通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的畢業演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我十分榮幸能夠代表九年級的畢業生站在這裏同大家講講我的一些感受。
想當年，我三年級時來到這個學校，誰都不認識。愣愣地上了一天課，一直到那一天的晚上，我被同學們帶進宿舍時，才反應過來這整整一週都沒辦法見到爸爸媽媽。立刻嗓子就被哽住了，但又怕同學看見，只能自己在被窩裏默默地吞眼淚。一看到爸爸媽媽給我收拾得整整齊齊地牀鋪，就又忍不住哭了出來。現在三年級的同學們肯定比我堅強得多，不會這樣哭哭啼啼。現在回想起來，只記得我度日如年地盼着回家。到了週五見到媽媽，我一下就撲進她懷裏了，第一次深刻地體會到什麼叫失去了才知道擁有有多珍貴。
這種時候，有朋友和老師的幫助是十分重要的。我們班同學特別熱情，一到課間就圍到我們幾個插班生旁邊，帶我們參觀校園到處玩，特別暖心。我還記得我們班主任李老師在大家午睡時還會督促一些學生完成作業或是開導我這樣的新同學，像家人一樣親切。就這樣，在同學和老師的幫助下，我逐漸適應了寄宿生活。所以，我特別佩服一年級二年級就住校的小朋友們，你們獨立生活的能力真強！你們如果看到像我一樣不適應的同學的話，別忘了以你們充沛的愛心幫幫他哦。
接着，我升入了小學高年級，像四五六年級的同學一樣，要變成大哥哥大姐姐了。我們有快樂的興趣小組、各式各樣的運動隊、豐富的課外實踐活動、還有越來越多的作業。那時的我們有時也會一本正經地感嘆“哎，這就是生活”，有時還是天真爛漫地玩耍、過得很自在。我們已經開始思考將來的夢想、生活的意義，但最終還是忍不住要跑出去玩一玩。現在小學高年級生還是這樣的嗎？
小學畢業後，我仍是留在了亞太。換上初中校服，熟悉的小學同學都變得成熟了一些。帶着小學可以考滿分但初中你就可能不及格的恐懼，開始了初中三年的生活。課時雖然變多了，知識雖然變難了，我們仍然找得出大量時間去玩耍。去圖書館、去體育館、盼望計算機課，就連在宿舍我們都能嘻嘻哈哈老半天。
到了初二，我們又長大了一歲。初二有畢業會考，會考完了就是中考。老師反覆說初二很關鍵，要是學不好初三就沒戲了。就因爲老師不厭其煩的叮嚀，我們，都順利過關。不過最激動人心的還是各種體育賽事、社團活動、和同學們一起出遊。但有時候，看着初三的學長每天抱着一摞作業回宿舍，也害怕着中考臨近。
最後，我們上了初三，初中生活接近尾聲。壓力並沒有可怕到會把我們壓垮。充實的學習過程，讓我們經歷了些許磨難、有過歡笑和淚水，也有了新的成長與收穫。所謂苦難見真情。當我們感覺到疲倦時，纔會發現一直以來支撐着我們的，是最最親近的老師們。課上、課間、自習，老師爲我們講課、備課、解惑，幾乎不停歇。老師還關注每一個孩子的情緒、學習狀況，及時給我們做指導。這都可以用“嘔心瀝血”來形容了！謝謝，敬愛的老師們！除此之外，我們對生活的觀察變得更加敏銳了。清晨到了學校，向辛苦執勤的保安叔叔問聲好，向一大早就起來給每個教室辦公室宿舍樓換水的叔叔和清掃校園的叔叔阿姨問聲好，再到食堂向五點多就得起來給我們準備早餐的叔叔阿姨們說聲感謝的話，有了他們這樣點點滴滴的付出，纔有我們這樣美麗的校園、幸福的生活。
在嘗過酸甜苦辣後，我們就必須離開這所滿載幸福回憶的學校了。最後，我想說，親愛的學弟學妹們，你們要好好的珍惜現在所擁有的生活，愛護我們美麗的校園，聽從老師的指導，因爲等你大了你就知道，可能你最不願意聽到的嘮叨恰恰是你最需要的幫助；要愛護我們的校園，不亂扔，隨手撿，因爲等你大了，你就知道公德心對於一個人多麼的重要；要學會管理自己的時間，因爲等你長大了你就知道，其實亞太的這九年並不漫長。希望你們都能成長爲一名負責任、有愛心的好少年！
謝謝大家的聆聽。
九年級四班xxx
20xx.6.15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！早上好！
我們即將離開承載着我們太多回憶的師大附小，就在這個熱情的六月。
