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幼兒園月工作總結15篇

來源:秀美派    閱讀: 2.42W 次
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園月工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園月工作總結15篇

幼兒園月工作總結1

在忙忙碌碌中,這月的工作又不知不覺地接近了尾聲。現將我本月的工作、學習和體會做以下總結:

一、工作方面

我班是新招生的幼兒,在開學初,幼兒哭鬧現象極爲嚴重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩定幼兒情緒。利用週六週日和晚上時間進行家訪,深入瞭解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關係。針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴性強的特點,在培養幼兒良好的生活常規、學習常規和生活自理能力的同時,給予幼兒的照顧,用的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護。

在教育教學上,我早來晚走加班加點爲幼兒製作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,爲了使每一個幼兒都能夠得到的發展,我在製作玩教具時,都製作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發展。另外,爲了配合主題活動,我們爲每個主題都設計了主題牆,便於幼兒學習與操作。

二、思想方面

熱愛中國共產黨,忠誠於黨的教育事業,全心全意爲幼兒和家長服務。在政治上要求進步,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,自覺讀書看報和收看新聞聯播,關心時事,認真參加每週的政治學習並做好政治筆記。

三、學習方面

利用業餘時間通讀《幼兒心理學》、《幼兒教育學》、《幼兒園教育指導綱要》,翻閱《學前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜誌以豐富自己的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課,多做課,在學習與實踐中不斷的提高自己。繼續學習彈鋼琴、跳舞、手工製作等基本功,並抓住一切時機進行實踐。

四、其他方面

嚴格遵守園中的各項規章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益爲重,時刻服從領導的安排。與各位同事友好團結,全力配合班主任開展工作,團結協作,把各項工作做得有聲有色。

幼兒園月工作總結2

工作成效:在教學方面,我們開展了主題活動

(1)“神奇有危險的火”,讓幼兒在瞭解火,從火的起源、火的特徵感受火的神奇和作用的同時,知道不玩火,積累火中逃生的經驗,提高安全自救能力。

(2)開展主題“快快國慢慢國”,讓幼兒在關注周圍事物的快慢現象的過程中引發感知事物差異的好奇心,思考爲什麼有快有慢,怎樣是“慢”變“快”,逐漸瞭解在日常生活中什麼時候做事情動作要快,什麼時候做事情動作要慢,幫助幼兒養成良好的行爲習慣。

在日常生活中,我們要求幼兒注意自己的行爲,嘗試控制自己的情緒,不大聲喧譁,做事情要輕、快,維持良好的常規。對幼兒的安全教育常抓不懈,提高幼兒自我保護意識,增強他們的自我保護能力。隨着安全月的開展,在進行了神奇又危險的火主題過程中,12月9日,我們參與了全園性的安全演練活動,在活動中小朋友們都能聽從老師的指揮,按秩序不推不擠地下樓梯,跑到規定的安全地帶,經過後期的師幼共同討論,幼兒的安全意識有了很明顯的提高。

我們經常去觀察我們的種植園地,給蠶豆生長情況拍照,附上說明。結合秋天季節,我們帶領孩子們來到了鄉間小路,走進了秋日的田園,觀察了秋天景色,領略了豐收的喜悅。

家長們給我們收集了很多圖片,供孩子們欣賞。孩子們喜歡的就是我們所想要的。我們也利用各種圖書資源,同孩子們欣賞故事、學習兒歌、瞭解科普知識等。

很快我們就要組織孩子們進行拍皮球比賽了,在每天早晨的戶外活動中,我們有意識的鼓勵孩子開始認真練習,一些孩子拍地很嫺熟,但一些孩子連球都還拿不穩,經過一段時間的學習,很多孩子通過練習,從不會到會,他們的自信心也在慢慢增長中。

存在問題和努力方向:

1、注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物。

2、和家長加強交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵家長積極交流自己的育兒經驗。

3、豐富幼兒遊戲活動的材料,讓幼兒能在遊戲中有更多的成長和收穫。

4、在幼兒常規的管理上繼續努力,強調“輕輕規則”含義和要求,真正與日常生活相滲透,建立良好的常規。

幼兒園月工作總結3

在濛濛的細雨中,四月份又結束了。在本月本班來了一位配班老師--張老師。她是一位幼兒家長,也是一名曾經在小學當過老師的教師,但對幼兒園的各種工作,張老師還是比較陌生。爲此我只好抽出時間來教她。讓她知道幼兒園一天當中的流程,懂得什麼時間做什麼事。由於張老師剛到班上,我剛開始也只安排一些簡單的工作給他,讓她慢慢適應。

一、班情況

本月班上有三十四人,女孩子有二十個,男孩只有十四個,但相比之下,女孩子比較乖,她們從來沒有打架的現象;而男孩子就比較調皮,經常不聽話,喜歡打鬧追逐做事情拖拉,還有欺負張老師的現象。針對這些男孩不良的現象,我常以班會的形式向幼兒開展活動教育,着重點名批評了:霍錦聖,曹程,羅文斌,朱吉等小朋友,要求他們一定要改掉不良的壞習慣,做個人人都喜歡的好孩子。

二、教學情況

本月我們以主題活動,《你的家我的家》開展各領域教學,帶領幼兒更進一步認識"家"。如"家是什麼樣的";"我和家人"之間的感情,瞭解動物家庭的生活習慣。"請你來我家"課程內容,將讓幼兒觀察認識家附近的環境,學習邀請別人來家裏做客,知道要怎樣告訴別人家庭住址。同時要求幼兒以繪畫的形式把自己的家畫出來,與同伴分享自己的家的特點。禮儀開展了:幼兒園禮儀《愛惜文具》培養幼兒養成愛惜文具的好習慣《鉛筆的使用》讓幼兒學習正確的握筆方法方法和規範的書寫姿勢,知道用嘴咬鉛筆的害處,要求注意安全與講衛生,《戶外活動》培養幼兒在戶外活動時要遵守紀律,聽從老師的指揮,注意安全,不可到處亂跑。聽讀遊戲字寶寶方面:幼兒大部分都會念、背兒歌,有小部分還要繼續努力。對點字認讀方法,老師還要加強引導,對識字活動,老師也要適當組織幼兒利用課餘時間進行。本月幼兒在數學方面,學習得比較好,對圖形、相應顏色、找出對應的數量,幼兒都掌握的比較好,只是在線路辨識方面個別幼兒要加強引導。

