一、實習單位簡介
1.1公司簡介
惠州中聯農資有限公司是一家採用現代企業制度，實行規範化經營、科學化管理。主要從事化肥、農藥等農資產品的批發，農業技術的推廣與運用。公司實力雄厚、發展勢頭迅猛，公司主要經營品種有：各種品牌尿素、碳銨、磷肥，進口複合肥以及中化高塔、六盤山高塔、湖北洋豐、深圳芭田、日本住商、江西開門子、廣州力爾勝、番禺綠康、萊斯、等高含量優質複合肥以及德國獅馬、英國翠康、廣西噴施寶、武漢天惠、陝西富萬鉀、普羅丹等葉面肥和河北威遠、黑龍江強爾、上海迪拜、濟南科賽、中保科技等農藥,公司於20xx年9月份成立的農資貿易公司。並且是多種肥料的惠州、河源區總經銷，員工近百人，有自己的倉庫、自己的碼頭、自己的搬運隊、自已的車隊。公司制擁有高素質的管理、營銷和農化服務精英團隊，悉心服務"三農"事業向農民推介優質農資產品，指導農民科學施肥用藥，協助農民更好更合理地節本增收。公司今後一如既往秉承"爲農民節省每一分錢"經營宗旨，爲社會主義新農村建設做出新的貢獻！
1.2公司理念：精誠合作，打造中聯品牌
1.2.1與經銷商精誠合作，共同進步，共同發展，共同創造市場利益；
1.2.2供應商精誠合作，發揮各自優勢，爲農民提供優質、高效的農資產品；
1.2.3與消費者(農民朋友)精誠合作，讓消費者滿意是我們永恆不變的服務宗旨；
1.2.4與同仁合作，共創農資繁華景象；
1.2.5公司內部精誠合作，發揮團隊精神，提高工作效率，實現人生價值。
1.3銷售理念：放眼未來，實現共贏
充分運用經銷商的資源與我們的資源進行優化配置，經銷商是我們永遠值得信賴的朋友，我們的共同任務是贏得消費者，從空間無限的市場中獲得源源不斷的回報。
1.4服務理念：爲農民朋友節省每一分錢消費者(農民朋友)是我們事業得以延伸的基礎；我們尊重消費者，履行我們忠實的承諾，致力滿足消費者的需求，讓消費者成爲受益者，共享不斷增值的價值。
1.5核心價值理念：以我實力，服務三農
1.6文化理念健康、正確、高尚
我們將以健康的身體、正確的方式、高尚的品德，不斷創新，組建健康高效團隊,創新營銷模式提升服務品質。
二、實習的過程及感悟
2.1實習過程
2.1.1實習初期
我工作的主要內容是對賬，覈對當期賬目等等協助會計完成日常的的工作計劃和任務。我的日常工作主要利用《農務通》(農資企業的常用的應用軟件)覈對日常發生的賬目，剛開始接觸時深深感覺到，"書上得來終覺淺，絕知此事要躬行！"看似簡單的一張收據，卻是與正常銷售，銷售退貨，樣品出貨，貨款收入，財務報表等賬目密切相關。一切都是從零開始。我自覺加強學習，虛心求教，工作中不斷反思，理清思路，認真記錄下來不懂的或難記、難理解的(我有一個專門用來記錄的筆記本)。同時，會計和同事的幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況。一方面，認真工作，不斷掌握方法積累經驗；另一方面，遇到困難，先自己嘗試解決，我會經常上網尋找方法，問同事，不斷豐富知識掌握技巧。"勤能補拙"，我會利用下班後的時間完善自己的工作內容。爲每天的工作內容做一個彙總。希望能快速適應工作的需要，掌握工作技巧。
2.1.2不斷進步和熟練
隨着時間的流逝，我的工作任務和內容是經常和週期性重複，例如：每兩天整理和核對從業務員那裏收回來的單據，(同時，將對不上的與相關人聯繫解決問題，遇到欠款要計算出業務員的提成，遇到不正常退貨要找出是那裏退貨並記錄，最後按區域或按業務員把單據分來整理)；每週星期三必須計算出當期貨款收付金額、銷售金額，並向老總回報(以短信形式)；每個月的6號、16號、26號必須把每一個銷售區域的欠條整理和打印出來因爲那幾天是業務員回來公司開會的時間；把每個月的業務員的提成計算出來；每月核對《銷售收款日報表》，月末計算搬運工的工資和加班費等等。在工作中我總是很細心覈實每一個環節，在每次對賬或計算金額的時候，每金額我都會等算出至少兩遍金額相等時，纔會覈對下一筆。我總是堅持當期的工作，當期完成從來不等會計來催着要單據的時候才趕緊來做。那些定期要做的工作，我會在手機裏調一個"定期鬧鐘"，從不忘記做。遇到不懂得，不會的，我會盡快把它解決掉，並不會由它得過且過。經過一段時間的重複工作，現在只要交給我一份什麼東西，我都能夠知道自己應該要做些什麼，怎樣去做，什麼時候做完。