六年前，我們懷着對學校的憧憬走進校園。懵懂稚嫩的我們，對一切事物充滿好奇。陌生的操場，陌生的樓房，陌生的人們都有着無限的吸引力。六年後的今天，我們將太多太多的歡笑與淚水留在了師大附小。校園裏的一花一鳥，一草一木，一磚一瓦，一室一樓是那樣的熟悉，親切。
剛入學的我們幼稚、無知，到後來漸漸長大，現在的我們不但懂得了許多知識，更是懂得了怎樣獲取新知識。六年的時光漫長卻又短暫，這樣的過程說容易卻又困難。這樣的過程中，我們離不開老師辛勤的培育，離不開家長們的關心，更離不開同學們的陪伴，所以今天在這裏我們應該真誠地感謝他們。謝謝您敬愛的老師，六年的諄諄教導，您給我知識，教我道德，爲我們這隻空空如也的高腳杯倒滿了甘露；謝謝您親愛父母，六年的默默守護，讓我們我們可以無憂無慮的健康長大；謝謝你可愛的同學，六年我們一起笑，一起鬧，伊然成爲兄弟姐妹、知心朋友，願我們的友誼天長地久！
我們總說畢業遙遙無期，可轉眼就各奔東西，六個春秋離我們而去，我們也即將要離師大附小而去。當我們熟悉身邊的一切時，時光卻已默默流逝，流到了回不去的遠方。那個遠方凝聚了六年以來的喜悅、悲傷、甜美、哀愁、那個遠方還有一幅幅令人動容的畫面，這些畫面誰還記得？誰都記得：運動會上，同學們那拼盡全力的身影，那振奮人心的吶喊助威，那欣喜欲狂的淚眼；考試時，同學們那聚精會神的模樣，那專心致志的眼神，那奮筆疾書的雙手；合唱比賽時，同學們那整齊劃一的站姿，那清澈響亮的歌聲，那綻放光彩的笑容。
我們捨不得校園裏的那兩棵樹，多少光陰？我們是在它們的陪伴下嬉戲打鬧；我們捨不得校園裏的大操場，多少汗水？見證了我們爲了班級榮譽的奮力拼搏，爲了超越自我的不斷磨練；我們捨不得校園裏的長廊，多少笑聲？洋溢在長廊旁的花草樹木之間，長廊頂的故事給我們播下了多少顆夢想的種子；這一切的一切，我們都十分留戀師大附小是我們的第二個家，我們在她的懷抱裏學會了勇敢，學會了成熟，我們懂得了自尊，自立與自強。
我們或許會用許多光陰去拾起這段漫長的，六年的回憶，但我們也會不斷向前奔跑——這樣才能給予師大附小，給予我們的第二個家最好的回報，這樣纔是“附小人”該有的樣字。
不論是即將畢業的.“附小人”們，還是仍在這個學校裏學習、生活的同學們，願你們都向着夢想的方向去努力，去闖，不留遺憾。請你們一定要相信自己，一定要接受、喜歡自己的樣子，一定要讓你們變成自己真心喜歡的樣子。
這六年如一部電影，在腦海裏一遍遍地回放。天下沒有不散的宴席。但這部電影，這場宴席，與附小的相遇，一定是在我們心中永遠揮之不去的，最大的幸運。離別總是爲了更美好的相遇，畢業不代表結束，而是新的開始。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這個美好的五月裏，天空湛藍得沒有一絲灰塵，明媚的陽光照耀着大地，照耀着我們朝夕相處了六年的學校。
我們的母校，再見了。我們會永遠記憶着你。如今，我們還回想的起校園裏的一幕幕酸甜苦辣。有運動會上揮灑的汗水，有頒獎典禮上自豪的歡呼，也有開心農場裏收穫的笑容。母校，讓我們安心的學習，讓我們去感知美好的世界。在我們煩悶的時候，可以去百果園散步，在我們開心的時候，就在操場上盡情奔跑。忘不了那朝朝暮暮，親愛的母校，再見了！
我們的老師，再見了。您給予我的關懷我永遠不能忘記。是您會在我驕傲的時候幫我收斂；是您，在我失去自信的時候鼓勵我不斷向前；是您，在我生病的時候不斷關懷我。我們的人生道路正是因爲有了您，纔會變得更加寬敞。“一日爲師，終身爲父”，在您點點滴滴的關懷下，我們才漸漸地成長。這六年來，您也許長出了白頭髮，眼角旁邊泛起了皺紋，您默默送走一屆學生，又迎來一屆學生。而這白髮和皺紋，便是您的辛勞的見證！
我們的同學，再見了。你們每一個人的笑容我都不會忘記。我們在一起的學習時光，有甜、有苦，也有不少的困惑，也有不少的感動。我們都面臨升學，讓我們一同拼搏，一同努力，都考上心目中的中學，迎來新的開始，不負老師的厚望！
忘不了，大樹下一同尋找春天；忘不了，課堂上的諄諄教導；忘不了，接力賽上的加油和汗水；忘不了，這美好的六年！
各位老師，同學們：
晚上好!
