二胡換把慢動作教學，二胡這種樂器自古以來都是我國優秀傳統文化中非常精華的組成部分，所以一直有很多的人會去了解這方面的相關知識，還會學習二胡，下面是二胡換把慢動作教學。
二胡換把慢動作教學1
二胡換把姿勢與換把的動作：左手各部位(臂、肘、腕、虎口及手指)在換把中堅持鬆懈天然，虎口不可挾緊琴桿。在技術性的換把中一定要“輕滑、快換、按時”，要防止手指的急衝。別的，在換把前拇指不宜先行。
1、“技術性”的換把中，虎口應輕貼琴桿，換把時擦杆而行。當帶有滑音的換把時(“表情性”的換把)，虎口與琴桿之間有一定壓力的改變，但仍不能緊捏琴桿。
2、慢速換把中的動作--左臂帶動手腕，再由手腕帶動手指進行換把，這與右手的運弓原理相同，也就是左手指的動作是被迫的。深入分析這種動作的要點是換把由臂、肘、腕去完成，而手指則專心於正確地按指，這種分工和協作十分有利於換把的正確到位和換把的靈活流通，並可使琴身堅持根本的穩定。
3、快速換把的動作--左臂、腕、手根本上是整體的動作，即由臂關節爲主的動作帶動左手一步到位，以確保手型的穩定、換把的精確性。不需要腕過大的剩餘的動作，手指(被迫的)動作也不太明顯。
4、近間隔(如半音間距)的換把，常以手的動作爲主，有時只用手指的彈性去代替換把。
5、一般選擇在節奏的強拍上進行換把，別的，換把前的那個音要正確地奏清楚，時值也不能縮短。在右手運弓方面，要確保按指和運弓的同步一致，正確的弓段分配等。
二胡換把慢動作教學2
①必須事先練習好每個把位的音階
在練習換把前，必須事先練習好一把、二把、三把、四把的每個把位音階，掌握內弦外弦的一、二、三、四指按的各是什麼音？
最初練習時要一個把位一個把位的練習，特別要注意全音與半音、半音與全音的指距關係，根據音準調整指距，必須把這些基礎指法、指序及指距練習得滾瓜爛熟，在確保每個把位的音階音準完全熟練後，再把一、二、三、四個把位的音階串聯起來(換把)練習。順序不能顛倒，否則欲速不達。
②左手握琴桿時虎口、手腕都要放鬆
串聯練習(換把)時，左手握琴桿的虎口一定要放鬆，這樣才能保證換把輕鬆流暢不生硬。教學實踐中，部分同學由於虎口夾琴桿用力太緊，造成換把向下移動或回位時僵硬緊張不流暢而影響到音準。因此，左手握琴桿的虎口既要適度用力不使輕易滑動，又要保持鬆弛以方便上下移動輕鬆自如，減少虎口對琴桿的摩擦力。
如果虎口把琴桿握得太緊太用力，換把時很難輕鬆到位，從而影響到手指按音的準確率。此外，左手手腕的動作開始時要適當大一些，向下換把時手腕要有下沉的感覺和動作，向上回把時也要有一個提腕的動作。虎口和手腕同時相對放鬆，可以讓手指在內外弦上輕鬆流動，保證音位的準確。
③按弦的4個手指也要放鬆
串聯練習(換把)時，手指按弦用力要稍微輕一點，以便換把時不留痕跡。如果換把時手指還很用力按弦，就會造成手掌、手臂緊張，產生按音不準甚至出現很多痕跡(滑音、空絃音、沙音、噪音等等)。所以手指關節一定要協調放鬆，指尖按弦的力度也一定要輕重恰當。
④全身放鬆也很重要
串聯練習(換把)時，除了虎口、手腕、手指要放鬆外，雙手臂及身體也要放鬆。全身放鬆的方法：每次拿琴坐穩後，一是心裏默唸“放鬆、放鬆、放鬆”，用意念指導自己頭、頸、四肢的神經放鬆。
二是雙肩同時上下抖動幾次，讓身體充分放鬆下來，沒有“架琴吃力”的感覺。
三是內心也不能緊張害怕，要相信自己的換把是一定能練出來的，而且經過一段時間的練習也是完全可以掌握好的。四是要控制好琴筒和琴桿，不要因爲換把而使其來回晃動影響到按音的準確性。因此，換把時不要有心理壓力，儘量全身放鬆，否則會影響到換把時的協調及音準。
⑤學會眼看、耳聽，極速校正音準
