幼兒園小朋友喜歡什麼遊戲，讓孩子明白這件事的意義所在，將現在出現的問題解決好，孩子纔有可能發展得更好，寶寶在這個時候還沒辦法做到一些事情，現在分享幼兒園小朋友喜歡什麼遊戲。
幼兒園小朋友喜歡什麼遊戲1
1、網小魚玩法
首先讓每個幼兒找到一個自己的家，幼兒一邊說一邊做：“魚兒、魚兒水中，搖搖尾巴，點點頭，向上遊，向下遊，（大聲喊---）網魚啦---”魚兒們趕緊回到自己的家裏。
2、跟着圓圈走
玩法：一起唱歌一邊做：“跟着圓圈走走，跟着圓圈走走，走走走走，走走走走，看誰誰先站站（蹲蹲、跳跳）好。
3、小兔真愛玩
玩法：首先讓每個幼兒找到一個自己的家，幼兒一邊說一邊做：“小兔小兔真愛玩，左邊跳跳跳，右邊跳跳跳，某某人是大灰狼---”然後小兔們趕緊回家，大灰狼就抓不到你了。
4、老狼老狼幾點鐘
玩法：首先讓每個幼兒找到一個自己的家，然後請一位幼兒做大灰狼，告訴大家幾點鐘起牀，如六點鐘，然後幼兒圍着它，邊走邊說：“老狼老狼幾點鐘”，老狼數從一點鐘到六點鐘，數到六點鐘時，大灰狼要醒來捉小兔子，兔子們就要趕緊回家。
5、媽媽包餃子
玩法：這個遊戲適合兩個人玩，一個幼兒把一隻手攤開，另一個幼兒出一個手指頭放在攤開的手下面，然後一邊說，一邊做“媽媽包餃子---”，直到抓到那個手指頭爲止。
幼兒園小朋友喜歡什麼遊戲2
一、積木
自很小的時候很多孩子都是一些創作家，對外面的事務和周圍的環境比較敏感，而這時就需要通過特定的方法去改變小孩的興趣！而積木就是最好的介質，積木雖然比較繁瑣，但是積木卻是很多小孩喜歡玩的遊戲，而在搭積木的過程當中小孩可以發揮自己的創造能力獨立完成自己的事情，不過在這個過程當中大人要在旁邊加以引導，幫助孩子展開更多的想法，從而有助於開發智力！
二、堆沙子
很多小孩不喜歡積木，但是卻喜歡玩沙子，利用手中的玩具去創造自己想要的環境！雖然這個過程看似很髒，並需要及時清理身體，但是這個過程中小孩卻能創造出很多讓人意想不到的建築！這時並非是需要限制小孩玩這些遊戲，而是給小孩創造出一個安全的環境並及時監督，這樣小孩一邊可以創造環境開發智力，也能得到一定的保障！
三、連環畫
在很多時候，有些小孩並非是喜歡動的，而是喜歡去傾聽他人講故事，而這個時候連環畫就非常重要了！在初始的時候家長可以通過連環畫給孩子講解一些故事，讓孩子激發對連環畫的興趣，然後藉助連環畫的興致去引導孩子對書的`嚮往，這樣小時候就能給孩子提供一個喜歡看書的喜好！
其實小班的小孩還比較小，需要一定的引導才行，並非是適合，更多的是家長的選擇！
幼兒園小朋友喜歡什麼遊戲3
1、拉大鋸
遊戲規則：兩人相背而坐，雙腳自然盤繞，雙手相握，配合兒歌的節奏。鍛鍊兒童手臂肌肉羣，培養兒童的節奏感。
2、我是小小傳球手
遊戲規則：孩子必須先站起來，然後依次通過，而不是越位。遊戲：孩子站在各種不同的方式，開始從頭頂通過。他還可以過腿，過左右，跑和過。過場遊戲可以培養幼兒的團隊精神，提高幼兒的合作協作能力。
3、老鷹捉小雞
遊戲規則：一人扮演鷹，一人扮演雞媽媽，多人扮演雞媽媽。雞把母親的衣服一個接一個地拖着。老鷹去捉那隻雞了。雞媽媽張開雙臂保護雞。她沒有讓老鷹抓住那隻雞。老鷹只捉到最後一隻雞。如果一隻雞被一隻鷹抓住，它就輸了。
4、喂小動物吃飯
遊戲規則：孩子必須站在指定的地點投球，一個接一個，不能搶球。遊戲：把動物的頭粘在大紙板箱上。孩子站在一定的距離，試圖將球扔進紙板箱，以鍛鍊投擲和視覺能力。
5、看標誌爬
遊戲規則：老師這裏有兩朵什麼顏色的花？當你看到紅色的花朵時，你必須向前爬；當你看到黃色的花朵時，你必須向後爬，看看誰先得到了兔子娃娃。
