大班幼兒吃手指的解決方法，吃手指是很多寶寶都有的壞毛病，因爲手上細菌很多，寶寶吃手指的弊處是非常大的，家長需要及時糾正。一起來看看大班幼兒吃手指的解決方法吧。
大班幼兒吃手指的解決方法1
提升認知能力
父母在空閒之餘，可以多帶孩子到外面走走，或是平時在散步的時候，儘量讓寶寶多接觸各種不同類型的東西，比如看看路邊的花草、樹、以及馬路上的來往的車子，同時跟他說說話。一方面可以帶着寶寶牙牙學語，另一方面也能讓寶寶多接受周圍事物的刺激，增加他對其他方面的注意力，以免有事沒事只想着去吸吮手指。另外，父母也可以陪孩子一起看電視、看書、讀書、畫畫之類的，儘量轉移孩子的注意，同時還有利於培養孩子的興趣愛好。
多給寶寶玩具
在孩子嬰幼兒階段，除了父母的陪伴，估計陪伴他們最多的就是他們的玩具了，所以父母可以在自己實在抽不出時間來陪孩子的時候，給孩子一些玩具，轉移他們的注意力，也讓他們不會因爲無聊或是好奇而把手指放到嘴裏去。另外也可以多讓寶寶用手去拉、扯玩具，例如懸吊玩具、手搖鈴等，可提升寶寶的手部能力。久而久之，他會自然而然地明白，原來手不是隻能放進嘴裏，還可以拿、抓、扯，而且做這些動作會比吸吮手指來得更有成就感，於是慢慢就會減少將手放在嘴裏的動作。
用生動表情來糾正
父母不要因爲要有威嚴而在孩子面前總是不言歡笑，老是板着一張誰欠你幾百萬一樣，孩子會感到害怕的。所以在和寶寶進行溝通時，父母一個注意要使用孩子所能夠理解的表情、姿勢和語言。平時，可以和孩子嘻嘻哈哈，儘量滿足孩子的心理情感需求，但當寶寶開始出現不好的行爲時，就不能心軟了要用比較嚴厲的`語氣、表情和手勢來矯正寶寶的行爲。例如你可以對寶寶說：“不可以把手手放進嘴巴！”，同時還可做出搖手或搖頭的動作，以表示這是不好的行爲。如果寶寶一臉苦相的看着你，你可以稍微柔聲點對孩子解釋爲什麼，但不能使用家庭暴力。
適當補鋅
當以上的方法都達不到預期的效果時，父母這時就要注意孩子有沒有微量元素缺乏。據介紹，一兩歲的小孩吃手指、亂咬東西、磨牙很有可能是缺鋅的表現。而缺鋅最典型的特點就是異食癖，小孩食慾不好，卻喜歡吃不正常的東西，如紙片、泥土、手指等，而且缺鋅也會影響小孩的生長髮育，這類孩子往往看上去頭髮黃、不長高，發育比正常小孩要落後。所以，父母也要留心孩子的身體。
耐心地糾正 不可強迫孩子
家長要耐心、冷靜地糾正寶寶吮吸手指行爲。對於這類患兒切忌採用簡單粗暴的教育方法，不要嘲笑、恐嚇、打罵、訓斥，更不要使用捆綁雙臂或戴指套強制性的方法。因爲這樣做，不僅毫無效果，並且會使寶寶感到痛苦、壓抑、情緒緊張不安，甚至產生自卑、孤獨等情況。而且一有機會，孩子就會更想吮吸手指，而使吮吸手指的不良行爲頑固化。
寶寶吃手指的後遺症
一般來說，吸手指並沒有不好，但是必須謹慎觀察所帶來的影響，不要讓寶寶因爲過分吸手指而影響到日後的健康。
1、在吸手指的過程中，如果剛好遇到恆齒生長，因爲吸手指時所用力的方向，會讓牙齒照着不正確的方向生長，進而影響牙齒的排列、咬合，容易引發口腔問題。
2、由於施力方向不當，嘴巴的上、下顎可能會因此變形。
3、臉的外觀會隨着咬合不正確而變形，寶寶也許會因此被嘲笑，從而產生自卑等不好的情緒。
4、因爲牙齒排列不整齊，講話會漏風或咬字不清，造成講話不清。
5、可能會把病菌帶入嘴巴，寶寶容易得感冒或腸胃炎。
大班幼兒吃手指的解決方法2
孩子吃手指的危害有哪些
1、 細菌入侵：寶寶的手指上存有細菌，吃手指時免不了把這些“壞傢伙”一併吃了進去。如果這個時候正趕上寶寶的免疫力不足，就有可能發生腸胃感染或者其他病症。