2.1.3繼續接受更多的工作，積累更多的經驗
還沒有踏出校門之前，我總以爲自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢，那麼，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，便是"紙上談兵"！會計最重要的還是經驗，如果沒有經驗，即使交給你一項任務，付給你很高的薪酬，還是不能勝任的。只有一步一個腳印，基礎紮實了，才能構建高樓大廈，只有積累了一定的經驗才能，完成下一個更難更復雜的工作任務。現階段，我不斷接觸更多新的任務，用心把它們完成，希望能夠積累更多的知識，學會更多 。
2.1.4在實習中我學到的
在實習過程中，我學到了許多，學校和課本上學不到的知識和人生道理。我懂得了許多會計行業的專業知識，例如：如何辨別發票的有效性；分清發票的類型；懂得如何正常避稅等等。
離開了學校，走出社會，我們便是社會上的人，別人不再把我們看作是學生有特別優待，社會的競爭是激烈的，公司的內部也是存在在明爭暗鬥，你欺我詐。深深感覺到，學校裏面的友誼是簡單的。
2.2實習感受
2.2.1課本上的理論知識是必須的
課本上學的知識雖然都是理論知識，但是都是別人在經驗中總結得來的，是最基本的知識，可以說是一種常識，你想一想，假如，你連對某行業的常識都沒有，那麼想踏進那個行業不是更加困難嗎?課本上的知識是原理性的東西，現實中的工作還着呢是萬變不離其中。我之所以進步得比別人快，還真是多虧於在學校裏有學到點理論知識。爲什麼，普遍的，受過高等教育的人比沒有受過高等教育的人接受能力強呢，可能就是因爲理論知識的差異吧。
2.2.2證書文憑的重要性
在學校考的"證書文憑"相當於硬件條件，很大程度上決定了我們的工作機會的多少。如果兩個人同時面試同一個職位，一個人有"從業資格證書"，另一個沒有"從業資格證書"很明顯會讓人覺得有"從業資格證書"的那一個人更能勝任工作，更加專業。其實，是否真的有"從業資格證書"的就更專業呢?我覺得都差不多，因爲理論和實踐是完全不同的，理論知識紮實並不能代表動手能力強。但是，"證書文憑"還是在一定程度上看出了人的學習和接受能力。所以，在學校的時候，把應該要考的證書給考下來還是必要的。
2.2.3正確的就業態度
面對激烈的就業競爭，嚴峻的就業形勢，不少學生似乎有點手足無措。找到工作的又不理想，沒有找到工作的更是焦慮擔心。現階段，中國勞動力市場靈活性強，就業的保障性和穩定性差。找份工作容易，找份正規工作卻比較困難。我覺得現在的畢業生應該看清局面，面對現實，根據自己的實際能力和判斷積極地參與勞動力市場活動，採取務實的態度選擇自己的工作，一步步朝着自己的理想邁進。應該保持向上積極的情緒，可以先，找一份工作實習，積累點工作經驗，同時，在這過程中慢慢考慮清楚自己適合做哪一行業，想在哪一行業工作。這樣可能會比坐着焦慮的好得多。
2.2.4耐心，恆心，責任心
會計的工作是很煩瑣的。整天要對着那枯燥無味的賬目和數字覈對，覈對再覈對，計算，計算再計算，想加快速度完成是不行的，"欲速則不達"，相反，如果你耐心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁，熟能生巧，速度當然也就跟着上來了。梁啓超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。同時，做每一件事情，都要堅持把它做好，並且要有責任心，把那件事情當做是一項重要任務，認真對待，不要只要求做完，要要求做好。這樣才能把每一件事都完成好。
2.2.5人際關係對工作的影響