三、衛生保健情況

本月的衛生情況,課室的地面還是挺乾淨的,但死角的位置沒有清除乾淨,各種物品擺放沒有注意歸類擺放整齊;睡室的衛生也很髒,表現爲:牀櫃沒擦乾淨,各種物品亂放,特別是老師的物品。所以,針對以上的不良現象,已找保育員加強做好,特別在潮溼天氣,要求保育員先要把拖把擰乾,再拖地,避免幼兒發生摔滑事件;對幼兒穿衣服方面,也要時刻注意增減,幫幼兒擦汗,提醒幼兒多喝水;對幼兒背上的汗溼毛巾,保育員也要及時取下;對幼兒午睡情況,更要留心檢查,不讓幼兒趴着睡、不玩異物、不把被子蓋過頭,要求幼兒一定要自己的物品自己用。

四、安全情況

本月班上雖然沒有發生安全事故,但是個別幼兒真的比較好動,我們堅持抓好幼兒一日活動的常規教育,教育幼兒不做危險活動。在使用剪刀、鉛筆時,要提醒幼兒注意安全事項。不要剪到手指,不要拿剪刀對着小朋友,更不要拿剪刀打架;不可咬鉛筆,不可拿筆尖插小朋友等。

五家長工作情況

本學期是中班的第二個學期,所以幼兒的學習情況相對比較緊,作業量也重了,要求家長在家多抽時間跟進孩子的學習情況,及時向老師反映,達到家園共育的橋樑 。

六、個人工作情況

本人這個月安排班裏的工作方面,分工的不是很到位,特別是保育員的工作與老師的工作分工情況;配班 工作與主班工作方面;對二樓組老師工作情況,很少抽時間去檢查,這是我的失職,對

教案

的課後分析,有時沒有及時填寫好,這是我沒有起帶頭作用的工作。對普通話方面,本人有待提高;對幼兒方面還欠缺耐心,針對以上各方面的不足,工作的不到位,自己真的要好好的反省一下,爭取在以後的工作中嚴格要求自己,做好一個教研組長的形象。

幼兒園月工作總結4

本月忙碌而又充實,細細回顧有許多值得總結和反思的地方。現將本月的工作做一個小結,藉以促進提高。

一、班級工作

1、家長工作

新學期的開始,我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班,爲了儘快熟悉孩子,

通過家訪電訪,瞭解孩子的生活情況的同時,讓孩子感受我們老師的關愛和親切,拉近與孩子的家長間的距離,我們針對有些情緒容易波動的孩子,提前穩定他們的情緒,瞭解孩子在假期的情況及加強家園交流。並在開學第二週召開了班級新學期家長會,讓家長了解班級的教學計劃及班級工作,由於我們做好了工作,孩子們很快適應了大班的集體生活,喜歡我們班這個大集體。同時也得到了家長們對我的認可。

2、教育教學

在教學工作中,我們以新《綱要》爲依據,結合本班幼兒特點制定各種計劃,按計劃實施各種教學教養活動,按時備課、準備教學用具,採用各種活動形式與方法,爲幼兒提供輕鬆、自由的學習環境,以遊戲貫穿各種活動,努力做到"寓教於樂",使我班幼兒在不同程度上都有很大的進步。

本月新開展了"我健康,我快樂"的主題活動。讓幼兒獲得了以下的知識經驗:

(1)初步理解健康的主要含義及重要性,懂得健康與快樂的關係,知道怎麼做才能使自己又健康又快樂。

(2) 運用多種感官感知身體的主要部位,知道它們的名稱和功用,並學會保護它們的方法。

(3)學習不同類型的文學作品。

(4)學習和同伴交往的技巧,能主動關心他人,體驗幫助別人的快樂。

3、常規培養

良好的常規,在一日生活及各項活動中起着十分重要的作用。我們三人就在常規方面下功夫,紮實、有序、循循漸進的進行日常生活和學習常規的培養,形

成良好的行爲規範,自覺地遵守秩序,懂得了謙讓,打鬧現象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時不掉飯粒、不挑食,飯後知道收拾自己的餐具,午睡時進行穿脫衣常規培養,培養幼兒良好的日常生活常規並加強幼兒的日常禮貌教育。

4、環境創設:

(1)結合班級特色,佈置了線描海底動物盤子畫,搭配自然物貝殼的吊飾。

(2)結合主題及季節特點,增加了幼兒手工葡萄的吊飾。

(3)主題牆的活動展示。

(4)區域的規劃及劃分。

二、存在問題及改進措施

1、在教學創新方面有待提高和加強,在今後的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。

2、班級常規管理上也需要進一步加強,繼續增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

3、班中三名教師繼續加緊配合,爭取下個月讓家長更放心、滿意。

三、下月努力的方向

1、迎接機構檢查。

2、班級環境及幼兒園環境的佈置。

3、主題活動的深入開展。

4、吃飯及盥洗常規的培養。

5、家長助教工作的開展。

幼兒園月工作總結5

12月份根據教育局的要求,結合幼兒園工作實際,園長喬建在辦公會上將“安全工作回頭看”作爲12月份的月重點和工作中心。要求各分管領導圍繞“回頭看”,將看到內容及時進行整改和調整,各部門認真落實將安全工作放在首位並滲透到各自的工作中去,各項工作安全圓滿的完成,現將12月工作總結如下:

