【01】少兒口才訓練可以提高孩子的作文水平與寫作能力。(因爲先語而後文，能講必會寫。)
【02】少兒口才訓練可以提高孩子講普通話的水平，咬文爵字，發音更標準，吐詞更清晰。
【03】 少兒口才訓練可以激發孩子強烈的閱讀興趣。
【04】 少兒口才訓練可以培養孩子敢於當衆表達的膽量。
【05】 少兒口才訓練可以提高孩子的記憶力，背誦演講稿與好文章越多，記性愈好。
【06】 少兒口才訓練可以直接提高孩子的說話水平與演講能力。
【07】少兒口才與當衆講話訓練可以克服恐懼感，改變孩子膽小害羞與內向的性格。
【08】少兒口才訓練可以培養孩子故事的編創能力，豐富想象力。
【09】少兒口才訓練可以培養孩子口腦協調的能力。
【10】 少兒口才訓練可以提高孩子說話的連貫性與條理性，增強邏輯能力。
【11】少兒口才訓練可以激發孩子的思維與隨機應變的能力。
【12】 少兒口才訓練可以增強孩子自信心。
【13】 少兒口才訓練可激發學生孩子的表現慾望，培養新興趣，有助於戒掉網癮與不良嗜好。
【14】 少兒口才訓練讓孩子更有自己的思想，觀點與主見，不再盲從。
【15】 少兒口才訓練可以提高孩子的智商，情商，財商與逆境商數。
【16】少兒口才訓練可以培養孩子積極的.心態，頑強拼搏的精神，而且學習會更勤奮，身心更健康，外表也會更美，更活潑可愛。
【17】 通過經常的各種表現，讓家長老師與自己更能瞭解自己的長處與不足的地方，從而提前確立孩子的人生奮鬥的方向，少走彎路，就能爭取早日成功。
【18】少兒口才訓練可以讓小孩現在與以後更會與人打交道，使人際關係更和諧，擁有更快樂與幸福的人生。
【19】少兒口才訓練可以培養孩子的幽默感，開發主持相聲小品等表演天賦。
【20】 少兒口才訓練可以培養孩子良好的藝術素養。
【21】 少兒口才訓練可以培養孩子優雅大方的氣質，心理比生理更早熟，待人接物更從容自然。
如何培養孩子的口才能力
第一步：鍛鍊孩子敢於表達的心理自信
敢說，是說的基礎和前提。
大健口才三分鐘少兒口才特有的對抗賽教學形式和公衆表演訓練內容，會讓孩子在激烈的比賽氛圍的刺激下和豐富多彩的舞臺表演內容的吸引下，突破公衆表達的膽怯心理，逐步樹立公衆表達的自信心。
口才課實行小班教學，控制人數，提高課堂參與率，保證孩子每堂課都有單獨上臺鍛鍊的機會，讓孩子在反覆地舞臺表演中突破自我，收穫自信。
第二步：培養孩子樂於表達的精神品質
樂說，是說的發展和必須。
大健口才三分鐘少兒口才輕鬆活躍的課堂氣氛和豐富多彩的聽說習慣訓練形式，不但會激發孩子強烈的“說”的慾望，更會讓孩子感受“說”的樂趣，形成積極表達，樂於表達的精神品質。
口才教學，以孩子的興趣爲出發點，課堂中爲孩子提供熟悉、趣味性強的話題，保證孩子參與的積極性，讓孩子喜歡開口，樂於表達。
第三步：提高孩子巧於表達的語言能力
巧說，是說得效率和保證。
大健口才三分鐘少兒口才既包含了口才基本功訓練以提高孩子的普通話水平，搭建有效溝通的平臺;又融入了少兒交際與交談的情境體驗，提高孩子的人際交往能力;還有看圖說話、演講等專項練習，提高孩子的思維能力和語言組織能力。
口才後期教學重點不再是讓孩子背誦、複製、表演，而是鍛鍊孩子的自我表達能力，從而讓孩子不但敢說、樂說，更要巧說、說得好。
敢說、樂說、巧說，三份精彩，帶給孩子魅力口才。