隨着社會的發展，個體在社會生活中的空間越來越大，人際間的交往和聯繫日益頻繁、擴大。從而人們的生存和發展空間也得到了不斷的拓展。因此，人們在各種各樣的人際交往中，獲得了很多成功的機會。根據據有關專家統計：在現代社會中，一個人事業的成功，只有15%取決於他的專業知識和技能，80%則要靠人際關係和處事溝通技術。所以，人際交往溝通已成爲現代人工作、生活中不可缺少的重要組成部分。良好的人際關係能夠提高人的社會價值感和使命感，增進人的社會適應能力，激發人的創造精神並獲得健全的人格和豐富的人生經驗，從而提高工作效率和質量。簡單來說，在公司裏面和同事們相處融洽，工作起來也得心應手，得到更多人的協助，進步也會更快一些。相反，和同事們相處不好，不受同事們的歡迎，很明顯，最後的結果是悄悄的離開公司，也不會有人關心。
2.2.6公司的需求和要求
對於企業來說，能力往往是超越知識的，公司對於人才的要求，同樣也是能力第一。公司對於人才的要求是多方面的,它包括：組織指揮能力、決策能力、創新能力、社會活動能力、技術能力、協調與溝通能力等。現代的人才都應該是綜合性的人才，應該，對公司來講，聘請一名員工應該是"物盡其用"。就拿我來說吧，雖然我的主要任務是協助會計完成日常的工作計劃和任務。但是，公司還是會安排一些其他工作也歸屬到我的份內工作中。例如：月末盤點；接聽電話；有時候協助其他部門工作；有時候，拓展部的職員不在，如果有客戶過來，接待客戶也是工作的職責等等。還有，我的公司是包吃包住，那麼中午我們大家都是不回家的啦，那麼對公司來說是很有好處的，我們下午的上班時間是2：00鍾，由於我們一般中午都不回家，就等於一吃飽飯就又馬上開始工作了。
2.2.7女性要學會注重儀表
隨着社會的發展和進步，人們對美的追求慾望是越來越強烈。尤其是職業女性。美麗的女生會給自己贏的更多的機會。女生可以不漂亮，但是不能不打扮自己。網上看過一個調查，男生選的最受歡迎的OL第一條就是要養眼。說白了就是要漂亮。從人的天性來講，喜歡養眼的人是無可厚非，連我自己做爲一個女生，都喜歡看"美女"何況男人。話轉過來，天生麗質的終究是少數，一定要學會打扮自己。這裏只說對OL要求。首先要端莊，不要穿太前衛太暴露的衣服，要明白你不是演員，一個職業女性。其次，要不失時尚感，端莊不等於老氣橫秋。有空多看看時尚雜誌，學習裏面的搭配，做個百面女郎。第三，不要帶過多的飾品。太多的飾品，一是會降低你品位，二是影響你工作。第四、儘量不要穿聲音太響的高跟鞋。那樣當你頻繁的走動時會影響他人工作，很不好。
本人於20xx年x月至20xx年x月在xxx公司進行實習，主要提高自己的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會經驗，財務會計實習報告。
會計是以貨幣爲主要計量單位，反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作，會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
一、實習時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
二、實習地點
xx有限公司財務部。
三、實習內容
1、負責編制公司會計憑證，審覈、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表（資產負債表、損益表等），並進行分析彙總，報公司領導備案決策。
3、負責監督公司財務運作情況，及時與出納覈對現金、應收（付）款憑證、應收（付）票據，做到賬款、票據數目清楚。
（1）會計報告的編制、分析與解釋。
（2）會計用於企業管理各種事項的辦理。
（3）內部的審覈。
（4）會計檔案的整理保管。
（5）其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的侷限性。
在電子商務時代，基於網絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性，衝破了時空的限制。電子信息的迅猛發展，人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展，在短短的幾年時間裏，作爲網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響，xxx基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。
