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孩子愛撒謊是具有創造力的表現

來源:秀美派    閱讀: 1.31W 次
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孩子愛撒謊是具有創造力的表現,孩子的成長是至關重要的,在寶寶成長的過程中,孩子最開心的事情莫過於得到父母的認可,培養孩子的這種能力是非常關鍵的,下面跟大家分享孩子愛撒謊是具有創造力的表現。

孩子愛撒謊是具有創造力的表現

孩子愛撒謊是具有創造力的表現1

簡單地說,任何誇大、歪曲事實的話都可以稱之爲謊話。孩子的撒謊大概始於3歲,撒謊高峯期是介於3-8歲之間。當他們發現了語言的奇妙之後,撒謊也就自然而然地開始了。剛開始的撒謊並不那麼“嚴重”,比如“我看到了一輛車開得比飛機還快”,“小明家的狗比房子還要大”,“我爸爸是建築師,長城就是他造的”……父母聽到這種話,往往會脫口而出:“亂講,這是不可能的事”或者“你又吹牛了吧?”這種話說多幾次,孩子會覺得他的話在你眼裏都是謊言,以後乾脆閉起嘴巴不跟你說心裏話了。

要解決孩子的撒謊問題,首先還是要找出撒謊的原因和本質。

首先,孩子撒謊可能只是想引起家長的關注和表揚。前面說過,3-8歲是孩子的撒謊高發期,這時候的孩子剛學會用語言表達自己,所以具有很強的表現欲。有的孩子發現,當他們說了一些誇張的話語後,往往能得到家長的注意,如果把別人做的好事說成是自己做的,還能得到大人的表揚。

如孩子說“我看到了一輛車開得比飛機還快”,實際上他並不知道飛機開得有多快,只是認爲那就是“快”的代表。這時家長只要引導說“你是說你看見一輛車開得很快很快對嗎”,這樣幫助孩子釐清現實與想像的區別,以後他就會明白該如何運用適當的詞語來表達內心了。

其次,孩子用撒謊來逃避做錯事帶來的懲罰。回憶一下,當你的孩子犯了錯誤,你是如何對待的?責罵、體罰還是耐心教導、循循善誘?如果孩子曾經因爲犯錯而得到重罰,他會將這件事記在心裏,以後再犯錯,爲了避免再捱打罵,他可能會乾脆隱瞞事實或者說謊。打爛了花瓶可能會賴在小貓身上,拿了別人家的東西可能矢口否認。

還有一些情況家長更應該注意,當孩子考試成績不好的時候,不應惡言相向,否則,以後他在學校的事情,你休想從他嘴裏知道半點事實。因爲他一旦說實話,只會得到冷嘲熱諷和責怪。

事實上,愛撒謊的孩子很有可能具有極大的創造力和想象力。因爲,孩子的謊話其實都是他們的幻想,他們能把“假的說得跟真的一樣活靈活現”,堪稱是創造天才。想想看,文學中的修辭手法誇張,不也是對事實的一種誇大嗎?但是這種“誇大”應用得當,就會凸顯語言的優美。而關於捏造事實的謊話,則說明孩子編故事的本領很高,這樣的孩子寫起故事來想必比別人更得心應手,許多大編劇、小說家也許就是這樣誕生的呢!

但是,不能因爲說謊證明孩子有創造力就聽之任之,畢竟說謊始終是一個不好的習慣,一旦養成以後就難以改掉。長期撒謊的孩子,與父母、老師都會有很深的隔閡,青春期會不願意溝通,難以教導。在孩子小的時候發現說謊現象,理性的家長應該正確引導,讓孩子明白想象與現實的區別,及時發現原因,糾正說謊的毛病。

孩子愛撒謊是具有創造力的表現2

孩子愛撒謊我們該怎麼辦?

孩子慢慢長大,很多家長都會發現他們竟然學會了撒謊。

有些父母可能會將孩子撒謊上升到品德敗壞的高度,對孩子嚴加斥責和懲罰。

但是其實,有時候孩子撒謊並不一定是道德問題,撒謊的孩子不見得就是“壞孩子”,那麼發現孩子撒謊,家長應該如何來引導呢?

