傳播效果的制約因素包括，傳播效果主要就是資訊，而資訊本身的說服力以及資訊的接收者. 包括受眾對問題的關注程度, 受眾接收資訊的習慣性等.以下了解傳播效果的制約因素包括。
傳播效果的制約因素包括1
（一）傳播媒介
公眾對傳播媒介的要求一是要使用簡便，易於掌握，易於得到；二是比較有效，即它的使用效果受到普遍的重視與承認，特別有效時，即使使用、駕御上有一定難度，人們也會努力去得到或掌握它。
公眾對媒介選擇的這兩個因素可以概括為一個方式：
選擇或然率＝報償的保證／費力程度
從這個公式可以看出，選擇或然率與報償的保證成正比，而與費力程度成反比。所以公關工作要注意選擇適當的媒介傳播資訊，選擇不當就有可能接收不到或者沒有影響。
（二）資訊的內容與表現方式
資訊的內容即傳播者傳播的資訊是否為受者所關心、感興趣，是否重要、新鮮，是否可靠、可信，這一點是受者價值判斷的中心點，也是決定傳播效果的關鍵所在。公關人員在傳播資訊時要注意內容的趣味性、與受者的相關性以及資訊來源的可靠性，內容的真實性，觀點的客觀性、科學性。
除去內容自身的要求外，內容的表現方式也非常重要。形式、方法不當，再好的內容也難以傳播出去，可能還會引起誤解甚至反感。表現方式包括從傳播者的形象、權威性，內容的結構、節奏、變化，到遣詞造句的方法、語氣、語調等方方面面。
（三）資訊的重複
一個人接觸某一資訊的次數越多，越容易接受它。同樣的資訊多次發出，受者會逐漸由生疏到熟悉、由漠然到親切，甚至在長期接觸後，會把這一特定的內容形式融入自己的生活。所以同樣的資訊在相當長的時間裡重複出現，是取得以至增強傳播效果的重要因素。
（四）受者接收資訊的條件
時間、空間對受者接收是否有利，對傳播效果也有相當大的影響。受者接收環境存在各種干擾或沒有足夠的時間接收，這些因素都會影響受者投入接收，會使效果大打折扣。
從傳播型別來說，不同種類的傳播其效果也不相同。個人傳播在各類傳播形式中的傳播效果最好，傳通率最高，而其他傳播形式的傳播效果都還不及它的一半，但個人傳播的影響非常有限。
隨著傳播群體的增大，傳播內容的針對性、具體性下降，反饋的質量、數量下降，群體傳播與大眾傳播的效果就比較模糊、不太明顯了。因而傳播學家提出這兩類傳播只是有“適度效果”，即一次具體的傳播活動對某一個受者來說，效果是有限的。其中的影響因素一是受者本人的思維定勢，二是受者周圍團體、個人的影響。
傳播效果的制約因素包括2
什麼是傳播效果
關於傳播效果，一般理解為受傳播者接受資訊後，在感情、思想、態度和行為等方面所發生的變化，但隨著傳播學的發展，這一傳播效果的界定已有了很大的擴充套件，即把資訊共享、興趣養成、知識承接、情緒反應、審美愉悅、認同一致。
態度轉變和行為改變等都納人傳播效果之列。 傳播效果既是傳播行為產生的有效結果。
廣義，傳行為所引起的客觀結果，包括對他人和周圍社會實際發生作用的一切影響和後果。 狹義，是傳播者的某種行為實現其意圖或目標的程度。
含義： 一，它指帶有說服動機的傳播行為在受傳者身上引起的心理、態度和行為的變化。 二，它指傳播活動尤其是報刊、廣播、電視等大眾傳播媒介的活動對受傳者和社會所產生的影響和結果的總體，不管這些影響是有意的還是無意的、直接的還是間接的、顯在的還是潛在的。
傳播效果的.三個層面 效果又可以分為不同層面，根據學者們大體一致的看法，傳播效果依其發生的邏輯順序或表現階段可以分為三個層面：外部資訊作用於人們的知覺和記憶系統，引起人們知識量的增加和知識結構的變化，屬於認知層面上的效果；
作用於人們的觀念或價值體系而引起情緒或感情的變化，屬於心理和態度層面上的效果；這些變化通過人們的言行表現出來，即成為行動層面上的效果。從認知到態度再到行動，是一個效果的累積、深化和擴大的過程。
上述三個層面既體現在具體的、微觀的傳播過程中，也體現在綜合的、巨集觀的社會傳播過程中。
以報刊、廣播、電視為代表的大眾傳播的社會效果的三個層面是：
1、環境認知效果。在現代社會，我們對周圍世界的知覺與印象在很大程度上依賴於大眾傳播媒介。大眾傳媒是以傳遞資訊、報道事實、提示社會上發生的事件為己任的，但它們並不是有聞必錄的。傳媒報道什麼、不報什麼、從什麼角度進行報道，都在影響著我們對周圍環境的知覺與印象。這種效果，傳播學中也稱“視野制約效果”，換句話說，大眾傳播制約著我們觀察社會和世界的視野。
2、價值形成與維護效果。大眾傳媒在報道的新聞和傳達的資訊中，通常包含著是與非、善與惡、美與醜、進步與落後的價值判斷。大眾傳媒提倡什麼、反對什麼，客觀上起著形成與維護社會規範和價值體系的作用。這種作用是通過傳媒的輿論導向功能發揮出來的，它通過輿論引導形成新的規範和價值，又可以通過輿論監督來維護既有的規範和價值。
3、社會行為示範效果。大眾傳媒的影響並不僅僅表現在認知和價值取向的領域，它還通過向社會提示具體的行為或行為模式來直接、間接地影響人們的行動。
大眾傳播具有“地位賦予”的功能，一種行為如果得到傳播的廣泛報道和傳播，往往會成為一般人學習或效仿的物件。只要我們觀察一下現代社會中的流行現象與大眾傳播之間的關係，這一點是不難理解的。
無論是社會主義制度還是資本主義制度下的大眾傳媒，都具有上述三個層面的社會效果。不過，由於它們制度基礎的不同，兩者向人們揭示的世界、倡導的價值和行為模式的內容是有本質區別的。
傳播效果的制約因素包括3
一、傳播效果評估有哪些原則？
1、目的性原則；2、方向性原則；3、針對性原則；4、可測性原則；5、科學性原則；6、引導性原則
二、應如何進行傳播效果的評估？
評估可以從四個方面入手：1、評估傳播物件接觸媒介的效果；2、評估媒介影響傳播物件的效果；3、評估傳播目標實現的效果（程度）；4、評估受眾需求滿足的效果（程度）。
三、受眾接觸媒介的效果主要看哪些指標？
1、受眾對傳播媒介及特定欄目、節目和資訊的注意、興趣、情趣、理解、記憶等心理活動的反應程度，2、報刊讀者、廣播聽眾、電視觀眾接觸媒介及資訊人數的多寡；3、廣大受眾對傳播媒介的接觸頻率和信賴程度。
四、媒介影響受眾的效果主要看哪些指標？
傳播媒介對受眾文化、日常生活習慣廣義上的影響，包括受眾的世界觀、人生觀、社會輿論以及在觀點、思想、信仰、認識、志向、動機和行為準則、對新事物態度等方面的變化幅度和變化方向。