一、保教方面

(一)常規教研常抓不懈

1、幼兒早期閱讀的新調整:注重幼兒閱讀常規的建立;閱讀技能的培養;閱讀習慣的養成;認讀訓練遊戲化;每天上午12點至12點30分爲幼兒早期閱讀時間。

2、教師備課注重實效性:保證備課時間,選好課、說好課、備好課。加強業務學習,利用備課時間對教師進行電腦培訓,學習備課電腦化。

(二)保育工作督導到位

1、加強幼兒秋冬季護理。保證每天飲水及水溫,運動時及時添減衣服,午睡時午檢、蓋被、巡視,離園時衣服鞋子整理等。

2、改革衛生檢查評比方式:採取“一天一檢查,一天一彙總,一週一評比,一月一小結”的評比方式,啓用衛生公示欄。對家長公示,公示的情況是每週週一至週五綜合檢查結果,而不再是週五衛生大檢查單方面結果。此舉,使衛生工作從制度上做到規範;極大地激發了保育員老師的積極性,同時,也起到了透明作用。

(三)保證幼兒戶外活動時間

1、要求每天保證幼兒戶外活動時間不得少於1小時。根據運動安排表,值班領導也注意了督查。

2、自制體育活動器材。爲了進一步豐富幼兒戶外活動項目,各班掀起了一場自制戶外活動玩具的熱潮。每一位教師和家長充分發揮聰明才智,以自制、環保、創新、實用爲宗旨、利用廢舊材料製作了許多別出心裁的玩具。如:飛盤、保齡球、推車、鍵子等。豐富、充足的活動器材使孩子們玩得非常開心!

3、組織了戶外活動的觀摩活動:爲了加強戶外活動的組織,由大班袁麗君、中班龔紅琴、小班塗芳、小小班塗紅、早教張紅柳五位老師組織展示活動。五位老師分別在小、中、大不同年齡班展示了小推車、響罐、海洋球、飛盤的多種玩法以及通過多種器材鍛鍊幼兒的平衡能力,在活動中,老師引導小朋友用自制玩具一物多玩,一物巧玩、幾種玩具巧妙結合玩,孩子們在遊戲中快樂的走、跑、跳,用海洋球、飛盤進行投、滾、轉、頂、託物等。小朋友們參與興致高,玩得開心、投入,場面氣氛活躍、熱烈。

二、辦公室、宣傳、人事、安全工作、綜治、家長學校

(一)辦公室常規工作保暢通

1、熱情接待各位來訪人員,做好相關招待準備工作。保持電話暢通,按時完成上級下達的各項任務和及時傳達各種電話內容。做好記錄並督促落實。

2、調配了各辦公室的辦公用品,完善檔案室建設。

3、完善規範了省級示範家長學校檔案、省級示範園檔案和19xx年至20xx年檔案;規範地執行公文接收程序,嚴格執行檔案保管程序。建立公文接收記錄本並按程序做好記錄。

3、利用幼兒園網站及時上傳各種通知、計劃。實現幼兒園園務公開。

4、與勞動局監察組接洽了失業保險事宜。

(二)宣傳工作方面顯成效

1、完成了郵政電話本上的彩頁的文本、圖片的設計排版,價格的洽談。

2、網站管理方面:

(1)對教師進行了班級主頁的網絡知識培訓。

(2)檢查了班級相冊、教學安排、班級公告建設情況並在網站和校園公示。各班班級主頁正在積極建設中。

(3)網站首頁內容更新及時。更新了教師風采和園所介紹內容。

(4)幼兒園網站迎檢方案的制定和申報。

(5)幼兒園網站12月份訪問量居中國幼兒園門戶排行榜榜首!

(6)配合麻城教育信息網迎檢工作,完善相關版塊內容填充和完善。

3、如期完成本月宣傳任務:幼兒園網站新聞53條,教育局網站新聞29條,電視臺新聞4條,報紙新聞2條,專題1個。

4、搞好了運動會的宣傳報道:幼兒園內彩旗、橫幅、豎副、歡迎牌的掛制。連夜敢製出運動會宣傳展板4幅。保證運動會的拍照、攝影到位。

5、12月份爲安全、衛生宣傳月,製作了兩個安全、衛生宣傳欄,張貼了宣傳標語,把重安全、衛生的意識廣泛宣傳到家長和師生心中,做到時時重安全、處處講衛生。通過圖文並茂的形式達到宣傳教育的效果。

(三)人事方面

1、送審xx年退休教師的工資調整、xx年遺屬補助的報批。

2、組織了幹部理論考試。

(四)綜治:已就廣告牌找了門前四包辦公室。

(五)女工:更新了計生檔案,迎接了初檢。

(六)家長學校:整理完善20xx年至20xx年家長學校檔案。更新了家長學校制度和家長學校教室制度上牆。

三、黨工團工作

(一)制定瞭解放思想大討論方案並組織實施。

(二)黨工團配合教師業餘生活豐富多彩。

得到教育局工會大力支持,先後於二小進行女子羽毛球和籃球的比賽。交流了技藝,增進了友誼,調高了水平。園內的美術、舞蹈、乒乓球、朗誦、健身隊、書法小組等的活動不定時的開展,大大豐富了教師的業餘生活的質量和水平。

幼兒園月工作總結6

轉眼間我們告別了20xx年,迎來了充滿希望的20xx年,在過去的日子裏,我們取得了一定的成績,也存在一定的不足,現將12月至元月的安全工作做如下小結。

 一、發放《致家長一封信——注意上下學交通安全》

12月x日,廣德縣中心幼兒園向家長們發放《致家長的一封信》,要求家長配合幼兒園做好幼兒的交通安全工作。一是增強安全意識,配合幼兒園對孩子進行安全教育;二是上下學途中遵守交通規則;三是不坐危險車、無證車、超載車接送孩子;四是提醒孩子坐電動車、自行車扶好家長;五是接送時遵守幼兒園門口交通秩序,有序停放車輛,服從交警指揮。

