教師資格證議論文的寫作方法和技巧有哪些呢？即將準備考教師資格證的朋友你對教師資格證的寫作方法瞭解嗎？教師資格證議論文應該怎麼寫呢？下面是小編詳細整理的教師資格證議論文的寫作方法和技巧。希望能幫到大家。
議論文寫作技巧
一、抒情議論入題
議論中飽含着濃郁的情感色彩，賦予議論以強烈的抒情性。議論的語言是理性思維的結果，因而也許少了一份靈動，儼然一副冷若冰霜的面孔。我們得由抒情議論入題，打破議論文板起面孔說教的束縛，語言清新靈秀，這樣就更能引起讀者共鳴。
文題舉例：《捕捉理性的靈光》
求知的瞳孔放飛彩色的希望，那方黑色的沃土貯滿流連，赫然印着“感情用事與理性分析”。是的，站在雨季邊上，綿亙於高三的歲月，即將步入社會的熔爐，憑藉直覺和感情親疏去認知這個紛繁的世界，還是邏輯分析，理性判斷，助長理性的羽翼?我願意讓生命噴薄，把羽翼淬火，去捕捉理性的靈光。(運用比喻的修辭手法，鮮明地表達觀點，這樣文章會更顯生動，好像賦予了生命)
二、設問引用法
建議用一些提示語來開頭，例如提示語：“你會因喜愛被過的皚皚白雪而對南國的椰林海風不屑一顧嗎?你會因沉迷於江南的小橋流水、青瓦白牆而否定西北‘大漠孤煙直，長河落日圓’的美嗎?你會因介意林黛玉‘使性子’二不看經典名著《紅樓夢》嗎?”以設問開篇引題，能夠激發讀者的思考，引起讀者的閱讀興趣。
選文舉例：《穩中求勝》
梁山智有吳用，道有公孫，武更是好漢如雲。英雄如雨，卻已宋江爲首。蜀國謀賴孔明，勇讓關張，卻以劉備爲王，東木西金，南水北火，卻以戍土居中。何也?
宋公明爲人沉穩，劉備做事敦厚，戍土謙穩厚實，終脫穎而出，施展風采，各得其所，故曰：爲人沉穩，穩中求勝，吉。(回答問題，提出中心論點)
三、直接引論法
提示語：“虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空。世間萬物自有屬於自己的一片天空……”開篇直接點明觀點，表明的立場。
文題舉例：《讓紀念閃耀理性光芒》
紀念是內心情感的涌動，但又不是感情的無節制的揮霍;紀念需要行動來昇華，但又需要理性的引導。
真正的紀念是心靈的迴響，是歷史的迴音;它審視過去，啓迪未來……(總領下文，過渡自然)
黑格爾曾經自誇德國人天生就是哲學家。然而就是這樣一個天生嚴謹自律的民族，就在一個狂人的引誘下，陷入了戰爭的淵藪。60年前的那幕慘劇：生靈塗炭、妻離子散、血流成河……勝者在對往昔的審視中找到了道德的標杆，也找到了紀念的理由。
四、解題引論
文章還可以一開篇即詮釋題目內涵，明確中心論點。環球網校老師還是告訴大家這樣做的好處就是通過詮釋概念來挖掘其深意，明確論述的.方向。
文題舉例：《防民之口，甚於防川》
“防民之口甚於防川”，顧名思義，就是提防人民之口比防河流決口更難。這就決定了當權者一定要做到“爲川者決之使導，爲民者宣之使言”，反之，將被歷史的潮流、人民的吼聲所吞沒。
五、名言引論
提示語：“我用咖啡匙子量走了我的生命。”這是美國詩人艾略特早期詩作中的名言。以名言開篇，可以先聲奪人。環球網校老師指出引用名人名言不僅可以表明自己的主觀態度，還可以使用名言作爲論點論據，好處是加強論述的性，爲文章的展開埋下伏筆。
文題舉例：《感時花濺淚》
我國詩人有云：“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”其實，這句詩正說明了景隨情牽的道理，對事物的認識和一個人感情有很大的關係。(引用詩句可以直接提出問題)
對於常人來說，一粒沙子就是沙子，而在詩人的眼裏，一粒沙子可以瀰漫整個世界。一粒水珠在詩人眼裏便可折射出整個世界。因爲詩人富於感情，對事物的認識便不同於一般人。“一千個讀者有一千個哈姆雷特”，也可能是由於人們對事物感情的親疏不同造成的。
六、比喻引題
以比喻開頭，入題迅速，富有思辨色彩，語言講究，有文采，令人耳目一新。比喻能夠使複雜的`道理簡單化，使抽象的事物形象化。藉助形象說理，生動活潑，增強吸引力，讀者能夠比較容易地掌握作者所要闡明的觀點。
教師資格證議論文的寫作方法和技巧2（一）論點
論點是正確、鮮明闡述作者觀點的句子，是一篇文章的靈魂、統帥。一般在寫作時會圍繞中心論點提出幾個分論點，分論點是用來補充或證明中心論點的。分解論點的方法點擊此處>>
（二）論據
是支撐論點的材料，是作者用來證明論點的理由和根據，分爲事實論據和理論論據兩種。
1.事實論據：
①具體的事例（史實、現實）
②概括的事實
③親身經歷或感受
④確鑿的數據
2.理論論據：
①名言警句
②民間諺語、俗語
③作者的說理分析
④科學上的公理、規律
3.選擇論據的要求
①論據要有典型性。能夠反映一類事物的本質特徵與一般屬性。
②論據要有新穎性。很多考生的議論文離不開陳舊的事例，使文章千篇一律；需要在平時積累不常見的典型事例用於作文。
③論據要精練簡潔。切忌長篇大論，只需要表達出與論點相關的內容即可。
④論據與論點的緊密性。選擇的論據要與論點有緊密的聯繫，避免出現論據與論點無關的情況。
（三）論證
論證是運用論據來證明論點的過程和方法，是論點和論據之間的邏輯關係紐帶。常用的論證方法有舉例論證、引用論證、比喻論證、對比論證等。
1.舉例論證
用典型的事例來證明論點，有力地論證了觀點，增強文章的說服力。運用這種方法要注意對事例的順序與詳略進行安排，不熟知的事例略寫，寫出與論點相關的內容即可。
