議論文怎麼寫，在職場上的時候，或者是在生活中的時候，我們會發現很經常都是需要寫一份議論文的，而且議論文怎麼寫是很多人納悶的呢，小編和大家一起來看看議論文怎麼寫。
議論文怎麼寫1
1、議論文的寫作步驟
1、引：就是引用材料。
2、亮：就是簡明扼要地提出論點，開門見山，直入正題，點明中心論點。
3、析：是對材料中提供的信息進行分析議論。如對人物關係的分析，對結果的預測，對原因的追問等，目的。
4、聯：這是文章的關鍵。應從材料說開去，可聯繫歷史人物、歷史故事，也可聯繫現實生活，今人今事；可以正面舉例，也可以反面證明；可以擺事實，也可以講道理。
5、深：即深入分析，揭實質，挖根源，講意義，論危害，進行辨證分析。
6、結：收尾，總結全文，宜對論述的問題有所深化或拓展，或重申論點，照應開頭，或提出解決辦法，或發出號召。
2、考試題型
1、論點（證明什麼） 論點應該是作者看法的完整表述，在形式上是個完整的簡潔明確的句子。從全文看，它必能統攝全文。表述形式往往是個表示肯定或否定的判斷句，是明確的表態性的句子。
A．把握文章的論點。 中心論點只有一個（統率分論點） ⑴明確： 分論點可以有N個（補充和證明中心論點）
⑵方法 ①從位置上找：如標題、開篇、中間、結尾。②分析文章的論據。（可用於檢驗預想的論點是否恰當） ③摘錄法（只有分論點，而無中心論點）
B．分析論點是怎樣提出的：①擺事實講道理後歸結論點； ②開門見山，提出中心論點；③針對生活中存在的現象，提出論題，通過分析論述，歸結出中心論點； ④敘述作者的一段經歷後，歸結出中心論點； ⑤作者從故事中提出問題，然後一步步分析推論，最後得出結論，提出中心論點。
2、論據（用什麼證明）
⑴論據的類型：
①事實論據（舉例後要總結，概述論據要緊扣論點）；
②道理論據（引用名言要分析）。
⑵論據要真實、可靠，典型（學科、國別、古今等）。
⑶次序安排（照應論點）；
⑷判斷論據能否證明論點；
⑸補充論據（要能證明論點）。
3、論證（怎樣證明）
⑴論證方法 （須爲四個字）
①舉例論證（例證法） 事實論據 記敘 （在說明文中爲舉例子）
②道理論證（引證法和說理） 道理論據 議論
③對比論證（其本身也可以是舉例論證和道理論證）
④比喻論證 比喻 在說明文中爲打比方，散文中爲比喻。
⑵分析論證過程：
① 論點是怎樣提出的； ②論點是怎樣被證明的（用了哪些道理和事實，是否有正反兩面的分析說理）； ③聯繫全文的.結構，是否有總結。
⑶論證的完整性（答：使論證更加全面完整，避免產生誤解）
⑷分析論證的作用：證明該段的論點。
4、 議論文的結構 ⑴一般形式：①引論（提出問題）―――②本論（分析問題）―――③結論（解決問題）。
⑵類型：①並列式②遞進式 ③總分式 ④分總式 ⑤總分總式。
5、駁論文的閱讀
⑴作者要批駁的錯誤觀點是什麼？
⑵作者是怎樣進行批駁的，用了哪些道理和論據；
⑶由此，作者樹立的正確的觀點是什麼？
6、常見考點
①、議論文的論點考點：第一，分清所議論的問題及針對這個問題作者所持的看法（即分清論題和論點）。 第二，注意論點在文中的位置：
（1）在文章的開頭，這就是所謂開宗明義、開門見山的寫法。
（2）在文章結尾，就是所謂歸納全文，篇末點題，揭示中心的寫法。這種寫法在明確表達論點時大多有。所以，總之，因此，總而言之，歸根結底等總結性的詞語。
第三、分清中心論點和分論點： 分論一般位於段首或有標誌性詞語：首先、其次、第三等
第四、要注意論點的表述形式：有時題目就是中心論點。一篇議論文只有一箇中心論點。
第五、通過論據來反推論點： 論據是爲證明論點服務的，分析論據可以看出它證明什麼，肯定什麼，支持什麼，這就是論點。
議論文怎麼寫2