廣德縣中心幼兒園一貫重視幼兒健康、安全工作,始終堅持“安全第一,預防爲主”的指導方針。

二、召開冬季飲食討論會,關注幼兒的健康發展,合理安排幼兒膳食

12月x日下午,縣中心幼兒園組織保健老師、食堂工作人員、全體保育員老師以及後勤人員召開冬季飲食及午點花色品種討論會,對幼兒園冬季飲食和午點作一詳細瞭解,並向各位老師徵集建議,確保更加合理的安排幼兒伙食。

三、做好冬季防寒保暖工作

12月中旬,天氣漸冷,爲了使幼兒機體能適應外面寒冷天氣,教師組織幼兒進行戶外冬季鍛鍊活動,在運動過程中,教師十分注重幼兒活動量,根據天氣情況增減運動量,保證每個幼兒能有微量出汗,小朋友在老師的帶領下,有序的進行跑、跳等活動,在體育運動中提高幼兒身心健康發展。縣中心幼兒園還對空調進行檢修、門窗的封閉情況進行了檢查維護,保證了防寒保暖工作的順利進行。

四、做好校園安全大排查工作,確保教學工作的正常開展

每週定期進行校園的安全大排查,首先強化門衛管理制度,上、下學時段是否落行政值班、教師值班制度,幼兒園接送幼兒手續環節是否完備;其次加強幼兒園校舍安全的大檢查,發現問題及時處理,各班級對存在安全隱患的問題及時上報,及時維修;再次對各班教師強化用電安全,使用電插座,取暖器時注意安全,防觸電,以確保工作的正常開展,做到心中有數。

五、做好放寒假前的各項準備工作,並下發致家長的一封信,對幼兒進行假期安全教育

幼兒一年一度的寒假生活即將開始,爲使幼兒歡度一個愉快的假期,廣德縣中心幼兒園對幼兒加強安全教育並下發致家長的一封信,讓小朋友進一步瞭解放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,爲度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防範意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節。

學校工作無小事,安全工作大於天,在今後的工作中我們將繼續本着踏實,認真的態度將安全工作落到實處。

幼兒園月工作總結7

目送歲月的蒼老逝去,目送昨日的興哀苦悲,我不能逆轉時空,也不能挽留劃破天空的煙火恢宏,有時候我相信一切都有盡頭,歡聚離開信仰深情。沒有什麼會永垂不朽,所以我唯獨選擇珍惜。

告別昨日無憂無慮的生活,我們踏上了青春路,有夢就追夢吧,想觸陽光,就隨光斑奔跑吧。我們一起行走在青春的路上,一起成長,腳踏前方。

青春、奮鬥

臨近月考,整個教室充滿了緊張的氣氛,沒有初一的活潑,卻也沒有初三的麻木。初二時期,正值青春年華。教室裏充斥着積極向上的正能量,探討問題的聲音,提筆寫題的聲音,有因爲無法解題的懊惱聲,也有因爲解出題的驚喜聲,雖然雜亂,卻不厭煩。清晨教室裏的讀書聲,上課的討論聲,晚自習的寫題聲。我們因青春而奮鬥,讓我們帶着奮鬥踏上青春路。

青春、鼓勵

初二的第一次體育測試即將來臨,我如臨大敵。“體育”,這個“恐怖”的詞語給我的影響巨大,每每提到它,我總是手心冒汗,兩股戰戰,兩眼發黑,幾欲先走。然而這並不能改變什麼,該來的還是會來。這天下午,陽光燦爛,萬里無雲,站在跑道上,我努力讓自己平靜下來。急促的哨聲在耳邊響起,措不及防。看着其他人像離弦的箭一般衝出去,我也不甘落後。卻因爲衝的太猛,體力消失太快,呼吸開始變得急促,兩眼有些發黑。突然,一隻手拽住了我,耳邊響起了清晰的聲音:“加油,還有一圈,不要讓自己失望,你一定可以的。”這句話如同一股清涼的泉水,淌進我的心裏,我加快腳步。雖然成績不是很好,但至少我努力了。青春使我們學會了鼓勵,讓我們攜着鼓勵踏上青春路。

青春、酸澀

透藍的天空,懸着火球般的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。我們穿着沙衣在操場上奔跑,盡情揮灑汗水。我卻因爲身體不適漸漸落後於別人,我努力的想跟上隊伍,拼命的邁開腿,可是身體卻不聽使喚,明明近在咫尺,明明多跑一步就可以趕上的隊伍卻漸行漸遠。好不容易跑到了終點,但掉隊已成爲事實,於是和其他掉隊的同學一起被罰跑。我本以爲老師只是開玩笑,沒想到是來真的,看着其他同學一個個的離開,我的心裏涌上一絲委屈,不甘,還有酸澀。但轉念一想,老師是爲了我好,是因爲我掉隊,所以才被罰。青春帶給我酸澀,讓我們懷着酸澀踏上青春路。

時光亦若是白駒過隙,而我還在繁華的十字路口彳亍。或許我曾一度迷失夢的方向,在迷惘中惆悵,我卻始終堅信,我深記夢的顏色,我在夢還在。青春中的奮鬥、鼓勵、酸澀,完美融合,令我擁有信仰,腳踏前方。

幼兒園月工作總結8

這是20xx年的最後一個月,這個月是最忙碌而充實的一個月。既是小朋友難忘的一個月,又是小朋友收穫的一個月。

十二月,小朋友學習了“動物,我們的朋友”和“開心一刻”等主題,在“動物,我們的朋友”主題中,幼兒瞭解了動物生靈千姿百態的外形、瑰麗多彩的神奇生活;感悟到了動物生靈和人類生活息息相關的朋友關係;激發了幼兒愛護動物、保護動物的情感。在“開心一刻”這個主題活動中,我們一起吹牛,比誰吹的好笑,比誰吹得最牛。我們一起把自己的吹牛畫了下來,做成了“吹牛畫”展示,這也成了我們飯後的“開心果”呢!

