如何培養出一個優秀的孩子，孩子的成長受環境影響很很大，出現問題就說明孩子的成長還有進步的空間，在幼兒時期培養孩子的能力是比較輕鬆的，以下是如何培養出一個優秀的孩子方法。
如何培養出一個優秀的孩子1
一、成長環境要有愛
一個有愛溫馨的環境對寶寶的成長很重要的哦！家庭和睦，父母恩愛，就會形成一種美好幸福的氛圍。在這種充滿愛的環境下長大的孩子，一定更加的相信愛、懂得表達愛。在爭吵中長大的孩子是很沒有安全感的。爸媽恩愛，孩子纔會有足夠的安全感，這樣的孩子纔會更加的陽光、更加有勇氣、懂得感恩。
二、鍛鍊寶寶獨立自主的能力
父母不可能一直陪在孩子的身邊，只有讓孩子獨自去面臨一些環境經歷一些事情，孩子纔會成長。因此從小培養孩子獨立自主的能力也是十分重要的。但是要想做到這一點，父母們一定要有耐心還得狠心。在寶寶兩歲時就可以讓他們自己穿衣、自己吃飯、自己洗漱、自己走路了，但是一開始是需要父母耐心的去引導寶寶這樣做。從小培養孩子獨立自主的能力，你的孩子會越來越強大，會成爲一個自理能力強、懂事，可以讓父母放心的好孩子。
三、培養一到兩個興趣愛好
孩子在小時候的模仿能力、學習能力是最強的，從小開始培養孩子的興趣愛好是個不錯的選擇。但是一到兩個興趣就夠了，不要給寶寶太大的壓力，東西在於學的精。培養寶寶的興趣愛好可以增強寶寶的學習能力，提升孩子各方面的素質，增加孩子的自信，也形成了孩子以後的一個競爭優勢。
四、養成孩子熱愛運動的好習慣
體育運動可以增強孩子身體器官系統的功能，使孩子體格健壯。讓孩子從小愛上運動，可以使孩子更加陽光自信。但運動也一定要適合孩子，是小寶寶的時候就可以玩滑板車和平衡車，來鍛鍊孩子的協調能力，長大之後就可以多帶孩子參加一些籃球、足球這種團隊運動，培養孩子的責任感和運動習慣。合理的運動教學理念與科學的培養體系，才能更好的助力孩子的成長
如何培養出一個優秀的孩子2
少說多做
做給孩子看，不能只說不做。
只有言傳沒有身教等於無效，不但無效還會起反作用。
比如：帶着孩子一起給爸爸媽媽洗腳、磕頭；
在拜訪老師的時候，父母給老師鞠躬感恩，讓孩子看到。
這就叫領導作用。
什麼叫領導，就是帶領和引導。這就是言傳身教。
孩子不看父母說了什麼，只看父母做了什麼。但是往往父母說得多做得少，往往自己說的事，自己都做不到。
很多孩子最反感的，就是父母的嘮叨。教育孩子，“說”不能解決所有問題，還會激起孩子的逆反心理，起到反作用。與其多說，不如直接做給孩子看。
最好的教育就是用第三方
父母如果有什麼話要告誡孩子，儘量不要自己去講，儘量找孩子佩服或尊重的人講出來，或者請孩子的好朋友講出來，這樣比父母自己直接講出來效果要好很多倍。
第三方的力量是非常大的。
兩口子吵架吵得不可開交的時候，孩子一出現，兩口子就不吵了。
或者兩口子吵架的時候，家族裏來了一個比較有威望的人來勸架，很快就解決問題了。
包括在商業中，甲方跟乙方談判進入僵局的時候，這個時候若出現第三方就很容易化解僵局。
所以，在教育孩子的過程當中也是一樣的，父母要學會扮演好黑臉和白臉。
父母不能都扮演黑臉。
如果都是黑臉，孩子就容易抑鬱、容易壓抑、容易叛逆；
父母不能都扮演白臉：
如果都是白臉，孩子就不會把父母放到眼裏，就會跟父母去哭、去鬧。 一個黑臉，一個白臉是教育孩子最好的方式。如果孩子還鬧，這個時候就要引入第三方，往往會很容易得到解決。
這裏的第三方可以是孩子的老師、親戚、朋友、長輩。
儘量去鼓勵孩子，給予正面的能量
千萬不要打擊孩子，不要給孩子灌輸負能量，永遠記住：孩子就是一張白紙，染黃則黃，染黑則黑。
父母的能量決定了孩子的能量。
如果父母每天都多講好話、多做善的事，孩子一定充滿正能量；