議論文寫作要體現出論點、論據和論證，而且論點要鮮明、準確，論點最好放在文章的開頭，用一句話，而且是判斷句式，把中心論點都擺出來，同時文章內容結構要嚴謹，邏輯性也要強，議論文的語言必須是準確、生動、符合邏輯。
議論文當中的論點就是作者對所寫問題的主張，而且議論文一般只有一個論點，論據是議論文中證明論點、支撐論點的材料。
好的議論文選用的論據都是比較典型、新穎的，如果想要自己的文章說服別人，就要以理服人，把問題展開討論，一定要充分的論證。
議論文的開頭必須提出論題和論點，然後在文章的主題部分有層次的去論證論點，最後在結尾的時候，一定要歸納總結。
議論文一般都是用邏輯推理來說明觀點的，需要我們的語言具有一定的概括性和嚴密的邏輯性，而且論點的表述也要有鮮明的感情色彩。
議論文怎麼寫3
議論文（一）：
當今世界，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。在這種狀況下，創新潛力如何、創新成果多少，成爲決定一個國家和民族能否贏得競爭的重要因素；鼓勵創新、推進創新，成爲實現發展進步的迫切需要。
然而，幹任何事情都有可能成功，也有可能失敗，創新作爲探索性實踐更是如此。對於創新者而言，成功是一種考驗，失敗更是一種考驗。沉醉於成功的輝煌，往往可能停歇前進的步伐；走不出失敗的陰影，容易導致錯過成功的機遇。當年，發明家愛迪生爲了找到不易燒斷的燈絲，進行了很多次實驗都沒能成功。當許多人爲他的失敗而嘆息時，愛迪生卻說：我沒有失敗，我只是又找到了一種不貼合要求的東西罷了。經過不懈的努力，愛迪生最後發明了電燈，用科技爲人類帶來了光明。這個故事啓示我們：永不言敗，是實現創新的一個重要條件。
創新不言敗，不是說所有的創新活動都能夠百發百中、大獲全勝。創新是艱難的，不可能一蹴而就，也不會一帆風順。創新不言敗，更多的是指一種精神、一種品質、一種追求。
創新不言敗是一種精神。這種精神就是不怕失敗、敢於勝利。失敗與成功，失去與得到，總是相對的、辯證的。有大付出，纔有大收穫；有大境界，纔有大成就。成功的創新者懂得成敗的辯證法，懂得“失敗是成功之母”的深刻道理。在創新的過程中，一時一事的失敗是常有的。應對失敗，既不應退縮，更不能失志。因爲一着走錯，只要稍作調整，即能夠柳暗花明；屢遭挫折，只要不屈不撓，總能夠走向勝利。真正的失敗往往是敗而失志、一蹶不振，而所有的成功都來自從失敗中奮起、在開拓中前進。
創新不言敗是一種品質。這種品質就是迎難而上、永不退縮。創新之路充滿艱險，但無限風光恰在險峯之上。正如王安石所說：世之奇偉瑰怪十分之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。在艱難險阻面前，“退”是沒有出路的，“怯”是難嘗勝果的。創新者應有“所當者破，所擊者服”的豪氣，愈挫愈勇、知難而上。在創新上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人，纔有期望到達光輝的頂點。
創新不言敗是一種追求。這種追求就是奮發圖強、開拓進取。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。推進中國特色社會主義事業，實現中華民族的偉大復興，需要創新，呼喚創新。創新是幹事創業者的追求，永不言敗、自信自強是創新者的選取。自信，才能鼓起從頭再來的勇氣；自強，才能激發上下求索的潛能。自信不是自負，自信者有自知之明，懂得揚長避短，不會一味蠻幹；自強不是逞強，自強者有清醒頭腦，善於審時度勢，不達目的不罷休。
創新實不易，勝敗乃平常。因此，對於致力創新者，我們就應多一些理解和寬容，努力營造一種有利於創新的社會環境和氛圍。對於成功者，就應獻上美麗的鮮花、給予真誠的讚美；對於失敗者，也就應表達充分的體諒、帶給必要的幫忙。只有這樣，才能使創新的活力競相迸發，創新的成果不斷涌現。