我班孩子在這個月不管在禮貌還是學習、日常常規方面都有進步了。在禮貌方面,孩子們不管看到老師還是叔叔、阿姨都會主動的打招呼。在日常生活方面,孩子們常規方面在這個月經過老師合理地安排和組織一日生活,幼兒的日常常規有很大的進步。如用餐、就寢、入廁等很多小的細節,這些活動雖然微不足道,但孩子也做得很認真,使我班的班級工作開展的井然有序。看到孩子們這麼有禮貌,這麼懂事聽話,老師感到無比的欣慰。

在12月底,我班舉行了“快樂新年”家長半日活動。爲了讓幼兒和家長感受節日的氛圍,我班組織戶外活動、集體教學活動和遊戲三個部分。在戶外活動中,家長們和孩子一起跳繩、玩袋鼠跳……充滿童趣的遊戲,讓家長們彷彿又回到了童年。集體教學活動中,家長們看着孩子認真學習的樣子,感到無比的開心,也瞭解到孩子在園的學習情況。遊戲活動中我們組織家長與孩子一起包餛飩。孩子則是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手把手的教導下,包出了餛飩。看着孩子包出的餛飩,大人們的臉上露出了驕傲的笑容,有的還用相機將孩子包的餛飩拍下來呢!在煮餛飩的時候,小朋友們爲爸爸媽媽爺爺奶奶們獻上了各自的節目,孩子們精彩的表演引得大人們掌聲連連、笑聲連連。在品嚐餛飩時,孩子們給家長送上了溫馨的話:“謝謝奶奶您照顧我”;“媽媽,您辛苦了 ,我會在幼兒園裏好好學習”;“爺爺您辛苦了,我會聽您的話”……聽着孩子充滿稚氣但又滿懷感恩的話語,吃着孩子親手喂的餛飩,家長們都感動極了,有的家長甚至流下了感動又幸福的淚水。通過親子活動不但培養了幼兒在語言、思維、動手能力、表演技能等方面得到了發展,同時也在活動中增強了孩子與家長之間的溝通和交流,增進了親情,並促進了幼兒園教育和家庭教育的和諧統一。

相信,孩子們在新的一年裏更懂事,學習上會更進步。我們一起加油吧!

幼兒園月工作總結9

時光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結束了。回顧這個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結。

一、開展活動,激勵孩子自我表現本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的遊戲活動重視家庭生活,分享家庭生活中的點滴經驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,瞭解同伴飛家人及其家庭生活。藉助這樣的經驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入羣體的基礎。 3月份我們班開展了三八《愛媽媽》的活動,讓孩子知道三八婦女節是所有媽媽,奶奶的節日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話"媽媽,我愛你。"做一件溫暖的事"幫媽媽捶捶背",做一份溫暖的小手工"我送的媽媽禮物"從而讓孩子懂得要愛媽媽,如何去表達自己的愛。在3月12日植樹節活動,我班開展了"我爲綠苗澆水水"活動。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛惜植物。

二、做好保育保健工作使孩子養成良好的生活習慣。進餐與午睡是幼兒園重要的活動環節。春節假後孩子挑食現象嚴重。對此我們常用"小動物請客的形式來激發他們的食慾。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。

總之,在這個月中,我感悟了很多。也知道存在着一些不足的地方。這些都有但於在今後的工作,探索更好的方法來解決。

幼兒園月工作總結10

轉眼間十一月份的工作已接近尾聲了,本月份的“家長半日開放活動”也畫上了一個圓滿的句號,現就十一月份的工作做一下總結:

現在的天氣一天比一天寒冷,因爲天氣的關係,本班的出勤不是很好,個別幼兒因生病不能按時到園,我和王老師認真做到給帶藥的孩子按時吃藥,根據天氣的變化隨時給幼兒增減衣服。天氣乾燥,鼓勵幼兒多喝水,平時注意鍛鍊身體,增強幼兒的身體素質。

一、常規方面

1、協助幼兒養成獨立進餐的好習慣,引導幼兒願意吃各種食物,不挑食、不撒飯。

2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。

3、引導幼兒在每次活動完後,合作收拾整理各項物品。

4、引導幼兒大膽回答問題,大膽的和老師交流。

5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動作。

6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。

二、教育教學活動方面

對於幼兒來說,朋友是和他一起學習,一起遊戲的夥伴,與同伴的互動對他的的學習有很大的影響,因爲這個年齡段正是自我中心較強的時候,也使學習人際關係的開始,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。並進一步學習與他人的相處方法,培養幼兒互動合作的態度。就本月的“咚咚鏘”、“動物好朋友”、“手工”、“繪畫”對幼兒產生了較大的興趣,積極性很高,參與性很強。

本月我看到孩子們一點一滴的進步,由衷的欣慰,像一些吃飯、喝水、入廁,能夠自己獨立進行,午睡時都能夠自己穿脫鞋子,兩個小朋友配合疊被子,而且吃飯、撒飯、挑食的現象也少了。

我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高,孩子們都有合作意識,能關注他人,並懂得與同伴分享快樂,在活動中幼兒們能積極主動地參與,遇到困難,小糾紛時能樂觀自主地面對。

三、家長工作

這個月我們進行了“家長會”通過家長髮言與家長溝通,進一步加強了教師與家長的溝通和聯繫,促進了家園工作,在家長會過程中,我真實的體會到每位家長對於孩子的無私貢獻的心情,同時也看到幼兒在生活的另一面,與父母一起和在園時表現截然不同,進一步加深了對幼兒的全面瞭解,這對於我日後工作有很大的幫助。

我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導幼兒完成老師佈置的各項學習任務,培養幼兒家園一致的習慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經常電話聯繫交流,準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!