我叫xxx，是20xx級會計三班的學生。我今天畢業論文答辯的題目是《民營中小企業財務風險的成因及防範》。我的畢業論文是在xxx老師的細心指引及教導下完成的，在這裏我要對我的指導老師表示感謝。我也要對在坐的各位老師表示感謝，謝謝你們百忙之中還來參加我的畢業論文答辯。接下我把我的畢業論文選題的初衷及主要內容向各位老師做一陳述，希望老師們在不足之處給予指導批評。
第一，我先談談這次畢業論文選題的初衷。
在20xx年經濟危機暴發以來，全球的經濟一直低迷。這對我國中小企業的影響更是空前：企業倒閉、老闆跑路、跳樓等等負面新聞在人們的生活中頻頻出現。
中小企業在我國社會經濟發展中做出了重大的貢獻，尤其是在就業和稅收方面，佔有着不容忽視的地位。但隨着民營經濟規模的不斷壯大，中小企業由於自身實力薄弱、資金不充足等原因，在市場運作中應變能力差，暴露出的問題也越來越多，尤其是在當前經濟形勢不佳的大背景下，民營中小企業成本大幅上升，出口型民營中小企業更是陷入上下游擠壓的困境，發展期間未顯現的財務風險問題更是顯露無遺。所以民營中小企業財務風險的問題已經不容忽視了。
第二，我來介紹下本篇畢業論文的主要內容
一、描述財務風險的概念，分析財務風險產生的原因及類別，並結合雅戈爾集團的財務報表對財務風險做了實例分析。
二、從民營中小企業的基本情況入手，進一步對我國民營中小企業財務風險成因進行分析。
三、以浙江信泰集團爲例，分析當前形勢下我國中小企業普遍面臨的財務風險。
四、針對民營中小企業所面臨的財務風險提出了四條防範措施。
(一)應建立健全的內部稽覈制度
(二)組成專門的財務風險管理小組
(三)加強日常資金管理，保證資金合理匹配
(四)選擇正確的風險管理策略
五、總結。在一場場風暴過後，中小企業越來越受到重視，自20xx年始，我國已出臺了不少的政策受惠於中小企業，促使其健康穩定發展。
第三，關於本畢業論文的不足之處
我的這篇畢業論文主要談論民營中小企業財務風險的成因及防範，雖然是通過收集資料及運用自己所見所學的有限知識完成了，但還是因爲自己身有限的知識及見識，沒能對這些存在的問題進行更深層次的剖析。有很多遺漏的，不足的地方，希望老師們能給予指導，這對於我今後工作學習有相當大的幫助。再次謝謝大家。
大家好，我是302班的xx，三年的生活，我們過得充實而美麗，我們流過淚，卻伴隨着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。曾經記得三年前的淺秋，懵懂無知的我們懷揣好奇和欣喜踏入金明中學的大門，三年的時光，一千多天的喜怒哀樂，就這樣從然飄過啦 ，但是他卻給我們留下那麼多精彩的片斷，
初一的我們帶着初來乍到的青澀，慢慢的學着如何讓融入自己的班集體，既然我們有緣相聚，就有權利一起爲我們的未來打拼；初二，爲一道題而爭得面紅耳善不罷休的我們，也不會忘記站在走廊上向下眺望那生機勃勃的花草，初三的我們，再被淹沒題海中時，再爲體育加試奮鬥拼搏時，才真正體會到初中的意義，回望三年來每一個鏡頭，都少不了那些可親可敬的老師們，使他們用辛勤的汗水，無私的奉獻教會了我們成長與超越。
孔子曾經說過“人不知而不慍，不亦說乎”我想以後在成長的道路上我們不會再爲一點小事而斤斤計較了，感謝英語耿老師爲我們做榜樣，上他的課總是在歡笑中學習，他不僅是我們的老師，更是我們的朋友，不管遇到什麼，我們都會很平靜的面對，感謝數學曹老師，教會了我們如何沉着冷靜的面對幾何，面對那些數軸和圖像，更教會了我們平靜的面對生活，一句親愛的，就讓我們把這相處不到一年的化學巫老師記在心底，他就像我們的大姐姐一樣，他傳授給我們的不僅是技能，更多的則是愛，一個簡單的案例就讓我們的心收到課堂上，一句俏皮的“討厭”就讓我們不敢再調皮，不用說着一定是政治曹老師了，只有她纔會那麼獨特心意穎，俗話說“嚴師出高徒”最能表現這句話的要數語文孔老師，是她讓我們知道了作文中的風頭，豬肚，豹尾：是她把那一篇篇枯燥的文言文講的活潑精彩，永遠不會忘記物理李老師那慈祥的微笑，拿滿黑板的板書，那些深奧的知識經過他一講就彷彿在黑暗出看到亮光一樣，永遠不會忘記歷史陳老師淵博的知識，聽他講課彷彿把我們千年前的時空，更不會忘記體育馬老師、邱老師、馮老師對我們一招一式的精心指導，伴隨我們渡過一個晨曦和夕陽。