制爲中心的生產經營、財務、物資管理和獎罰等制度；有控制職工定員定額的措施；有比較完整的原始記錄和帳表；有比較合理的消耗定額；有按年、按季編報的財務收支計劃，能正確覈算成本和盈虧；使經濟效益有顯著的提高。
事業單位實行企業化管理，是克服經營管理上"吃大鍋飯"的弊病，用經濟手段辦好事業的一項重要措施。各地區、各部門要切實加強領導，經常檢查、督促，及時研究解決工作中遇到的問題。
各級事業主管部門和財政部門要密切配合，本着塊塊爲主、條塊結合的原則，對本地區、本系統事業單位現有的人、財、物力和技術設備的利用情況，經營管理水平，財務收支狀況和增收節支的潛力，進行分類排隊，分別提出增收節支和經費自給率的要求，制定分批實施的具體規劃。
從現在起要搞好一批試點單位，取得經驗，逐步展開。要求各有關部門，對實行企業化管理的事業單位，在原材料供應、產品銷售、稅收、貸款等方面給予積極的支持。年薪制，工資等級分化，基層工資越低，高層工資越高就和保險公司那一樣。其實剛剛進行改革中的肇州電視臺還有很長的一段路要走，同樣也是在摸索中前進，還好在縣委的高度重視下，剛剛的倒了一些起色。
接下來我要說說我再廣播電視局的一些具體工作，我聘用的崗位是播音員主持人，每天出境十分鐘，播報《肇州新聞》，在學校接受過播音課的訓練，使得自己對播音有了一定的瞭解和掌握，剛剛到實習單位的時候遇到了很多麻煩的事情，比如普通話不標準，本以爲我的一級乙等已經可以滿足要求，上鏡以後特別明顯的發現，自己的調值還存在很大的問題
還有自己在播音時的手勢，身勢語，還有面部表情，都存在一定的問題，還好得到老師的幫助與理解，每天的工作都是一樣的，但我不感覺枯燥無味，每天上午記者出稿，傳到我們的播音室，我們播音員輪流配音，下午兩點左右所有的稿子定稿以後開始錄口導與口播，再有我們把所有的稿子，配音，口導，口播傳遞到編輯室，做最後的製作，我們的工作就是配音，錄播，剪片，剪音頻，每天都會有新的內容，每天都是一個挑戰。
一個偶然的機會，一個同事請假，我被廣播部調用做了幾天的廣播，自己的弱點——聲音完全的暴露出來了，其實我是沒有經過系統的練聲的，只是自己學習的一點，其實廣播要比電視難做得多，因爲廣播對播音員主持人聲音要求太高了，沒有畫面，只有聲音，不能有任何的掩飾。做了幾天《今日肇州》和《媒體薈萃》，帶我的老師說我提升了很多，我還是有一點點欣慰的，終於得到認可了。
經過了實習學習，讓我想到了很多，記得讀過白巖鬆老師的一本書叫《痛並快樂着》，裏面的一句話我很有感觸：方向是比速度更重要的追求。我一直深信這句話，也句話也始終鞭策着自己，在每一個十字路口的時候，我都會考慮得很清楚，仔細想想真的是這樣的，有些時候我們真的是在不斷地追求着速度，而到頭來才發現這並不是我們所想要的，其實是我們的方向錯了，在電視臺實習我給自己的評分是失敗。
我是喜歡播音的，而且現在也一直喜歡，可是我又不得不承認，我是不適合播音的，雖然學到了很多東西，包括編輯，包括電視製作流程，也包括播音與主持的技巧，我是失敗的，因爲我只是適合在這裏學習，而不是工作。在面臨畢業的這一段時間裏，在尋找工作的這段時間，我也一直在給自己定位，希望在局裏我學習到的一些潛在的東西真正能給予我幫助。
再次對接收單位，單位裏曾經幫助過我的老師和同事們，還有學院老師和一位遠方一直支持我的朋友表示感謝，謝謝大家，希望大家快樂地度過20xx年這剩下的幾天，以一個新的起點迎接新的一年！