以上是中一班十一月份的工作總結,今後我們將不斷的努力,做好各項工作計劃,齊心協力,將班級工作做的更好。

幼兒園月工作總結11

美麗的四月即將過去,我們迎來釋然充滿激情的五月。四月的陽光是燦爛的,四月的鮮花是豔豔的,四月的寶寶們收穫了很多。收穫了知識、收穫了經驗、收穫了情感。

可喜:

四月份寶寶們的交流能力得到了很大的提高,特別是內向的孩子,敢說、敢做,願意與同伴交流,願意與老師交流值得鼓勵。

可賀:

寶寶們學會自己去探索、去發現、去解決問題。例:

《好玩的氣球》一課中,孩子們都能夠探索、尋找玩氣球的多種方法,值得稱讚。

要點回顧:

1.本月我們的寶寶參加了掃墓活動,孩子們的興趣很高,通過活動讓寶寶們不忘歷史,珍惜現在美好的生活。掃墓活動結束後,我們又開展了勤儉節約班級主題會,讓寶寶從小認識到節約的好處。

2.爲了豐富幼兒的室外活動,本月我們又進行了室外拍球比賽、室外自制玩具展示。寶寶們在玩中體驗快樂,在玩中收穫經驗。

3.本月教師進行了“同研一節課”活動,大家發表自己的見解取長補短、互相學習。

美麗的四月值得回憶,快樂的笑聲值得記憶,多彩的明天等着我們一點一點去探索!

幼兒園月工作總結12

本月,我園在上級機關精神的領導下,認真學習各項安全工作的文件,及時對教師家長及幼兒進行安全知識培訓,特別是春季流行病知識的預防工作進行宣傳教育.通過各項措施,我園本月安全工作良好.孩子在園得到健康快樂成長,爲孩子提供了一個和諧舒適的成長環境.現將工作情況彙報如下:

一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作

1.“安全”是幼兒園永恆的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。爲此,幼兒園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,並且專門設立一名副園長具體負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每天安全小組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

2.堅持定期不定期進行安全排查工作:每天,安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣竈等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。

二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以爲戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

三、加強幼兒園食品衛生工作的規範管理

食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,爲了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的採購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺抵制不乾淨食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,並堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品採購和食品留樣記錄。及時與後勤人員簽訂安全責任狀.

四、加強門衛管理制度

爲加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。並規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。

五、做好衛生保健工作,預防春季流行病,爲幼兒創設安全、健康的保教環境

1.保健老師和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通

2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫後再提供給幼兒,並提醒幼兒注意別燙着。

3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長並及時給予妥善處理。

4.把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

5.嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室乾淨、並按時消毒。每二週,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

6.加強校車的安全管理工作。每天對坐校車幼兒進行詳細登記點名,接車教師要隨時提高警惕確保幼兒在車上的安全。做到不遺漏幼兒。

通過努力,我園本月安全工作取得了一定實效,沒有出現重大安全事故,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

幼兒園月工作總結13

一。教育教學方面

教育教學方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規、易趣英語、三維數學、英文經典和五大領域。在分享閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的複習,利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復習,通過遊戲的形式讓孩子更有興趣學習。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進一步的在環境創設中設置了《識字分享,快樂閱讀》,通過飯後散步,戶外活動休息時間,進一步讓孩子認識及複習書本中出現的漢字。在閱讀常規方面還要加強練習。在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

在芮樂音樂方面,有基礎出發,從基礎做起,讓幼兒能夠認識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》,讓幼兒體驗2/4拍的節奏型和強、弱的感覺。練習在琴鍵上彈奏do。

在《弟子規》方面,我們通過光盤唱誦版的《弟子規》,還創編了舞蹈版的《弟子規》,讓幼兒脫離過去那種死板的指字認讀背誦,而是通過動靜結合的形式理解《弟子規》,深入《弟子規》的內容。這樣孩子更有興趣學習。

在易趣英語方面,mary老師已經將第一本書《hello》教授給幼兒,希望家長在家多給幼兒複習,通過問候短語,字母單詞,英語故事,兒歌律動等複習第一本書《hello》。讓幼兒完全掌握書上的內容。我們還創設了英語角《寶寶大聲說英語》,通過每天散步和戶外活動的時間認讀英語字卡。關於英文經典,mary老師通過多種形式讓幼兒反覆認讀及複習,孩子們學習興趣特別高,而且朗朗上口,總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤,回家帶着孩子一起手指讀。糾正幼兒的發音和語調,多讓幼兒複習就可以了。

在三維數學方面,還是以常規爲主,在操作常規上做好的基礎上,學習基本的課程,本月我們學習了《指定分類》、《排序分類》、《比較多少》等課程,通過在數學板上的操作,幼兒自己親自比較、分類,更能深刻的體會到所學內容的含義。

在五大領域方面,我們主要以社會和安全爲主,培養幼兒從小愛護圖書,關心家人,尊敬老師的情感。在安全上,知道怎麼上下樓梯,知道不能隨處亂跑。

二。生活方面

本月沒有安全事故發生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,後來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,並且上了一節安全衛生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應該每週剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,儘量避開臉蛋。

在衛生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對於身體弱的幼兒,老師經常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每週對班內的'活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結束後,衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責班內衛生整理清潔,週週老師負責給幼兒擦油,劉老師負責提褲子等等,都是爲了讓幼兒健康快樂的度過每一天。

三、家長工作

首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對於本月的家長會,由於一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在11月中旬的時候我們會發放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通幼兒園網站,希望家長多多參與網站的管理工作,把寶寶的網站信息弄得比較充實。

四、重要活動

1、爲孩子編排了一套器械體操,並教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛鍊了身體。

2、創編了《弟子規》舞蹈。

3、舉行親子活動《拔蘿蔔》。讓幼兒體驗豐收的快樂和欣賞大自然的風光。

如果有什麼工作沒有做到的,希望家長及領導提出寶貴建議。我們真誠的聽取大家的建議,並且會勇於檢討自己的工作。謝謝!