最要感謝的，最捨不得的還是那即將遠航的楊老師，他對我們的愛不是我們一時就能報答的，在個人利益，集體利益，和國家利益發生衝突的時候，他依然選擇了國家利益，不管以前發生過什麼，不管我們犯過什麼錯誤，我都希望他能原諒我們，就算我們在得知你要走的時候留下了淚水，但我們會堅強，我們不會忘記您在最後告誡我們的話，我們會學着做人，我們會學着從容，我們會學着順從，在最後，我們想告訴你，老師，對不起，原諒我們以前的無知，一路走好，也希望你以後的生活會應你的選擇，活得更加精彩···
初一初二的學弟學妹們，在即將邁入的道路上，會有更多的波折與考驗，我們要微笑着去面對，平靜的去迎接，勇敢得去較量。即將遠航的初三同學們，我們就要離開母校了，去踏上新徵程，此時此刻，我們要做的就是調整好心態，做最後的衝刺，在 天后見證奇蹟的考場上，讓生活綻放一次笑容，讓生活澎湃一次潮汐，拿出最好的成績，來回報母校，父母，老師。
謝謝大家，我的演講到此結束。
敬愛的老師，親愛的同學們，
大家好，我是六年級二班的王雅樂。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲盪漾，東城實驗小學我們爲你自豪，爲你歌唱。
轉眼時間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學習的最後一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進東城實小的那一刻，映入眼簾的是乾淨整潔的小樹林，風兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來。東城實驗小學的教學樓雖然沒有東方雙語的教學樓那麼宏偉，但這裏的老師好、同學好，使人感覺到無比親切與溫暖。現在我們即將畢業，六年級的我們，正在儘可能的珍愛時間，珍惜這一點一滴，一分一秒，珍愛這短漫長而短暫的三個月。因爲我們知道七月的風遲早要吹來，七月的朵朵鮮花終究會盛開，希望時間可以停止，讓我們在母校尋找最後的回憶。
我們現在即將與與相處六年的同學分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長，都飽含了我們金色童年的快樂，母校我們在你這裏茁壯成長，在這裏學到知識，懂的了做人的道理。母校在你這裏我們快樂無比，這裏是我們夢想開始的地方。
操場上的舞臺沒有一絲退化，從一到六年級我們從稚氣未脫到風華正茂。每一天，每一分，每一秒已漸漸從我們手邊溜走了！好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。
輕輕地，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕地邁進校門。我們心中萬千不捨，化作前進的動力，希望以後的將來，有時間我將帶着收穫的喜悅，來看望養育了我們六年的母校！
最後祝願我們的師生情誼比天高比海深！祝願我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
後天就是一年一度的高考。大家在我身邊生活了三年，馬上就要告別了，我把自己的兩個祕密告訴給大家。