如果父母老是挑剔孩子的毛病，指責、抱怨、批評、謾罵、比較，孩子即使做得好，父母也會雞蛋裏挑骨頭。長此以往，孩子就會被壓抑、產生沉悶心情。導致孩子做任何事情都沒有了成就感。
天才是鼓勵出來的，笨蛋是罵出來的。
父母平時要養成好的生活習慣，
交好朋友，建立正能量的圈子
父母養成了好的生活習慣，孩子逐漸地也能養成一個好習慣。其實很多孩子的生活習慣都來自於父母。
爲什麼古代有書香門第？因爲父母從小就給孩子營造了這樣的一種家庭氛圍。
夫妻之間的溝通也能影響到孩子。有時候夫妻之間的談話，孩子會不經意間聽到。
夫妻之間的溝通一定要互相尊重，互相讚美。兩口子之間的情感絕對會影響孩子的成長，如果夫妻很恩愛，孩子一定是心理健康的。
如果夫妻天天鬧矛盾，天天吵架，天天干仗，那麼孩子心裏也會扭曲。
如何培養出一個優秀的孩子3
一、堅持與人爲善。
人之初，性本善，善良是人性中最爲閃光的品質，一個心存善良的人，必是個有愛的人，給別人帶來幸福的同時，自己心裏也會充滿幸福感。人生苦短，善良的人就像一道光，溫暖了別人，也給自己帶來快樂和心裏的充實。
90後小夥郝進，是湖南常德縣的`一位農民。他把老闆抵工錢的18000個口罩全無償捐了出去，並且拒絕了政府出錢購買的形式，他說：“我不能拿這個去發 國 難 財，要讓這批口罩物盡其用。”
善良的人，總會讓給我們感動和感受到溫暖。
可有的人認爲“人善被人欺”，父母爲什麼還要讓孩子堅持善良？
作家莎士比亞說過：一顆好心抵得過黃金。黃金固然珍貴，但一顆善良的心，更是無價之寶。
實際上，教導孩子樂於幫助、關心其他人，可能是讓孩子通向成功和幸福的一條捷徑。
沃頓商學院的Adam Grant教授做了一項研究發現：
那些小時候更關心別人的孩子，長大了可能會更有出息。那些樂於助人的孩子最終獲得的成就，要多於其他孩子。
當然，父母在教導孩子善良時，還要讓孩子記住愛默生所說一句話：“你的善良必須有點鋒芒——不然就等於零”。
二、堅持讀書。
有句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。的確，書中的知識是前人智慧的結晶，可以豐富我們的人生，開闊我們的視野，啓迪我們的心智，使我們成爲一個明事理、懂道理的人。
還記得方艙醫院的“讀書哥”嗎？
在醫院裏，大部分病人躺在牀上，不是在睡覺就是在刷手機，只有這位“讀書哥”，捧着一本厚厚的大書《政治秩序的起源》在安靜地閱讀，他的這種從容和淡定，一下子打動了許多人。
人們的心之所以被打動，是感動於在災難疾病面前，讀書這一行爲給人的內心注入了一股強大的力量。
就如毛姆所說的那樣：
閱讀是一座隨身攜帶的避難所。
曾經有人問：“怎樣才能過上幸福的生活。”
有個高贊回答只有二個字：讀書。
父母要告訴孩子，讓他知道讀書的意義，不但是爲了取得好成績、找到好工作，更多的是一種認知上的學習，它可以使孩子們收穫眼界和格局，可以讓孩子用不同的視角，理解不同的人生和經歷。
讀書對孩子的人生有着非同尋常的作用，因此，父母一定要教導孩子，堅持讀書。
三、堅持鍛鍊。
孩子在以後的生活中，難免會遇到各種坎兒，產生負面情緒。如果孩子堅持了鍛鍊，不但可以讓身體越來越好，還可以調節情緒。
因爲，人們在鍛鍊時可以釋放“讓人感覺良好的大腦化學物質”，包括神經遞質和內啡肽，從而降低焦慮水平。
鍛鍊還能減少致人抑鬱與焦慮的免疫系統化學物質的生成，升高體溫，能讓人變得放鬆。
在鍛鍊的過程中，不僅可以減重，強健了身體，由於鍛鍊是一種對自己的挑戰，還會讓人增加自信、提高自尊，最終有利於焦慮的緩解。況且，在鍛鍊中，由於你會和其他人產生聯結，從而形成更好的人際網絡，這也會進一步提升你的幸 福感，從而減輕了焦慮。
最重要的是，鍛鍊作爲生活中減少焦慮的有效途經，能馬上見效。
因此，讓孩子堅持鍛鍊，有了好身體、好心情，就讓孩子有了人生道路繼續走下去的資本。