換把不是目的，達到上下移動快速準確按音精準纔是目的。因此，換把時眼睛要“提前量”看一下音的位置(許多職業胡琴人都“埋頭”拉琴實際是用眼睛看音準的`位置)，按照樂譜要求把手指準確按到音準的把位上去，並通過反覆強化練習，鞏固換把記憶。除了用眼睛看，還要用耳朵聽音準，如果音不準，必須馬上停下來，上下移動找準音位，熟練後可以極速調整音準。
⑥強化練習，鞏固記憶方法很重要
換把技巧的熟練是靠反覆強化練習才能達到的。只有強化練習才能鞏固記憶鞏固成績。強化練習的方法是：一個換把的地方連續練習10次爲一組，每次練習10組(甚至50組)，如果練10次有9次達標即算合格。熟練掌握各個樂曲的換把技巧後，二胡學習就會有質的飛躍，演奏起來就能得心應手，音準節奏情緒處理都會更上一層樓。這樣拉琴，才能讓二胡聲音拉得“好聽”，悅己悅人。
二胡換把慢動作教學3
我們換把的時候左手是不能離開琴桿的，虎口要始終隨着琴桿的上下來換，同時又不能因爲我們在運動時擔心琴桿會走開或者滑脫而把手緊緊的夾住琴桿。我們的手在運動換把的同時，始終都要保持一個空心環。在換把的時候，我們的手腕和虎口要起到一個帶動的作用。
手在向下向上運動時力的發力點，主要的方向引導都是要靠我們的手腕和虎口。所以手腕和虎口的動作是要先於我們的手指到達即將換位的位置。
我們換把的時候食指是很關鍵的，因爲一般切把都是用食指來切的。從第一把位到第二把位第三把位食指的位置我們要牢牢的記住他的音高，同時靠我們的視覺來幫助我們到達準確的位置。
當然，微調還要靠我們心裏面要有準確的音高概念，耳朵要及時的辨別我們到達的位置是不是準確，最後手指做細微的調整。在反覆練習之後，這些步驟我們就可以省略掉。這時候我們的手就會很自然的非常準確的到達我們想要的位置。
如何掌握好二胡換把練習
學二胡要掌握好二胡的換把，這是二胡訓練的基本功之一。要深入二胡的學習，不掌握好換把訓練。你的二胡水平也就只能停留在一把位的水平上。
因爲大多數二胡演奏的名曲不會換把怎麼能去演奏呢？因此，學習二胡的換是二胡訓練的基本功之一，二胡訓練換把動作的合理化、規範化直接關係到你今後二胡演奏水平的發展，關係到音高、節奏的準度和音樂聲響的效果。換把的概念簡單的講，就是左手臂以整體性動作在兩個把位之間作準確空間距離的交換。把位感和把位間的距離感，應以最低處的肘部是否到位來作判斷。
無論音程上行（動作向下）的換把，還是音程下行（動作向上）的換把，頸部、肩部、肘節、手腕、虎口、拇指均須充分放鬆，在手臂自如的帶動下，手腕先行，手指在手腕的彈性作用下配合拇指、虎口的主動跟隨，即速趕上並與手腕、虎口、拇指同時到達另一穩定的手型把位，動作須一次性完成。
指和腕的關係；掌和臂的關係；手臂和琴桿（琴身）的關係均須在動作過程中體現得非常協調、自然、貫通、靈動纔好。換把過程中，在琴絃上作移動或滑動的手指，須提前縮小與弦面夾角的角度，其時間上與手腕先行是同步的
並且不可用按前音（即起點音）的力量作用於弦，而須根據音樂的需要，順延着弦面作有效的緩、急、虛、實、空的變化，當到達後音（即目的音）時，無論同指或異指再還原正常按音的力度，虎口同時應以等量的反向力將琴桿把握穩定，至使換把動作的順利完成。
整個換把動作是以大動作依次地帶動小動作，並在音符時值限定的時間內逐步完成的。瞬間完成的換把動作既體現了整體的一致性和貫通性，又體現了局部的協調感和自如感。
需要着重揭示的是：由低音向高音的換把比較容易控制和掌握，因爲手和手臂只要放鬆地延着琴絃、琴桿的方向自然地往下掉，是垂落的力，而比較省勁。相反由高音向低音的換把，要擺脫手及手臂自身的重量，是向上提舉的力，故比較吃勁，這就須增大腕部運動的彈性並提高手指向上的主動性以使動作順利到位。