四、實習收穫與體會
爲期一個月的實習結束了，我在這段實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，以學習註冊會計師專業的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以爲自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那麼，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都爲零！會計就是做賬，對賬。
在一個多月的實習中，雖然只學了基礎的會計知識，但也能把整個會計報表做出來，也算是很大的收穫了。同時也瞭解了很多關於會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事，可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，裏面的'很多成本，資金，固定資產等等的會計科目都不懂，但卻在這實習中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。
一 實習目的
雖然目前只是大一剛讀完，專業知識掌握的甚少，但是希望自己能通過在公司的實習，對財務方面有一個簡單的瞭解，也能對公司的運作流程有一個初步的認識。這樣有利於我在將來的學習中能更有着重點，也能提前瞭解社會，避免在不久的將來走出大學這座象牙塔時，過於的畏懼和茫然。
二 實習時間
20xx年7月至8月
三 實習單位情況
作爲一名大一在讀生，我很榮幸能在深圳鹽田港珠江物流有限公司(簡稱YCL)實習。該公司位於深圳市鹽田區東海道28號五號倉辦公樓三層。圳鹽田港珠江物流有限公司成立於20xx年3月,註冊資本4000萬人民幣，投資總額8000萬人民幣。旗下有珠江服飾/服裝物流、珠江冷鏈物流、珠江電子產品物流、珠江傢俱/傢俬物流等服務品牌。公司股東背景雄厚，擁有具競爭力的資源、網絡 、公關優勢和豐富的行業經驗。目前，主要業務包括港口碼頭配套服務、中港物流服務、低溫品運輸服務、長途幹線運輸等。
四 實習主要內容
7月20號，我早早的來到了實習公司，這一天剛好有三個廣州大學的大三學生也來實習，於是我和他們一起開始了這段難忘的實習之旅。
早晨，公司人力資源部的經理張先生，領着我們四個實習生認識了一下各個部門的主管，他們都友好的與我們打了招呼，並告訴我們有任何不懂的都可以隨時向他們請教，這一言一行中很快拉近了我們之間的距離，我們心中緊張的情緒一下子被消除了。在交流中，我們瞭解到YCL公司主要設立了市場營銷部、物流部、人力資源部、財務部和一個車間修理部。市場營銷部主要負責向市場推廣我公司，招徠更多的業務；物流部主要負責車輛對貨物的運輸；人力資源部負責公司員工的招聘、培訓、管理等；財務部負責整個公司的財務，對財務進行合理有效的管理；車間修理部則是負責對公司車輛的修理和管制。
下午，公司新招聘了兩個司機，張經理作爲人事主管，主持了對他們的培訓工作，而當天的培訓主要是向他們介紹公司的概況，我們四個實習生也有幸參與了旁聽。在介紹中，我們得知公司主要負責人人是香港籍的陳總，作爲香港籍，受香港文化的影響，公司更加註重以質量來抓牢顧客的心，而不是靠在飯桌上迷惑顧客來獲取一張張訂單。公司也特別重視員工的福利，不會對工資進行拖欠或剋扣，每年過節會發送一些禮品，員工生日的時候會發紅包，員工有困難的時候公司會組織全體員工給予幫助等等。我想如果全國所有公司都這樣，那整個社會就不會有那麼多不法企業，就不會有那麼多不合格產品，也不會有員工堵在公司門口要血汗錢的事了。
