如何培養寶寶的語言能力，幼兒期是學習語言最關鍵的時期，也是儲存詞彙最迅速的時期。因此幼兒期語言的訓練值得重視，培養幼兒語言能力工作刻不容緩。那麼如何培養寶寶的語言能力？
如何培養寶寶的語言能力1
1、學會仔細地傾聽
作爲父母，在你努力向孩子表達的同時，你也一定得努力地去聽孩子的各種話語。這樣做，你將會讓孩子明白：當你或者其他人說話的時候，他也應該仔細聽纔對。
2、保持語句的簡短
如果你想讓孩子迅速集中注意力的話，最好的辦法就是：簡短。簡短的話通常更有影響力，孩子越小，你的句子就應該越短。
3、爲孩子創設一個良好的語言環境
語言的學習，除了跟孩子的個體差異有關以外，與語言交往環境也有密切的關係。一個自由、寬鬆的'語言交往環境，可以使孩子養成良好的語言交往習慣。
4、發展孩子的語言表達能力
豐富孩子的詞彙量。因爲詞彙量的豐富與否，直接影響孩子口語表達的能力強弱。然而，孩子詞彙量的積累，並不是一天兩天就能解決的，必須是靠孩子在長期的語言學習中，周而復始地學習、運用的一個過程去豐富、積累起來的。它根本就沒有捷徑可言，完全依靠教師在語言教學中，與孩子一起成長，一點一滴地積累和鞏固起來的。
5、鼓勵孩子說完整話
可以利用創編詩歌的方法，培養孩子把話說得更加連貫、流暢。
6、相互交流
同伴間的相互作用是孩子學習的重要途徑之一，同伴之間的相互交流、學習可以促進孩子語言的發展。孩子在交往中會調動已有經驗，運用語言技巧去解決生活中的實際問題。
如何培養寶寶的語言能力2
1、說話、說話、說話。多與孩子說話，是幫助大腦建立語言意識的最直接方法。平時家長在帶孩子時的“碎碎念”，比如跟孩子說：現在我們要去洗澡啦、你能感受到肚子上的溫水嗎、我們要穿好衣服去散步啦……這些都是有作用的。別怕孩子嫌你煩，此時的寶寶聽到這些會很開心。
2、閱讀、閱讀、閱讀。儘量多給孩子讀書聽，不用考慮他是否能聽懂。對於閱讀這件事，可以是一個日常計劃。爲孩子營造良好的語言環境，從簡單繪本故事開始，隨着寶寶長大，逐漸提升故事內容，幫孩子從小養成閱讀的習慣。父母投入在孩子身上越多的時間，他們大腦神經元的開發就越充足。
3、聽音樂與唱歌。帶孩子聽一些活潑簡單的音樂，吸引孩子的好奇心。重複哼唱那些簡單的歌詞，讓孩子感受到不同的語言節奏。
4、遵循寶寶興趣點。注意觀察孩子對什麼感興趣，家長可以將對應的事物和詞語結合起來教給他。例如孩子喜歡看路上的汽車，父母則可以用汽車玩具和不斷重複說“汽車”這個詞，幫孩子形成關聯意識。
5、不要批評孩子的發音或說話方式。在孩子學習說話過程中，肯定會有發音不準確或表達錯誤的情況出現。此時不要批評孩子，反而需要給予更多的讚揚和鼓勵，然後用正確的方式重複教給他進行糾正。
6、少看電視和電腦。美國兒科學會建議2歲以下的孩子不要看電視，2歲以上的孩子每天可以看不超過2個小時的高質量節目。雖然一些教育節目可能對孩子有益，但這些電視節目無法與孩子形成互動，更不會迴應和鼓勵孩子。
7、身臨其境。帶孩子去動物園、水族館或兒童博物館遊玩，將爲孩子開闢一個全新的世界。孩子會想知道這些新奇生物的名字、它們的聲音、或是故事等等，這是一個非常好地培養孩子語言發展的機會。
如何培養寶寶的語言能力3
語言能力帶來的好處
1、提升氣質
氣質是根據人的姿態、長相、穿着、性格、行爲等元素結合起來給別人的一種心理感覺。塑造完美氣質，不是一朝一夕就可以做到的，它需要在日常生活和學習中慢慢積累。
而語言能力是展現人格魅力的最好方式。一個彬彬有禮、談笑自如、落落大方的孩子，總是能給人們留下良好的印象。
2、性格活潑
人的性格滲透於行爲的方方面面，同時也影響生活的方方面面。相較於性格內向的孩子來說，活潑好動、善於言談、性格外向的孩子往往適應社會能力更強。
3、助力升學
新高考下的多元升學途徑，語言成爲突出能力。從我們國家的政府導向、國家教委政策、部編版教材的全國通用，無一不在彰顯“大語文”、“語言表達能力”的重要。
清華大學本科自主招生計劃更是把語言能力排在第一位。
4、增強自信
對那些膽小敏感、靦腆害羞的孩子，如果常常鼓勵他上臺演講或者主持並且給予肯定和掌聲，他就會漸漸的有了自信心。臺上鍛鍊得久了，說話會越來越有條理，在衆人面前講話也會落落大方，自然得體。
3-18歲是一個人一生中集中學習各種知識，培養自身能力的最重要時期。這個階段對孩子進行語言藝術教育和培養，對孩子的人生具有重要的意義。
提升語言能力的方法
1、講故事
我們可以每天晚上都給孩子睡前講故事，像這種故事、素材的積累能夠讓孩子不斷地觀察學習，積累詞彙句子和根據情景去學習表達情感。待孩子年紀稍長，就可以鼓勵孩子跟爸爸媽媽講故事，比如複述今天老師講的白雪公主故事，或者幾天前媽媽說的那個小紅帽故事。
2、 擴充孩子的詞彙
孩子開始學說話的時候，我們就可以有意識的將事物語言發音與事物建立關係，在增加孩子對外部世界認知的同時，擴充孩子的詞彙。
3、鼓勵孩子多說
家長不但要鼓勵孩子多說，而且還應該對孩子說話的內容給予引導。比如家長給孩子一個小主題，讓孩子自由發揮隨意演講，或者說說他認爲有趣的事，說完後家長可以給他一些指導意見，孩子鍛鍊了口才，同時也建立了自信。
