關於讀書的感悟，語言天生帶有美學的意義，在人際交流中，使用句子是最快捷的手段，簡單的句子也會產生深刻的思想，常寫句子能夠加強我們的思維邏輯能力。下面小編分享關於讀書的感悟，歡迎大家閱讀分享。
關於讀書的感悟1
一、讀書有目的嗎？很多人看到這個問題就已經開始懷疑自己到底是不是在讀書了，又或者說怎麼樣纔算真正的讀書。有人說，讀書是有意義的，把一件事做到有意義，並不是很容易，就像讀書這件事，你本不喜歡，後面因某些原因喜歡上了，喜歡就是做這件事情的意義，喜歡有目標嗎？有目標，喜歡就是目標，喜歡讀書就是目標。至於目的，提升視野，拓展思維算不算，再說白一點，提高個人素養，雖不能學富五車，至少可以瞭解一車，必要時也可以開着。
二、讀書需要和自己較勁。讀書就是較勁的過程，你使得勁越大，越可以堅持下去。但使勁也要講究方向，這個方向須是自己喜歡的，自己可以掌握的，自己能夠掌握的，盲目使勁可會適得其反。
三、讀書是長途旅行。讀書是長時間的旅行，不是短時間的看看風景，拿出手機拍拍就可以留念的。現在很多人讀書就是拍拍，拍完髮圈，感覺類似打卡，讓人知道你讀書，且不讓人知道你理解了沒，下次打卡之前可以寫點自己的想法，不是純粹的摘抄。最終長時間的旅行會證明短期是一種消遣的行爲。
四、讀書不可盲目。盲目求書單便是一種盲目，搞不清楚自己需求閱讀也是一種盲目，這種盲目之下會花費更多的時間，以時間爲代價，盲目尋找書單，不僅不能讓你停下來閱讀，更會讓你摸不着東南西北。
五、讀書是沉浸式的閱讀。讀書要沉浸於其中，讀書的過程就是享受的過程，享受就是一種快樂的源泉，這個源頭就是讀書，讀書能夠讓人充實，能夠保持理性與感性，保持理性就是沉浸式閱讀，保持感性則是情感共鳴。
六、讀書不要隨意停下來。停下來就如同喝奶的孩子突然斷了奶，他們會哭泣，會喊叫。讀書停下來雖不會哭泣，但大於哭泣。
七、讀書是一種世界。很多人說讀書人的心中有另一個世界，其實也沒有另一個世界，讀書的人只是在一個美好的世界裏遇到了那些有趣的靈魂，便有了他們的豐富世界，讀書就是在瞭解世界，瞭解一個人所處的世界。
八、讀書需要自我反省。讀書時，自我反省很重要，今天讀書了嗎？今天讀了什麼，讀了這些有思考收穫嗎？這些收穫將會用於生活那些場景，假如沒有這些思考，就好像飯沒有被我們吸收營養一樣。
九、讀書是遇見。讀書是遇見的過程，讀一本書，遇見一個人，讀很多書，遇見更多人，遇見更多人，做着同樣的事，說着不一樣的話，共同走進作者的世界。
十、讀書是生活的另一種方式。讀書其實對生活的感悟，看書看生活，看生活反過來又看書，看生活的時候覺得生活像書，看書的時候覺得書像生活。這或許纔是真正讀書的意義，多讀書，從此刻開始。
關於讀書的感悟2
一、我自己便沒曾讀過幾本“青年必讀書”，老早就讀些壯年必讀書。比方中國書裏，我最歡喜《國風》《莊子》《楚辭》《史記》《古詩源》《文選》中的《書箋》《世說新語》《陶淵明集》《李太白集》《花間集》《張惠言詞選》《紅樓夢》等等。在外國書裏，我最歡喜濟慈雪萊柯爾律治白朗寧諸人的詩集，索福克勒斯的七悲劇，莎士比亞的《哈姆雷特》《李爾王》和《奧塞羅》，歌德的《浮士德》，易卜生的戲劇集，屠格涅夫的《處女地》和《父與子》，陀斯妥耶夫斯基的《罪與罰》，福樓拜的《包法利夫人》，莫泊桑的小說集，小泉八雲關於日本的著作等等。
二、所有這一切，都是書的智慧對人的提升和引領。愚昧的人，一輩子像行進在暗夜之中，只能隨波逐流，渾渾噩噩活過；而智慧的人，書是心中永遠的明燈，引領自己時時清醒，步步睿智，最終走出完美人生。
三、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書李苦禪
四、讀書三是爲人。讀書是爲了更好地奉獻社會。美國前總統尼克松在《領導者》一書中則說：“所有我認識的偉大的'領導者幾乎都有一個共同特徵，那就是他們都是偉大的讀書者。”爲知爲己比較容易被常人理解，爲人則必須有大胸懷和大抱負。
五、舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然後能融會貫通，以至於此。──朱熹
六、放下書本，回首樓外，陽光乾淨透明；風帶着一種田野的芳香吹來，夾雜着青草鳥鳴花香炊煙和流水的氣味，掩蓋了城市的喧囂，滌盪了心中那些雜亂的念頭，也濾淨了人世煩雜個人得失。一任它們無影無蹤，隨風飛散。
七、“如果你半夜醒來發現自己已經好長時間沒讀書，而且沒有任何負罪感的時候，你就必須知道，你已經墮落了。不是說書本本身有多麼了不起，而是讀書這個行爲意味着你沒有完全認同這個現世和現實，你還有追求，還在奮鬥，你還有不滿，你還在尋找另一種可能，另一種生活方式。”
八、我們讀書時，是別人在代替我們思想，我們只不過重複他的思想活動的過程而已，猶如兒童啓蒙習字時，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書來讀時，會覺得很輕鬆，然而在讀書時，我們的頭腦實際上成爲別人思想的運動場了。所以，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可藉以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。叔本華
九、一個愛書的人，他必定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者——巴羅
十、爲學之道，莫先於窮理;窮理之要，必先於讀書。(宋)朱熹