第二天，我被安排到了人力資源部，幫忙做一些簡單的事情。張經理給了我一沓公司司機的資料單，要我將資料輸入到電腦裏，我很欣然的接受了，並覺得這個任務沒有一點難度。可是當我真正做這項看似簡單的事情時，才發現有很多問題。經理要求我用excel輸入資料，由於我對excel軟件應用不是很熟悉，在輸入員工身份證號碼時，總是出現錯誤。後來只好求教於其他同事，在同事的指導下，我才知道要先設置好單元格式纔可以。好在最後成功的完成了張經理交給我的任務。這個任務雖簡單，但是卻使我感觸頗深。除了體會到工作的時候要萬分細心和仔細外，更讓我明白只有有一身的硬本領，纔有能力去完成公司交給你的任務。我現在屬於學習階段，要萬般珍惜學習的機會，要讓自己真正學到知識，否則將來公司交給我任務無法完成，必定無法立足。在我們遇到不懂的問題時，也要虛心求教，不能因問題太過簡單，怕遭到嘲笑而去不懂裝懂，否則最後可能會因爲自己的錯誤給公司帶來嚴重的損失，那時候可就後悔也來不及了。
在人力資源部呆了一個星期後，我終於被安排到公司的財務部了。這樣我實習的內容與我的專業掛鉤，我能在幫助公司做一些力所能及的事情的同時，也可以讓我所學的專業知識走出書本，用到實踐上了，想到這些，自己不免有少許興奮。
在與財務部經理楊先生說明情況後，經理把我安排到了一個年輕的會計身邊，讓我跟着她學習。這個年輕的會計叫英子，纔剛工作半年，我們年紀差距不大，所以我們很快就成了朋友。第一次在財務部，對於任何東西都很陌生，於是英子從會計最常用的財務軟件“用友”向我講起。她向我演示了軟件的基本操作，將每個模塊的功能大致向我講解了一下，原來我將來要學習的會計電算化就是這些東西。作爲還沒有入門的我，她主要對我演示了查詢憑證和製作憑證這兩個功能，這也是該軟件最爲重要的兩個功能。我們可以通過查詢憑證來找出已做的憑證，覈對一些數據，也能在我們製作憑證遇到困難時，通過查找近期相類似的憑證，來作爲參考。製作憑證則稍微複雜一點，要根據報銷人拿來的報銷單編制一個個的會計分錄，其中難點就是報銷所屬科目的確定。因爲專業知識有限，我總是不能確定報銷要報項目應該歸屬於那個科目，比如某同事報銷一個辦公室的公用開水壺，我就難以確定是記在辦公費用上，還是其他費用上。書本上接觸了一些會計科目，但是實際操作時，才發現公司裏的科目要比書本上的多的多，看來我們真的不能將知識只侷限於書本上，而要樹立終身學習的觀念。在填制好“摘要”、“科目”、“借貸方金額”等項目後，點擊“打印”，一張憑證就從打印機裏出來了。在英子的指導下，我也製作出了一張憑證，當時的興奮之情現在都還留在心中。
在財務部除了瞭解一些會計軟件外，我更多的是幫忙覈算賬單上的金額是否有差錯，而這個覈算的過程在我心中也留下了深刻的映像。每天都會有大量報銷單擺在我面前，是司機們運輸貨物途中的耗費，而我的任務就是將發票上的金額重新計算一遍，看與報銷單上所報的金額是否相等，是否有多報的行爲。發票少的有二三十張，多的有上百張，我要將一張張發票上的金額累加起來，從幾十加到幾千，最後加到上萬，而且不允許有差錯，中間的過程着實很考驗人的細心與耐心。每當我加完一沓厚厚的發票後，內心彷彿經歷一場痛苦的折磨後，終於得到解放般痛快與舒暢。覈算雖沒有什麼技術含量，但我在覈算過程中學到了更多書本上學不到的知識，這個過程雖然枯燥無味，甚至是折磨人，但是卻鍛鍊了我的細心與耐心，讓我深深體會到一份工作的不易於責任。
五 實習總結
三個星期難忘的實習生活很快就結束了，我收穫了很多。我對自己的財管專業有了更深刻的瞭解，我瞭解了我將來職業所要做的事情，我會在將來的學習中更加註重這些方面，打好專業知識基礎。我對公司的的運作流程也有了初步認識，懂得了一個公司是如何運作的，這使我終於不完全是一個在象牙塔裏的學生了。我也懂得了一份工作的不容易，它不只是一份工作，更是一份不可推卸的責任。通過實習，我也瞭解到了我自身的許多不足，我性格偏於內向，與人打交道時不夠自信，說話聲音過小，也不願意積極主動的去了解不懂的事物。
這些不足都會影響我對將來的發展，我會好好克服，讓自己更加完善。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，長了見識，爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。衷心感謝YCL公司能給我這次寶貴的實習經歷!