2、 顏面變形：寶寶在吃手指時，手指在口腔內會產生向上、向下、向前、向後的外力。吮吸手指時間久了，上下頜的正常生長就會收到干擾，逐漸形成上頜前突、下頜後縮、噘嘴畸形等，導致上下前牙不能正常接觸，影響切咬食物。更重要的是，還影響寶寶顏面的美觀。
3、 手指受傷：如果寶寶長期吃手指，也會影響到手指骨骼的正常發育，有可能出現手指彎曲畸形。長了牙的寶寶如果還繼續常吃手指，容易造成手指脫皮、腫脹等外傷，嚴重時甚至引發感染。
4、 影響牙齒生長：在吸手指的過程中，如果恰好遇到牙齒生長，吸手指時所用力的方向就會讓牙齒朝着不正確的方向生長，進而影響牙齒的排列、咬合，也容易引發口腔問題。
5、 不利個性發展：寶寶一旦吃上手指，就很容易滿足於吃手指的樂趣，不願參加其他活動，對智力和心理都有影響。有關調查顯示，缺少親人關愛和心靈上慰藉不夠的寶寶，容易養成吃手指、吮手指的習慣，如果長期得不到正確引導，就會影響將來的個性發展。
寶寶吃手指怎樣改掉
1、常陪伴，增加寶寶安全感：寶寶也很容易孤單，父母要多抽出時間陪伴寶寶。和寶寶遊戲玩耍、帶寶寶遊玩旅行等都可以讓寶寶感受到來自父母的愛，倍感溫暖，從而放棄吮指習慣。
2、爲寶寶找尋“玩伴”：父母可以幫寶寶準備適合集體遊戲的玩具，邀請其他小朋友和寶寶玩耍，讓寶寶從中體會到交友的樂趣，排遣孤單。如果寶寶本身性格較敏感，除了找小夥伴排遣孤單，建議家長給寶寶準備一個信賴的替代品。比如，給寶寶隨身攜帶由小玩到大的玩偶，可以代替吮指給他以安全感。
3、自我調整，滿足寶寶情感需要：建議家長首先調整自己心態，多讚美少批評，重視寶寶情感需求。
4、培養興趣，轉移注意力：一旦寶寶開始吮指，家長可以適時做些其他事轉移寶寶注意力。比如發掘寶寶興趣愛好，當寶寶投入到感興趣的事務中時，吮指習慣可能會被逐漸淡忘。
5、遵醫囑，心理治療或行爲干預：若是寶寶吮指行爲非常嚴重的，建議帶寶寶諮詢專業兒科醫生，具體原因具體分析，對症下藥。如果是心理問題，就嘗試心理治療。其他情況可通過佩戴矯正器等方法行爲矯正，及早幫助寶寶戒掉“吮指癖”。
大班幼兒吃手指的解決方法3
嬰兒吃手指原因
心理學研究爲孩子找到了吃手和啃咬物品的正當理由，也維護了小嬰兒吃手的權力，因爲這是嬰兒學習和探索物體的特殊行爲，是嬰兒大腦發育、心理髮育和心理成熟的需要，正如弗洛伊德和阿里克森所說：早期嬰兒的口部運作是心理的核心。
嬰兒吃手是自我認識的開始。小嬰兒在開始吃手或腳時並不知道這是自己的手、自己的腳，在反覆吃手吃腳的過程中發現，這原來是我自己的手、自己的腳，我自己是可以支配的，只要想吃，隨時可以吃到，這逐漸發展了孩子的自我意識和自信心，是心理成長、成熟所必需的。從小嬰兒起完全被阻斷吃手的孩子，長大後常常會有焦慮、多疑、敏感、膽怯的性格特點。
嬰兒啃咬玩具是嬰兒學習、探索物體的特殊行爲。從出生起，孩子身體各部位活動還不夠自主，惟有口脣是最靈活、最敏感的部位，能靈活地吸吮，感知奶水的冷熱，還能迴應大人的口脣遊戲，以後隨着孩子的長大，最先能支配、能靈活運用、能感知外界事物不同的也是口脣，很像成人靈敏的手指觸覺。
嬰兒在啃咬東西的時候，能獲取信息，即感知到物體的冷、熱、軟、硬，及酸、甜、苦、辣，這種感知作爲經驗，被記憶、貯存在大腦中，這種經驗越多、越豐富，越能更好地促進孩子的大腦發育。
最新的研究表明，嬰兒吃手啃玩具，還會降低口腔敏感性，對以後順利添加輔食、接受固體食物有很大的幫助。
在對嬰兒吃手指原因認識後，改善嬰兒吃手指的時候，都是要根據原因進行，而且要注意的是，在緩解嬰兒吃手指過程中，對嬰兒輔食添加上，都是要全面選擇，蔬菜、水果、肉類都是可以選擇的，使得能夠改善寶寶這樣情況。