幼兒園月工作總結14

xxx園始終把安全工作擺在首位,四月份全園圍繞“安全月”活動,以“目標明、內容精、措施實、受益廣”爲目標,紮紮實實實開展了一系列活動,收到了良好實效。

一、加強宣傳力度

爲做好全園人人蔘與安全,x月x日下午,針對手足口病疫情安全預防,特別邀請市婦幼兒保健院兒保科科長xx對教職工進行兒童常見傳染病的防控專題講座,進一步提高了教職工和家長應對傳染病的意識和能力。有效幫助家長和幼兒瞭解安全知識,樹立安全意識。

二、開展以安全爲主題的教育活動

各班教師結合幼兒年齡特點和生活實際,通過遊戲、故事、情境表演等形式進行正確引導和教育,幫助幼兒進一步掌握預防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護知識,懂得如何在遊戲活動中防止意外傷害等安全常識。

三、全力做好手足口病的防控

通過嚴格堅持執行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問詢制度、手足口病報告制度,爲全體師生的健康與安全築起了一道堅實的屏障。要求教師認真開展二次晨檢,即在保健醫生晨檢的基礎上認真詢問、仔細觀察班級幼兒的健康情況,及時跟蹤排查請假幼兒的缺勤原因,確保幼兒在園健康成長。

五、紮實進行安全排查整改

各班教師堅持每週對室內電器設施、消防設施、消防標識、室內通道、線路、插座等進行細緻的自查,安全領導小組成員每週兩次安全排查,嚴格安全臺帳制度,並對發現的安全隱患及時進行有效整改。

六、組織幼兒觀看安全教育宣傳片

x月xx日上午,組織全園幼兒觀看了安全教育宣傳片:《地震與自救》、《突發事件與自救》。幼兒園的孩子年齡小,對一些枯燥的安全說教往往不感興趣,《安全教育宣傳片》以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結合,從“地震與自救、突發事件與自救”兩個方面對孩子進行了宣傳教育。有趣的情景,生動的解說,使孩子們不僅聽得認真,看得也非常專注。

活動結束後,各班老師又進行了有針對性的講解,通過觀看與討論,孩子們不僅增長了很多安全知識,同時也深刻體會到了安全的重要性,增強了幼兒自我保護意識,收到了良好的教育效果。併發一份告家長書。

總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,爲建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

幼兒園月工作總結15

六月幼兒園工作總結(上)深秋時節如期而至,寒冷的天氣悄然而至。又一個月過去了。孩子們在幼兒園的每一天都是快樂的,在這裏學習、生活、玩耍,度過美好的童年。看着孩子們可愛的笑臉,每天都覺得很開心!現在11月份的工作安排如下:

一、行政人事工作

1.組織教師參加演講複賽。經過一場較量,終於可以參加複賽了。老師們準備了很久,終於可以大顯身手了。我有五個老師和兩個護士在公園參加複賽。通過這期間的反覆演練,相信他們一定會在比賽中取得更好的成績。

2.強化大家的責任意識和制度意識。組織員工複習幼師職責、保育員職責、幼兒園安全制度、幼師工作規則,強化教師責任心,嚴格上崗,發現問題及時彙報處理,認真做好早晚班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園、參觀、交通安全。

3.消防訓練和安全演習。爲了防止意外,我園安排了老 師和護士學習滅火器的使用方法,讓大家反覆練習,增強逃生意識,學會自救。孩子們還安排了安全演習。在演習中,他們學會了如何保護自己,以及在發生火災時使用什麼滅火。

4.關燈省電。最近早上起來經常看到一些樓道還亮着燈。雖然我一直安排保安值班來管理這件事,但是

效果還是不太理想。有時候十點都關門了,後來有人路過就開了,所以到天亮也無所謂了。爲此,經過討論,決定將樓道燈承包給特定的人,由各班工作人員管理本班門前的路燈,其他工作場所的值班老師當天負責,並反覆向大家強調節約意識。

第二,政治教育工作

1.組織教師參加高級教師進修學校的遠程培訓。

20xx—20xx學年

按照“貼近教師、貼近課堂、貼近實際、注重實效”的原則,對全縣教師進行全員培訓,促使參訓教師提高教學能力。我鼓勵老師們在業餘時間提高學歷,補充知識。建議教師經常閱讀《幼兒教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜誌,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常瀏覽教育網,不斷吸收新信息。

2.教學質量檢查。半個學期一眨眼就過去了,平時檢查教學常規。

我沒有檢查過每個人的教學質量。爲了進一步提高教學的有效性,我園安排在本月中旬對各班的教學情況進行檢查,並決定在各班抽查部分孩子,對本學期的教學內容進行考覈。並以此作爲評定本學期教學質量獎的依據。

3.提高教研活動的有效性。教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決——反思教研活動的過程等。,並且在內容上要有主題性和連載性;形式上,要推行全員參與、全輪講座制。每兩週一次,每次都有主題討論。爭取組織教學的機會

教師參觀先進幼兒園,開闊教師視野,抓住機會到市內各園上課,取長補短,逐步提高自身教育教學水平。

三。教育教學工作

1.規範英語課程教學。目前班裏所有的英語教學工作都是我們老師做的。

作爲老師,在這一個月的教學中發現了一些疏漏和不足,也在不斷摸索出各種形式來激發孩子學習英語的興趣,以便調整和改進教學方法。在教學過程中,孩子們很好地學習了英語單詞,但對於較長的短語來說有點困難。在日常生活中,儘可能給孩子創造一個輕鬆、快樂、有趣的學習氛圍。歡創的內容中可以融入26個彩色的英文小字母,讓孩子看到從兔子的家裏出來的圖片和英文字母,既增加了孩子的興趣,又能讓孩子逐漸熟悉這些字母。

