當閱讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的讀《中華美德故事》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
美的是我們中華人民，每個人與生俱來的本領。因爲美德世界才和平，因爲，美德中國才更加的光輝。
美德，可想而知，上下五千年的歷史人物都歷歷在目。有機智好學的，勇敢正直的。爲人類科學做出貢獻。。。。。。。他們每個人都是一種美德。
示例一在文川大地鎮的綿竹市h漢旺鎮東汽中學到塌教學樓發掘現場，出現令人震撼的一暮一名死難學生手裏緊緊攥着一支筆，有詩言志;請記住這隻筆，他載着比生命還重要的知識;請接過這隻筆，它會出重鍵園的藍天，請接這隻筆，他將畫出祖國鍵設美麗的景象，
讀了我才知道，跟他比真是微不足道曾經的我，現在的我都在虛度光陰，從來都沒覺得知識的重要性。一直都是溪裏糊塗的。這簡直就是浪費光陰，
實例二;在我的周圍曾經也發生過一個感人的故事，他是一名老師，年紀也有點年邁，可他做出了別人都做不到的事，他無償的獻出血捐給貧困的人，甚至不怕犧牲自己的生命把腎捐給別人。醫生查出他本身就有一種病，可他還是堅持的把自己的腎捐給了貧困的病人。
這種無私的精神，難道不值得我們學習嗎?不是他不愛惜自己的身體，而是他有一種至高無上的美德，至高無上的愛心。他比每個都偉大。
真的，每個人不需要做出多麼多麼偉大的事，耽美的我們都應該會。但也有一種僅美德出現，露出了他們最黑的心。
示例三：一個小女孩在馬路上行走，卻被飛來橫禍的汽車撞倒在地，而那個司機並沒有停車子下來看，而是選擇逃走。但最可恨的是一個更像狼一樣的殘忍的人開着車又從小女孩的身上駛過。路邊的人沒有一個報警或拯救小女孩的，只是微觀，最後是一個撿垃圾的老奶奶通知了她的家人，並送進了醫院。
同學們我不知道你看到這個事情，心情是怎樣的，但我是會很憤怒。難道他們真是狼心嗎?中華因爲有美德才會和諧，但你們卻有那黑心玷污美德，美德不就是心靈的美，和行動中體現出對他人的愛嗎?
美德之所以稱爲美德，因爲它比荷花更高潔，更出污泥而不染。我們大家就應該傳承我們所擁有的美德，讓那沒有出生的嬰兒感受到世界的美好和和平。
“小腳印和大理想”寫的是鄧小平爺爺小時候生活在四川省廣安縣協興鎮牌坊村的故事。那時他叫鄧希賢，私塾裏的老師經常給孩子佈置描紅寫字的作業，寫得好的會打個圓圈，寫得差的會打個叉，鄧希賢很少得過叉，所以很少捱過老師的責罰。回家後，他總高興地舉起畫滿圓圈的習字，他媽媽也讚不絕口，鄧希賢對媽媽說：“媽媽，我要努力讀書，不但爲您掙光還要爲國家掙光。今日我莘莘學子，明日我將是國家棟梁！”這表明鄧希賢學習不僅有明確的目標，而且爲此刻苦學習，每努力一次就想目標靠近了一步。最終取得了勝利，實現了自己的理想。
我讀了之後感到非常羞愧，以爲我平常學習不是很積極主動，寫作業總是拖拖拉拉，總要媽媽監督催促着我才能做好。記得有一次爲了能早點下去樓下和小朋友們多玩一會兒，還馬馬虎虎地把一項作業忘做了，第二天到學校才把這項作業補回來。還有，平時媽媽在學習上對我的關心和管教，我卻很不耐煩。嘴巴上說好好好。可是心裏很不甘心，很不快樂。想到這我羞愧難當，後悔不已。
