如何挖掘孩子的學霸潛質，孩子的發展問題，是親人們所關心的，面對不易解決的問題，孩子可以尋求家長的幫助，成長過程中的問題才能更好培養孩子的能力，多多陪伴孩子，下面小編分享如何挖掘孩子的學霸潛質方法。
如何挖掘孩子的學霸潛質1
1、給寶寶挑選插圖豐富的繪本，幫助寶寶認識人和物的形象、學會分辨顏色
2歲以下的.寶寶，可以準備一些具有互動性的書籍，如洞洞書、遊戲書、觸摸書、手偶書等。因爲小寶寶注意力不太容易集中，這些書可以讓他們更好地參與閱讀。
繪本里的文字雖然不多，但，多次重複的詞語和句子能幫助寶寶學習說話，提升寶寶的理解能力。家長可以根據插圖內容問孩子一些問題，比如看到一隻貓的圖片，可以問寶寶“貓是什麼顏色的？”“貓在做什麼？”這樣的問題，從“貓”到“黑色的貓再到“黑色的貓在吃飯”，循序漸進鍛鍊寶寶的語言能力。
2、跟寶寶一起閱讀時，寶寶會問你一些問題，這時候爸爸媽媽應該停下來及時迴應
即使寶寶有“十萬個爲什麼”，爸爸媽媽也要耐着性子好好引導，藉助問題激發寶寶去思考。畢竟，我們的目的並不僅僅是讓寶寶讀完一本書啊！
把寶寶抱在懷裏閱讀，能讓他在閱讀中獲得愛與自信心，等他到了幼兒園或者學校裏，就能夠大聲地朗讀書本中的內容，而不會膽怯。
4、爸爸媽媽在給寶寶讀書時要儘可能模仿各種聲音“哇”“砰”“哞”
寶寶喜歡這種繪聲繪色的講解方式，各種各樣的象聲詞和語氣詞可以爲寶寶將來的寫作技能打基礎，還能幫助寶寶學會如何更好地表達自己。
5、給寶寶讀書時可以將故事情節與現實生活聯繫起來
如果正在給寶寶讀一本關於超市的書，可以跟寶寶討論上次帶他一起去.超市的經歷，問寶寶一些問題，比如超市裏有什麼、我們買了什麼東西等。這樣可以讓寶寶感同身受，寶寶就會更容易讀懂故事，並且記得更牢。
6、在跟寶寶一起閱讀的過程中，可以在翻開下一頁之前，讓寶寶來預測接下來會發生什麼，或者停下來問他是否記得前面的情節
這樣可以讓他在閱讀過程中始終抱有興趣，也不會聽着聽着就忘了前面講過的內容。
7、可以利用書中的插圖讓寶寶學習顏色、形狀和數數
比如先問他籃子裏有什麼水果，再進一步教他識別蘋果、香蕉等水果的形狀、顏色，最後讓他數一數每種水果有幾個。讓寶寶在閱讀中對這些概念留下印象，爲將來更好地學習數學、物理及其他知識打下基礎。
8、每天與寶寶一起讀書，時間長了就能給寶寶養成良好的閱讀習慣
等寶寶具備了獨立閱讀的能力，他就能一個人安安靜靜地讀書。這樣的寶寶會有很好的專注力，學習的效率也高。
如何挖掘孩子的學霸潛質2
從寶寶行爲判斷天賦潛質的竅門
1、能出色的記憶詩歌和電視播放的專欄樂曲。
2、善於觀察父母的心情，領悟父母的憂與樂。
3、善於辨別方向，極少迷路。
4、落落大方，動作優雅，懂禮貌。
5、愛伴隨樂器的彈奏唱歌。
6、愛提些怪問題。
7、給孩子朗讀時，要是你更換了經常朗讀的故事裏的某個詞，孩子就會說讀錯了。
8、喜歡自己動手，什麼東西都一學就會。
9、特別喜歡模仿戲劇或電影人物的動作或道白。
10、乘車時，對經過的站名或路標記得清清楚楚，並向你提起什麼時候曾經來過這個地方。
11、喜歡傾聽各種樂器發出的聲響，並能根據音響敏捷地判斷出是什麼樂器。
12、喜歡東寫西畫，物體勾勒得形象逼真。
13、愛把玩具分門別類，按大小和顏色放在一起。
14、善於把行爲和感情聯繫起來，如說“我生氣了才這樣乾的”。
15、喜歡給人講故事，而且講得有聲有色。
16、善於描述所聽到的各種聲響。
17、看見生人時，會說“他好像是某某人”之類的話。
18、善於判斷能做什麼、不能做什麼。
您的孩子如果第1、8和15條表現突出，可能具有語言才能;如果5、11和16條突出，可能是個音樂苗子;如果6和13條表現突出，說明有邏輯數學方面的天賦;如果3、10和12條表現突出，說明有豐富的空間想象能力。
