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鋼琴每天必練基本功手指變靈活

來源:秀美派    閱讀: 7.87K 次
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鋼琴每天必練基本功手指變靈活,練好鋼琴基本功非一朝一夕能成,它是一個循序漸進的過程,大家一定要重視,只有基本功打的牢靠。那麼鋼琴每天必練基本功手指變靈活嗎?

鋼琴每天必練基本功手指變靈活1

五指彈奏不勻稱

入門環節,彈奏中經常會發生彈奏響聲不勻稱的難題。 那就是因爲大家五個手指的結構不一樣,每一個手指的能量遍佈也不一樣。

響聲的外在體現是不均勻的,但假如我們要解決困難,必須觀查隱型緣故,也就是尋找難題的根本原因。

1、2、3指的手指肌能相對性於4、5指要強勁一些,因此一般會將4、5指稱之爲“弱指”。那麼在勻稱訓練中,弱指的訓練就變得至關重要了。學習培訓適度操縱1、2、3指的幅度,有目的的提升弱指的訓練,以獲得響聲上的均衡。

可參照的訓練方式:

(1)聯接訓練

比如:遇上4指較差的狀況,可獨立多訓練4指、3與4指、4與5指的聯接,用彈重音的方法,提升4指的耐受性,有目的性的多注重、多反覆。

原形:

聯接訓練:提升4、5指訓練頻次

(2)保存音訓練

比如:碰到4指較差的狀況,可根據保存1指(或其他手指),來訓練3、4、5指,一個手指的勁佔住,制約住別的手指。在這類有制約的情形下,依然站起好別的的手指,是一個很合理的訓練方法。

保存音訓練:

(3)轉換節奏練習

比如:碰到4指較差的狀況,在反覆的聯接訓練基本上,可轉換彈奏節奏感(如:用附點的方法)。

乃至可以搬移到黑鍵上去訓練,增加培訓的難度係數,反覆多次,爲此來協助學生融入不一樣的“彈奏自然環境”。

變節奏練習:

沒法輕輕鬆鬆跑動

與勻稱難題一樣,怎樣輕輕鬆鬆的開展手指跑動,一直是基本訓練中必須攻破的一大難點。學生在當做彈奏者的人物角色以外,她們一樣還需要當做自已的傾聽者。

是不是可以聽出去自身彈奏的難題,是不是可以在導師的幫助下發現問題的實際緣故,對鋼琴彈奏工作能力的升階有很大的危害。

鋼琴每天必練基本功手指變靈活

可參照的訓練方式:

(1)調節訓練心理狀態,迅速且勻稱是總體目標

在處理勻稱難題中,耳朵裏面的應用尤爲重要。持續正確引導學生用耳朵裏面去分辨噪音的勻稱水平,當耳朵裏面聽起來十分勻稱了,就可以逐漸提升速率。

提升速率是一個過程,假如總體目標是校音100的速率,那麼就必須一步一步的向上提升,從50到60、70、80、90、100,乃至分的更爲碎碎的。

在加快的過程中,總是會在一個速率上碰到困難。但彆着急,不必一味急於求成,就停在這個速率上持續訓練,而求得到生理學、心理狀態上的接納。

(2)高度重視轉指的準備充分

小調音階和鋼琴琶音的訓練是貫徹於全部鋼琴彈奏過程的主要一部分,鋼琴創作中的絕大多數遠距離跑動都離不了小調音階與鋼琴琶音的組成。

在小調音階與鋼琴琶音的訓練過程中,轉指是必須特別關心的,重視拇指的協調性和自覺性,培養優良的彈奏慣性力,彈奏過程中提早準備好,以便彈奏必須。

可以將轉指內容挑出獨立開展訓練,或是對於拇指開展收攏的專業訓練,全是十分需要的。

(3)重視人體的相互配合

鋼琴的彈奏並不只是手指的彈奏,必須人體每個位置的互相配合。人的大腦提早思索清楚所需彈奏的內容,隨後調節好穩妥的座姿,以融入彈奏過程中不一樣重心點部位的調節。

在遠距離跑動過程中,胳膊和手腕子的相互配合也十分關鍵。上漲時,手臂向外歪斜一些,作出一個選擇性,下滑是,手臂可適度相互配合放向內。

鋼琴每天必練基本功手指變靈活2

4指不能獨立擡起的原因是什麼

因爲4指的韌帶和3指還有5指的韌帶是連在一起的。正常需要擡起4指,都需要3指和5指互相幫助,把4指擡起。

如何鍛鍊手指獨立性

鍛鍊手指的獨立性要點是鍛鍊4指的獨立性。每個手指我們都逐一嘗試。先獨立擡起2指,多嘗試幾遍之後。然後開始獨立擡起3指,要用勁擡起,讓掌關節用最大的力量擡起來。

接下來345指一起擡起來,擡起來的感受是掌關節的力量,這個時候不要追求擡起來的高度,最好的感受就是讓3指和2指之間的肉有撕扯的感覺,這是擡手指最合理的一個幅度。

再然後我們鍛鍊4指和5指一起擡起來,和剛剛的發力感覺一樣,還是感受4指和3指之間的肉有撕扯的`感覺。我們再繼續鍛鍊5指單獨擡起,最後時間長了,就可以嘗試鍛鍊單獨擡起4指。在鍛鍊4指獨立之前,我們要鍛鍊好4指和5指一起擡起的狀態。只要4指和5指能一起擡起了,就距離4指單獨擡起不遠了。