孩子撒謊的原因

如果想要孩子改掉撒謊的毛病,那麼首先要了解孩子撒謊的原因。一般來說,孩子撒謊分爲無意識和有意識兩種。

一、無意識的撒謊

3歲以前孩子的一些“謊言”往往是無心的。

有些謊言可能是由於他們對於時間還沒有形成準確的概念,比如分不清昨天、今天和明天。

一年前,我帶醜醜在小區的遊樂區域玩時,他跟我說“媽媽,昨天小姑姑也陪我在這裏玩了。”

我想了半天,昨天小姑姑明明沒來呀,原來他是回憶起一個月前和小姑姑在這裏玩鬧的場景,那段時期,醜醜把所有以往發生的事情都說成是“昨天”發生的。

還有一些謊言可能是由於孩子的想象力很豐富,但是對於他們而言,想象和現實的界線是很模糊的,他們不太能夠分清哪些是幻想的事物,哪些是真實發生的事件。

比如有些孩子會跟家人說他去了動物園,還和獅子老虎做了好朋友。也許只是他看了一本動物園主題的繪本,然後想象他和動物們成爲了好朋友。

另外,3歲前的孩子表達能力有限,有時候表達上的不清楚也容易造成誤解,被大人誤會成撒謊。

但是總的來說,這個階段的孩子並不是有意要撒謊,他們的“謊話”也與道德無關,爸爸媽媽只需要溫和地糾正孩子的表達就可以了。

二、有意識地撒謊

隨着孩子認知水平的發展,情緒也變得複雜、豐富起來。

他們會感受到羞愧、內疚,有時候也會因爲想要逃避父母的訓斥和責罰,避免體會到這些不舒服的感受而撒謊。

還有些孩子也會爲了獲得父母的誇讚和好處而說謊。

這時候孩子撒謊的行爲就是有意識的,需要爸爸媽媽的妥善引導。

我們可以怎麼做

加州大學伯克利分校的臨牀心理學家MaryLamia認爲,要解決孩子撒謊的問題,我們應該把關注焦點放在誠實的重要性上,而不是撒謊行爲的.本身。

1、建立親密信任的親子關係

很多孩子撒謊是因爲害怕父母的責罵和懲罰,當他們覺得說實話是不安全的,就只能通過謊言來逃避問題、保護自己。

比如有些孩子考試成績不好,自己偷偷改分數;不小心把家裏的貴重物品弄丟了,卻把責任推卸給別人...

撒謊其實並不是一件舒服的事情,很多孩子撒謊的時候會緊張、心跳加速、心理壓力很大,如果在家裏說實話對他們來說是能被接受的,我相信大多數的孩子都不願意撒謊。

所以爸媽要反思教育孩子的方式是不是過於嚴厲,甚至是羞辱?

如果事情已經發生了,可以問問孩子“爲什麼會害怕對我說實話”,認同孩子的恐懼和焦慮,修復親子關係。

2、和孩子討論你的期望

有些孩子會爲了獲得父母的讚揚或者獎勵而撒謊。

比如家長答應孩子考試進步多少就買一臺遊戲機,導致孩子私下裏改分數;或者答應孩子好好吃飯就給他買零食,結果孩子偷偷把飯倒了謊稱自己吃完了。

對於這樣的行爲,家長需要和孩子開誠佈公地聊聊,說說自己的期望。

比如說“媽媽的確希望你能夠好好吃飯,這樣才能長得高、身體健康,但是媽媽更希望你能誠實”。

讓孩子明白,誠實這個品質也是你十分看重的。

3、不要問“圈套式問題”

很多父母一方面希望孩子誠實,另一方面全總問孩子一些會引導他們撒謊的問題。

也就是說,有時候其實我們已經知道孩子犯錯了,但還是假裝不知情,假意詢問孩子,期待他們給我們滿意的答覆。

但是通常情況下都會失望,而且當孩子發現家長是在“套話”以後,反而會破壞親子之間的信任感。

與其如此,不如專注於解決問題。

當你發現孩子沒有按時完成作業時,不要說“你的作業寫完了嗎?”,而是說“媽媽看到你的作業還沒有完成,但是現在已經很晚了,你什麼時候能夠做完?”

4、樹立榜樣

家長們首先要以身作則,確保自己在孩子心中是值得信賴的人,否則自己一邊撒謊,一邊教育孩子要誠實,實在是沒有說服力。

另外,當孩子做到誠實守信,或者主動坦誠自己犯的錯誤時,要給予鼓勵和感激,在這種正向的反饋中,孩子就會明白下次發生同樣的事情正確的做法是什麼。

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