第一個祕密是我在唐南中學民間有一個外號，叫“金半仙”，因爲我多次預言成功而得名。我現在開始預言：凡是能保持安靜聽我講話的學生，都能考上二本;保持安靜，並正襟危坐，認真聽取我講話的同學，能考上一本;如果在筆記本上認真記下我的講話要點，那麼你的高考成績就能超過600分。
第二個祕密是我是個天才少年。因爲少年聰慧，學有餘力，從小學到中學每年跳一級，所以別人用十二年完成的基礎教育，我僅用了六年。於是，6歲上學的我，12歲就參加了高考。
第一年高考，我在考場上就中了獎。第一門是語文考試，在解答一道語言得體題目時，需要寫出“惠顧”兩字。遺憾的是此時腦子有點小短路，不會。看着桌面放置的可樂，我靈機一動：“可樂瓶蓋內側，不是常常寫着‘歡迎惠顧”四個字麼?”我一面感嘆自己的絕世聰明，一面裝模作樣拿起可樂，以不經意狀擰開蓋子。因爲怕監考老師發現，我先把瓶蓋攥在左手心，右手拿起瓶子，滿滿灌了一口可樂，然後有意無意地拿起蓋子。我瞟了一眼，“撲”地一口，把口中含着的可樂全噴了出來。原來，我竟然中獎了，瓶蓋內寫着“再來一瓶”。看着被可樂污染的試卷，我的第一次考試就這樣掛了。走出考場，我得出結論：考試絕對不能抱僥倖心理，而且千萬不能帶有色飲料。
經過一年的精心復讀，我迎來了人生的第二次高考。語文答得是順風順水，怎一個“得心應手”了得?走出考場，我豪情萬丈地與同學談論答案。我故做深沉狀：“今年的作文題目確實有點怪啊，以‘乾旱’的‘旱’爲話題，真是有點意思。幸好我文化積澱深厚，從大禹治水談起，寫到08年全民抗旱……”正當我說得唾液橫飛之際，我暗戀許久的女神，幽幽地吐了一句：“‘早’，魯迅遲到了刻在桌面上的‘早’。”我“呀”地一聲大叫，仰面跌倒，後腦勺重重地撞在臺階上。第二次高考就這樣提前終止，我躺在病牀上反思：高考一定要審準題目，考後千萬不要與同學對答案。因爲如果我不和同學對答案，即使我的作文題目離題了，由於自己不知道，後面的其他科目考試也不會受影響。
歲月如梭，又是6月7日，我再次坐在高考考場上。本來心靜如水，底氣十足。可是答着答着，聽到後面同學“譁”地一下翻了一頁。我的心一緊：“我覺得第一題還是挺難的，怎麼他都做完了?”於是我連忙加快了進度。可是當我剛剛開始答古詩文閱讀題時，後面的同學又“譁”地一下翻了一頁。我的心一下子掉進無底深淵：“天啊，題目這麼簡單，我咋答得這麼慢?”我的心性大亂。由於心浮氣躁，不能靜心思考，一會兒翻翻後面的題目，不會，又看看前面的文章，讀不進去……整個答卷一塌糊塗。交卷走出考場，我面對後面的同學深深地鞠了躬：“哥啊，你是真學霸!答題速度真快。”那位同學“咕咚”一下跪在我面前：“弟啊，我其實是個學渣。我啥都不會，百無聊賴，只好胡翻試卷!”第三次高考就這樣無疾而終。我得出結論：一定要按照自己的節奏答題。考試是一場自我對話，不要受外屆干擾。
第四次考試，我吸取了前面的所有教訓，沒有犯任何錯誤。可是考試成績仍然很不理想。我前往一位大師那兒請教。大師一看我，就輕輕地點點頭，拉長聲音：“哦——”大師又低下頭，看了看我穿的鞋，又點點頭：“難怪?”我肯求大師幫幫我，大師高深莫測地搖搖頭說：“天機不可泄漏!”我急了，一把掏出紅包，塞到大師手中。大師摸摸我的頭，說：“孩子，你看你穿的衣服!”我低頭看看我的衣服：“好着呢，勁霸男裝，!”大師伸出手，指指“K——BOXING”上大大的“X”，撇撇嘴搖了搖頭。我百思不得其解，大師又說：“孩子，你再看看你的鞋。”我的鞋是“特步”。看着大大的“X”，我恍然大悟。
第五次考試，我戴着耐克帽，上身着耐克牌T恤衫，下身穿耐克牌褲子，足蹬耐克牌運動鞋。老遠一看，“呵”，好傢伙，整個一個人從頭到腳都是對號。想想我還不放心，又買回耐克襪子和短褲，那真是從頭到腳從外到內都是對號。我走進考場，答題真是如魚得水，會做的都答對了，不會做的都蒙對了，感覺真是“好極了”。高考成績一出來，天哪，我考了751分。