鋼琴每天必練基本功手指變靈活 第2張

如何鍛鍊手指的靈活性

這兩點我是分開給大家講的。是因爲鍛鍊方式是有區別的。上面的那個擡手指的方法就是隻能鍛鍊手指獨立性的方法。那鍛鍊手指靈活性的方法就有很多。最常用的就是音階的彈奏。很多同學都認爲音階的彈奏比較簡單。那可以給大家建議練習彈奏半音階。

半音階的練習是加了黑鍵的音階彈奏。也就是鋼琴鍵盤上從最左面的音符無論白鍵還是黑鍵都要彈奏,一直彈奏到最右邊的鍵。這叫做半音階彈奏。練習半音階彈奏有助於幫助鍛鍊手指的靈活性。

在練習音階彈奏的時候建議大家左右手一起練習。可以鍛鍊手指靈活性的同時還可以鍛鍊左右手的配合程度。

還可以通過多彈奏哈農指法,來鍛鍊手指靈活性。每次練琴之前都彈奏半小時的哈農指法,可以讓練琴整個過程中,手臂手腕不會過於痠痛。

學習鋼琴是一件很漫長的事情。而鍛鍊手指獨立性和靈活性是我們每個學習鋼琴的人必須掌握的基本技能。只有手指獨立性和靈活性強,才能演奏更高級別的鋼琴曲。所以,小夥伴們,快去抓緊練習鋼琴的基本功吧。

鋼琴每天必練基本功手指變靈活3

鋼琴每天練習的基本功都有哪些呢?

01、正確讀譜

樂曲能讓彈奏者瞭解作曲者想表達的情感和意圖,所以在開始練習時就要用正確的方法來讀譜。

很多琴童在練習鋼琴時都有一個通病,就是眼睛緊盯着鍵盤看,全然顧不上看曲譜。

最後經常彈着彈着,就不知道彈到哪裏了,學習得相當吃力,因此我們要學會邊看譜邊彈奏,看清譜號、調號、拍號,記住指法、有關術語、音符、時值、表情記號等。待到練習嫺熟,識譜和視奏能力都提高了,就可以考慮背譜了。

02、手指練習

手指練習是鋼琴基本功的重要內容,手指的彈奏、力度和各種的觸鍵方式都是直接影響到鋼琴演奏的重要環節,而對於手指的練習是爲了能更加獨立、平穩、靈活、清晰自主的彈奏。比如《哈農鋼琴練指法》就是練習手指力量均勻的重要教材,對於彈奏時音量忽大忽小,手指第四指和第五指力量薄弱等問題,都有很好的練習效果。

鋼琴每天必練基本功手指變靈活 第3張

03、音階和琶音的練習

音階和琶音都是鋼琴演奏技術中的基礎,是表現音樂效果的重要技法。練習音階會使手指得到平衡的發展,並提高控制手指、運用手指的能力,彈好了音階,也就等於彈好了鋼琴曲的片段。我們經常聽到的G大調、A大調、F大調、降B大調、降E大調,這些常見的大調音階都是需要通過練習掌握的。

琶音是將同時發出的和絃各音,按從高到低或從低到高的順序依次奏出。琶音很好聽,很多外行人都覺得琶音結尾很有感覺。但是開始練習琶音的時候不宜過快,欲速則不達,要等熟練之後再慢慢提速。

04、和絃練習

和絃就是三個及三個以上不同音按一定規則結合起來同時發音,常見的有三和絃、七和絃,屬七和絃等。

在彈奏和絃時,容易因爲手指的長短不同和力量強弱不一導致彈奏效果參差不齊,這個時候就要注意保持觸鍵聲音的齊整,在彈奏時手腕要保持與大掌、大指平行的位置,落鍵時不遲疑才能保證和絃音色的明亮。除了掌握我們常見的一些和絃,還要知道弦內音,這樣和絃的轉位就能很好地彈奏出來了。

05、雙手協調練習

如果遇到速度提不上去,節奏不合拍等問題,可能就是因爲左手跟不上右手或者右手絆着左手了,這個時候雙手的默契配合就顯得尤爲重要。練習雙手協調可以先分手練習,等熟練後再慢速的合手,直到兩隻手都彈均勻、彈清楚了,再考慮加速練習。

適合練習雙手協調的曲譜建議選擇湯普森、巴托克《小宇宙》第一冊等等。

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