爲期一個半月的實習結束了，我在這一個半月的實習中學到了很多在教室上根本就學不到的知識，受益匪淺。現在我就對本次實習做一個小結。
對於現代企業來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要爲實現企業的經營目標服務。因此，可以認爲，實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶着這個目標，我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前，我認真學習了《會計法》以及財政頒佈的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作爲過渡的新的行業會計制度和財務制度，因爲這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
此次實習，主要崗位是一些帳務的核查，因此主要實習科目應收應付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習中，我參加了該企業月末的財務覈算，認真學習了正當而標準的會計程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細緻的瞭解了財務會計的全過程及會計覈算的各環節，認真觀摩一些會計的整個審計、覈算過程，並掌握了一些會計事務的適用及適用領域。跟隨財務人員，覈實會計事實。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分大學解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及的內容，主要是會計業務(對公業務)，其他一般瞭解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分爲三個步驟，記帳、複覈與出納。這裏所講的票據業務主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務，首先是要審覈，看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符，方法就是通過大學驗印，或者是手工覈對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元爲整，到分則不能在記整。對於現金支票，會計記帳員審覈無誤後記帳，然後傳遞給會計複覈員，會計複覈員確認爲無誤後，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。
通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的瞭解：
一、關於會計報告：
會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息，以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求，(1)現行會計報告的形式單一，通過表格數字化反映，文字說明的內容較少;(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值爲主，而對現行價值和未來價值反映不足;(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則爲基礎，反映歷史的和現在的信息，而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調的是整體內容，而對某些專項內容披露不夠充分;(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響爲主，未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設爲前提，定期報告，時效性較差。
二、會計實務工作的改革思考：
會計管理作爲國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的來臨、管理方法的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化爲對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務)，而是將信息控制、未來預測作爲工作的重點。會計工作除傳統的企業會計覈算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成爲重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成爲普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯繫更爲緊密，經濟運行的觸角也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環境等等，近年來出現的綠色會計、行爲會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術才能順利進行，隨着經濟信息化的出現，使得國際互聯網(Internet)、企業內部網(Intranet)成爲會計人員的常用工具，手工處理方法已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
三、會計教育的改革思考：
知識經濟時代將以知識型、智慧型人才爲主體，而人才的培養源自於教育，教育是知識經濟發展的關鍵，它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產，爲經濟發展和科技進步培養源源不斷的後備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念，適應知識經濟時代經濟發展需要。
1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代，會計教育培養的是高素質的通才，教師不僅僅是傳授專業知識，更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍，本着能構建完善的知識結構和能力結構，拓寬知識背景和能力基礎的原則，讓學生學會做人、做事、做學問。
2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代，學校教育再也不是一次性爲學生準備一切的教育，學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標，一個人只要有一、二個月不學習，就會落後，會計人員將不斷迴歸教育，活到老、學到老正是爲此需要做了很恰當的詮釋。
3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代，知識將連續創新，不創新，就滅亡，就會計教育而言，一方面，它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面，它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方式和師資隊伍建設等方面的改革。
畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過畢業實習是學生更直接接觸企業，進一步瞭解企業實際，全面深刻地認識企業會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律，特別是企業市場營銷工作的基本規律;瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，並通過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業市場營銷問題的能力，併爲撰寫畢業(設計)論文做好準備。在一個月半的實習時間裏，我在我的實習單位，瞭解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題，現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑，其收穫和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用於實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學能力也得到了鍛鍊;其次，本次實習開闊了我的視野，使我對現在的企業會計，工作生活有所瞭解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進。因爲我知道只有和他們深入接觸你纔會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的複雜多變，畢竟學校太單純了。爲了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛鍊自己，使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!