雖然我的成績也算不錯了，可是就是沒有定好明確的目標並努力去完成目標，所以我要向鄧小平爺爺一樣先選擇明確的目標。而我的目標是考上好大學，學習更多更豐富的知識。我一定會努力的達成這個目標，我相信，如果我也能像鄧小平爺爺一樣，我也便會今日我是莘莘學子，明日我是國家棟梁了。
最近，我讀了《中華美德故事》這本書，其中《孔子學而不倦》的故事給我留下了很深的'印象。故事介紹了孔子的好學精神。孔子60多歲了，應該是安享晚年的時候了，但他還要拜師學琴，而且學得非常刻苦。其他同班的年輕人學一首曲子只練了兩三天就迫不及待想要學新的了，而孔子學一首曲子要勤奮練習好多天。不是他學得慢，而是他明明練得很熟了，卻還那麼刻苦練習，因爲他想真正感受作者寫這首曲子想要表達什麼樣的思想感情。想想自己，我覺得很慚愧。在幼兒園的時候我就學小提琴了，四五年過去了可是我的琴技並不怎麼好。每次老師布製作業回到家，我完成得一點也不積極，每次都能躲就躲能拖就拖總要媽媽再三催促以後才很不情願地拉每個曲子五六遍，就覺得很熟了，但是到老師那裏便被老師指出一大堆錯誤來。從孔子身上，我感受到了他勤奮學習的偉大精神。孔子都那麼大的年紀了還能堅持不懈地潛心學習，我作爲新時代的小學生更應該勤奮努力。
我決心今後不管是練琴還是學習其他的本領都要保持精益求精、堅持不懈的態度，不要別人催促，自己主動。相信只要努力去做，就一定會收穫。
讀《中華美德故事》有感淮安市人民小學 四(6)班 李巳賢《中華美德故事》是我最喜歡看的課外書之一，裏面講述了我國曆史上一些著名人物高尚道德情操的故事，故事中的人物有的機智，有的好學，有的勇敢，有的正直……每每讀起這本書，我總能感受到人性中的真善美，我總是告訴自己要向書中的人學習，做一個具有美德的小學生。
在那麼多精彩紛呈的故事裏，我最喜歡《負荊請罪》這個小故事了。在戰國時期，趙國有位大將軍名叫廉頗，他英勇善戰，可謂戰無不勝，攻無不克，爲趙國立下不小的功勞。當時，還有一名文官，叫藺相如，他足智多謀，因爲“完畢歸趙”、“澠池之會”事件後，他格外受趙王的賞識，地位很高。這讓廉頗覺着很不舒服，他處處爲難藺相如，而藺相如顧全大局，爲了趙國的利益處處避讓。得知真相的廉頗很是慚愧，便揹着荊條去藺相如的府上請罪。
藺相如很是感動，與廉頗和好如初。讀完這個故事，廉頗知錯就改的品德給我很深刻地教育。在生活中我們其實也經常會做一些錯事，可面對自己的錯誤，我們往往沒有勇氣去面對，即使知道錯了，有時也不去改正。記得有一次，我最喜歡的玩具小公仔不見了，我清楚地記得自己把它放在書桌上的，當我怎麼也找不着的時候，我很傷心，心想：弟弟昨天來家裏玩了，他當時對這個小公仔愛不釋手，肯定是他拿走了。
於是我不分青紅皁白地向他索要，即使他說沒拿，我還是不相信，和弟弟吵了一架，弟弟還哭了。後來，在媽媽打掃衛生的時候，我在牀底發現了心愛的小公仔。當時，我知道自己錯怪了弟弟，我錯了，可我就是沒勇氣向弟弟道歉。與廉頗相比，我是多麼渺小啊!廉頗堂堂大將軍，知道自己錯了，能負荊請罪，很誠懇地向藺相如道歉，賠罪，他這樣的舉動是多麼了不起啊!我也要做一個知錯就改的人。我想廉頗身上的這種美德是值得每一個人去學習的。其實，《中華美德故事》這本書裏還有很多有益於我們成長的故事，作爲一箇中華兒女，我們要向書中的人物學習，學做具有美德的人，將中華民族的傳統美德發揚光大!
