生活告訴我作文

生活告訴我作文，作文是創作能力的表現，思維的發散能夠使作文的角度更多，單一的標準會磨滅學生的寫作熱情，自己的經歷其實也是比較好的寫作素材，下面一起來學習生活告訴我作文。

生活告訴我作文1

生活，就像一包調味劑，讓我嚐遍了酸甜苦辣。

不喑世事的時候，以爲生活永遠都是美好的，沒有失敗和痛苦，但隨着年齡的增長，這種觀念漸漸淡去，隨之而來的是更多的生活體會，也才知道生活原來並不是永遠甜如蜜餞的。

忘不了“吃”不到葡萄說葡萄酸的那種滋味，當然也忘記不了那些美好的瞬間帶來的甜蜜。

童年是無憂無慮的，但我們不能總生活在記憶裏，我們每天面對的是生活，是現實。

當那些無知嬉戲的日子悄悄地躲藏起來時，我知道我長大了。

步入了初三以後，我的身影越加地繁忙了，每天都要挑燈夜讀與題目奮戰到深夜。望着被複習資料堆滿的書桌，我傷腦筋地嘆了口氣，自作聰明地把幾乎所有的書都搬到了書桌邊的牆角，厚厚的四大摞，我好多時候都會情不自禁地嘆惜：“苦！累”

的確，初三生活是很苦、很累，但是“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”如今辛苦三年，或許能受益一輩子。想到這裏，即使再苦再累我也會咬咬牙堅強地走下去。

如今的生活，不僅苦，還很辣。

初三的競爭異常激烈，這是一個沒有硝煙的戰場，不是你上就是我下。只有在千錘百煉中磨礪過的纔是勝者。

這一次統考成績出乎意料地差，竟然跌出了年級前兩百名！我感到了前所未有的恐慌和不安，那種“危機感”讓我內心掀起了一波巨浪。老師並沒有斥責我，但那無言的眼神卻讓我難以承受。如同不小心吃到了辣椒那樣鑽心的辣味讓我難過得想哭，它一點點在心裏瀰漫開來，滿滿的都是後悔，那麼就從現在開始努力吧，不要再讓自己有後悔餘地，再也不想品嚐到那刻骨銘心的辣味了。

生活就像一個小偷，它一點點地偷走了我的時間，卻還給我體味和閱歷，讓我成熟起來。它告訴我：有它這個多味品，我們的人生纔會豐富多彩，多滋多味。

生活告訴我作文2

年復一年，我逐漸長大了，從一年級的小學生，一步一步邁入小學末年，讓我感悟匪淺。

踏入小學一年級，我總希望媽媽早些來接我，每次總問媽媽爲什麼要上學，上學有什麼用呢！想起當年可笑的話語和幼稚的行爲感到無言以對。到了二年級我才慢慢懂得了讀書的意義，知道了媽媽當年的堅持不懈，讓我感到非常羞愧。

《長歌行》中曾經說過：少壯不努力，老大徒傷悲。是告訴我們要珍惜時間，把握時間；而在我們的課文中告訴我們：真理往往掌握在少數人手裏，而那些少數人就是珍惜時間，把握時間的人；《增廣賢文》中也說到：一年之計在於春，一日之計在於晨。告訴我們做事要有計劃，要有目標……

當我意識到要珍惜與同學間的友誼時，我卻因爲特殊原因與母校的老師和同學們告別了，我到了一個新的學習環境，在這裏我接觸到了更多的朋友，卻時常想念母校的老朋友們，希望能再回首鞏固以前的友誼。

回首往事，六年的小學生活歷歷在目，學校的一磚一瓦都顯得十分熟悉，十分親切。在校園裏，我收穫了文明、團結和友誼，在學校裏我接受了嚴格的教育，又獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。老師對我諄諄的教誨，就如同園丁一樣，又如同無私奉獻的春蠶一樣，給我留下了深刻的印象和崇高的威嚴。老師是一個平凡而又偉大的人，從加減乘除、橫豎撇捺到ABC每一步都讓我受益匪淺。

在校園中一定會有我們的'繽紛歲月，我們曾經在知識的海洋裏努力拼搏過，也讓我們結下了深厚的友誼。

六年了，我們即將踏入一個新的環境，去接受更大的挑戰。在新的環境中，會結識更多的朋友和老師，通過老師的付出和大家的努力，我們將一起成長，悟出更多人生的哲理。

我的學習生活告訴我：過去的已經過去，回味過去只能讓我在流逝的時間中積累經驗，找到勇往直前的力量。現在正是我們領悟世界的開始，在往後的學習生涯和人生道路上我將會悟出更多的道理！現在“悟”竟讓我心曠神怡……