1、手工做賬會計實習：
手工做賬會計實習是建立在我們對會計專業知識充分學習和認識後的實踐工作。該實習歷時三週時間，分爲以下幾個步驟：
①訂立賬簿：按照公司實際業務的需要，選擇合適的帳頁，把需要涉及到的會計科目加蓋會計科目印章（一級科目），填寫會計科目的明細（二級及二級以下科目）。最後把需要的帳頁裝訂好，即用繩繫牢。其中國共產黨有四個賬本，包括：總分類賬、存貨及固定資產明細賬、成本費用帳、三欄賬。
②錄入期初餘額：根據實習資料的數據，將該企業20xx年各科目的期末餘額填列到相應的總賬或明細賬中，摘要欄加蓋"上年結轉"印章。
③日常業務處理：根據實驗資料所給的原始憑證，填寫記賬憑證。填寫時要注意業務發生的日期，附件張數。另外還要注意每筆業務需要的憑證張數，需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號後再加上一個分數（第*張憑證/共#張憑證）。最後需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應拿給他人審覈，審覈無誤後簽名。
④科目彙總：當日常業務做到15號時，我們就需要對1—15日的業務進行科目彙總。首先應根據每張憑證填寫科目彙總附表，然後再填列科目彙總表（匯一）。之後的匯二（15—30日業務）、匯三（31日業務）同理即可完成。
⑤記賬：記賬包括兩個部分，即登記總賬和登記明細賬。我們先根據科目彙總表登記總賬的借貸方發生額，再根據每一張記賬憑證登記相應的明細賬，此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應作上記賬標記，並在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。
⑥對賬：當完成本月所有業務後，我們就需要進行對賬，即總賬與明細賬覈對，各個對應科目餘額相一致時對賬工作就可結束。()如果出現總賬與明細賬科目餘額不相同的情況時，應查看該科目所涉及到的每筆業務的原始憑證，查出錯誤並進行改正。改正時應注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的，再在其上寫出改正後的結果。
⑦結賬：經過對賬的工作後，我們可以基本保證該賬務處理的正確性。因此我們就可以做結賬的工作了，即把所有賬簿中會計科目的餘額都給結出來，並加蓋"本月合計"印章，同時還需要在本月合計處劃兩條紅線，一上一下，上線劃到頭，下線劃到合計處。
⑧填制財務報表：財務報表包括三個部分，即利潤表、資產負債表和現金流量表。以下做具體分析：
Ⅰ利潤表：利潤表的編制相對比較簡單，我們可以從總賬中輕鬆找到與之對應可會計科目，其中：營業收入=主營業務收入+其他業務收入，營業成本=主營業務成本+其他業務成本，財務費用和資產減值損失須要根據明細賬填列（這是因爲這兩科目有紅字出現，總賬只能表示出餘額而不反映借貸關係），其他均可由總賬得數。
Ⅱ資產負債表：資產負債表的編制主要根據總分類賬填列，其中應收賬款、預收賬款、應付賬款和預付賬款須要根據明細賬填列，是因爲以上科目可能借貸都存在餘額。另外未分配利潤=淨利潤-盈餘公積-上年應付股利。
Ⅲ現金流量表：現金流量表的編制需要從記賬憑證開始，首先從記賬憑證中找到涉及到現金流量科目（庫存現金、銀行存款和其他貨幣資金）的憑證，然後再把這些憑證中涉及現金流的金額歸類到現金流量表的大類中，最後把他們加總求和，按合計數填列現金流量表。
2、手工財務管理實習：
手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業知識充分學習和認識後的實踐工作。該實習歷時一週時間，分爲以下幾個部分：
①財務分析報告：在財務分析報告中，包括三方面內容：水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析，進行橫向數據對比，通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析，通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響，再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標，通過對企業兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力，儘管這些指標存在一定的誤區，但也能從一定程度上了解到企業的很多實際情況。
②預算報表：預算報表是全面預算管理的一部分內容，根據經驗數據（銷售量、單價），先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃；再憑藉着以銷定產的思路，拋出庫存量，計算得到生產量及需要採購的量，而得到費用支出計劃表；然後再依次算出預計直接人工、預計製造費用、預計銷售及管理費用，從而可填列現金預算表。通過上述工作，我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。
③還款及籌資計劃表：根據實驗資料的要求，企業預計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊（非付現成本）剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。