2.基於幼兒園的培訓。本月以許卓婭關於節奏活動的理論知識爲基礎,進行了園本培訓,包括節奏活動的形式和類型的理論學習、適合各個年齡段的基本動作、常規訓練、音樂選擇、道具的合理使用等。然而,優秀的韻律活動教案几乎不值得借鑑,這對教師來說是一個挑戰。由於這個活動是第一次嘗試,我們每個人都抱着向別人學習的目的來觀察它。總的來說,教師設計的活動符合時代的特點。比如小班的“洗手帕”老師,通過交談讓孩子瞭解洗手帕的過程,結合音樂旋律做洗手帕的動作。大班的《健康之歌》老師提前把動作做成圖文連環畫,讓孩子們自己看着圖文就能學會動作。讓老師在活動中發現問題。通過這項活動的開展

提出問題,在以後的教學中繼續探索。

3.加強班級博客的使用。通過班級博客與家長交流是一個很好的交流平臺。對於剛進幼兒園的孩子,我們每天都會記錄他們的表現。對於已經適應幼兒園生活的孩子,我們也可以寫一些反映他們表現的文章。與父母做好溝通,與他們建立互信的橋樑,也是我們的一項重要任務。

4.對活動區域的角落環境進行季節性改造。創造一個讓孩子感受到關心、接納、關愛、支持的良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵孩子積極參與,培養孩子參與體育活動的興趣,密切注意觀察孩子在活動中的安全,注意在孩子一日活動中培養孩子活潑開朗的性格。

四。保健和衛生工作

1、清理樓道衛生。最近有家長反映樓道衛生髒。前幾天因爲裝修,樓道衛生打掃不了。現在已經裝修好了。組長應安排每日清掃和每週清掃,並及時檢查衛生。

2.生活習慣和日常工作。嚴格按照園內規定做好衛生清潔工作,每天開窗通風,對孩子能接觸到的地方進行消毒。提醒孩子飯前洗手,飯後漱口,督促孩子多喝水,養成良好的飲食習慣。吃飯時不要說話,儘量不要灑飯,不要挑食。另外,鍛鍊孩子的自理能力,讓孩子自己穿衣服和鞋子。

3.抓戶外活動。目前是感冒的非常時期。所以要保證孩子每天的戶外活動,增加他們的活動量,提高他們的抵抗力。

力,並注意隨時給孩子增減衣服。在戶外活動中,我們首先帶領孩子們做一些有趣的遊戲,如老鷹抓小雞,螃蟹抓小魚等。,然後讓孩子自由活動,玩大型玩具。

4.加強食堂管理。監督廚師遵守規則,嚴格控制食品衛生。按照上級要求,繼續做好午餐24小時留樣工作,防止餐飲事故的發生。

幼兒園六月工作總結(下)幼兒園中班六月工作總結。天氣越來越熱,讓人領略到盛夏的“熱情”。一系列精彩的活動點綴着絢爛的六月,也在裝扮着中產階級生活最後一頁的多彩回憶。明媚的陽光和芬芳的花香把我們帶入了五彩繽紛的六月。

農曆五月初五端午節,爲了迎接端午節的到來,在三天假期的前夕,我們中班各班老師給孩子們進行了及時的“端午節”主題教育。

5.31.教師組織孩子們瞭解世界無煙日,知道“吸菸有害健康”,倡導“不吸菸”。及時給返鄉爸爸和相關吸菸者提示,幫助他們擁有健康的身體。5.31.爲了迎接六一兒童節,我們幼兒園組織了第二屆生活鄉土藝術節閉幕式和展示各班特色的專題活動。我們班3班靜態展示幼兒剪紙,採用大家參與的方式,讓孩子們

朋友父母朋友大飽眼福。六月,我們合影留念,爲幼兒園的快樂生活留下永恆的記憶。◆開展了特色活動——烏龜、螃蟹、插頭等。

家居活動:

1.結合端午節的風俗習慣,我們邀請孩子在端午假期和父母一起搬家。

嘗試手工包糉子。糉子用棉花、膨脹棉等包裹。

2.讓父母和孩子一起用零碎的布料製作蔬菜和水果。放假回來後,我們在班裏掛了糉子等其他小蔬菜水果,成了一道亮麗的風景線。

幸福生活

1.在這個月的教育教學中,我們進行了兩次主題活動。在每個活動中,孩子們都能積極發言和參與。除了主題活動,每個孩子都可以有各種各樣的娛樂活動。“繞來繞去”和“我用空氣做遊戲”,在這個主題中,讓孩子面對各種各樣的物體,饒有興趣地探索和體驗與之相關的形狀、功能和趣味,然後用他們熟悉的材料和方式創造出一個繞來繞去的世界。

2.養護方面,現在是夏天,大部分孩子還是厚被子。孩子們在午睡時會感到特別不舒服。所以我們用通知來通知家長給孩子換被子,讓孩子睡得更香更舒服。

3.常規教育通過老師和孩子們的共同努力,我們六月份的工作組織得很好,開展得很順利。雖然有小收穫,但我們的工作仍有許多不足之處,我們將在今後的工作中逐一改正。快樂的六月之旅,依依不捨的離別,告別了繽紛多彩的中班年,我們相信孩子們進入大班後會更懂事,更快樂,更健康!對於家長來說,6月是安全教育,6月是家長最忙的一個月,也就是收穫的季節,播種幼苗的季節。因爲家長忙於農活,沒有全力照顧孩子,可能會忽視專門的安全教育。我們老師拉響警報,教孩子不要在家裏的池塘、溝渠邊玩耍,以免發生意外。不要在家裏玩火,也不要隨意燒麥秸,以免引起火災。不要在家裏碰電,以免觸電。安全教育也在夏天進行,教育小孩子在家要聽父母的話,不要做危險的事情。讓孩子在家過一個健康快樂的暑假。

下月活動小貼士:要注意以下幾點:

1.孩子衣服的增減要適當。最好根據天氣預報決定第二天穿多少衣服。

2.本學期,我們的上課時間將延長至7月6日。7月6日4點開始正式放假。暑假期間,家長要及時對孩子進行安全教育,引導孩子學玩結合,適當報讀相關暑期培訓班,爲進入大班打下良好基礎。

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