④投資財務可行性分析報告：該報告是假設企業投資一條新生產線，而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路，先根據銷售量估算出現金收入估算表，然後在估算出直接材料、直接人工、製造費用銷售及管理費用，再得出現金流量估算表，最後根據上述數據就可以計算得到淨現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。
⑤流動資產運營分析報告：該分析報告先測算出現金的最佳持有量，運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然後計算最佳經濟訂貨批量，假設了兩種不同情況：不存在數量折扣和尊在數量折扣。最後填列信用條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現金折扣和不存在現金折扣。
⑥預計利潤分配表：根據預測的淨利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數。
3、用友U8會計電算化實習：
用友U8會計電算化的實習是建立在對會計專業知識的掌握和財務軟件用友U8一定了解的基礎上進行的實習。它是將計算機運用到會計工作以提高會計工作質量的一個軟件系統。我們在進行該項實習時，是根據手工會計實習的公司及其業務來完成的，其具體步驟上述手工會計實習中已於說明，這裏主要講述其與手工的不同之處和其自有特點，主要包括以下幾個方面：
①新建帳套：以admin註冊進入U8系統管理，然後根據試驗資料設定用戶和權限，最後即可新建帳套，錄入實習資料所給的帳套信息。
②初始化設置：啓用總賬和固定資產模塊，設定部門檔案、客戶檔案、供應商檔案等，在設置會計科目，根據企業會計準則的要求及公司的情況需要設置一級科目及其明細，在輸入會計科目時應注意所輸入的科目是否有輔助覈算，是否是數量金額式，借貸方向等問題。（注：以上初始化設置均可用總賬工具進行復制。）③期初餘額錄入：根據實習資料所給錄入期初餘額，注意有輔助覈算的在明細中錄入，是數量金額式的應先錄金額再錄數量。
④日常業務操作：內容與手工相同，在這裏不再闡述。但要注意這裏填制的憑證需選擇適當類型（現金、銀行、轉賬），並且憑證可以修改，刪除，審覈憑證和主管簽字均可成批進行。科目彙總時直接輸出即可。
⑤固定資產模塊：進入模塊時要進行初始設置，錄入固定資產卡片。計提折舊和資產增減可直接在此模塊生成憑證。
⑥記賬：在憑證均已簽字之後就可以記賬，用擁有此權限的用戶登陸進行操作。完成後，就可以先轉賬定義，然後轉賬生成結轉損益，分兩部分：結轉收入和結轉支出。之後再進行記賬操作，最後再填制計算、結轉所得稅的兩張憑證。（注：結轉所得稅的憑證可以直接轉賬生成）。
⑦對賬與結賬：在所有工作結束後就可以進行結賬操作。先到固定資產模塊進行月末處理—對賬，之後再結賬，然後再到總賬系統進行對賬，接着即可進行最後的結賬操作了。
⑧財務報表：用友U8已提供了財務報表模板，但其爲舊企業會計制度，會計科目與新制度不符，因此需要進行修改或是全部重編。這裏三張表爲：
Ⅰ利潤表：從格式—報表模板中引入新企業會計科目中的利潤表，按試驗資料所給的報表模式對其進行調整，然後修改其公式：主要修改科目編碼即可，而特殊項財務費用和資產減值損失需要修改爲取對方科目發生額函數（即取在本年利潤的發生額），這是由於財務費和資產減值損失存在有紅字，會將發生額沖銷的原因。修改完之後整表重算或是錄入關鍵字即可得出數據。
Ⅱ資產負債表：同上引入資產負債表模板，進行格式及科目編碼修改，完成後即可整表重算或錄入關鍵字。
Ⅲ現金流量表：新建報表，錄入試驗資料所給的報表項目和格式，然後編輯公式，報表取數編輯公式用友財務函數—現金流量科目，然後根據不同類別，進行取值，定義好之後進行整表重算或是錄入關鍵字即可。
4、財務管理計算機實習：
財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟件excel的應用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、內容和手工財務管理實習相同，這裏主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點：
①填列數據：使用excel對數據進行操作，同樣也需要填列一些原始數據，這時候我們可以用Tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。
②表間或表外取數：在填寫原始數據的時候，一些值屬於變量，我們就需進行表間或表外取數，具體操作是：選中要填寫的單元格鍵入"=",然後打開數據所在表，直接選擇回車即可獲取。
③拖動取數：在我們填入一個數據之後，在光標變爲黑十字時拖動鼠標即可獲取與原數據相關的數據，若原數據只是數字，則拖動取到的數據也爲數字；若原數據爲公式，所得的新數據是同理公式定義下的數據。
④公式定義：有的數據需要我們進行大量複雜繁瑣的計算才能得到，有的甚至是手工無法完成的。這時我們就可以用函數來定義公式，excel提供了多種函數：數學、統計、財務等等。
⑤綜合上述內容，我們不難看出使用excel進行財務管理實驗的很多優點：方便、快捷、準確等。因此，我們除了學好專業課外，像計算機這樣的輔助型的工具我們也應該學好、會用，以提高我們的學習、工作效率。
