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一年級注意力不集中咋辦

來源:秀美派    閱讀: 1.58W 次
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你有了解過一年級注意力不集中咋辦嗎?小孩子愛玩,這是他們的天性,但上學就需要培養專注和注意力,才能夠更好地投入到學習中去。小編精心爲大家整理了一年級注意力不集中咋辦,希望對你有所幫助。

一年級注意力不集中咋辦
一年級注意力不集中咋辦1

一、幼兒注意力發展的特點。

1、無意注意佔優勢,有意注意正在發展。

年齡越小,寶寶的注意力越是無意識的,即它的注意不需要主觀努力,主要會對一些有趣的物體吸引,從而產生興趣。而隨着年齡的增長,則需要主觀努力,主要以有意注意爲主。而寶寶如園之後,一些有目的組織活動可以促進寶寶有意注意的發展。

2、注意時間的長短。

一般情況下,注意力集中的時間隨年齡增長而逐漸遞增:3~4歲嬰兒能集中注意10分鐘左右,4~5歲15分鐘左右,5~6歲20分鐘左右。

二、注意力的培養方法

1、激發興趣,通過新奇的事物引發幼兒注意。

(1)顏色鮮豔,對比明顯,富於變化的物體。

幼兒喜歡顏色鮮豔的物體,顏色對比比較明顯。家長在給寶寶選擇玩具、圖書等要儘量顏色鮮豔,對比強烈,給幼兒顏色上的衝擊,可以在最大程度上吸引寶寶。

(2)新奇、活動的物體。

能活動的玩具,會跳舞的玩偶,可以組裝的拼片,立體活動圖書,插卡組裝等都能夠在最大限度上吸引寶寶,通過活動的物體的操作,增進寶寶的知識經驗,促進寶寶注意力的發展。

(3)不斷變化的新環境。

家長要帶領寶寶去參觀動物園、公園、花園等,通過參觀這些新奇的事物,引起寶寶的興趣,吸引寶寶注意。另外,家長也可以隨時變換幼兒周圍的環境,例如,經常變換寢室中物品的擺放位置等,引導寶寶觀察周圍環境的變化。

2、通過遊戲的形式進行活動,從幼兒最感興趣的形式入手。

遊戲是幼兒時期最感興趣的活動,生動有趣的遊戲可以讓幼兒精神愉快,注意力高度集中。前蘇聯心理學家曾做過這樣一個實驗:讓幼兒在遊戲和單純完成任務兩種不同的活動方式下,將各種顏色的紙分裝在與之同色的盒子裏,觀察孩子注意力集中的.時間。實驗結果發現,在遊戲中4歲幼兒可以持續進行22分鐘,6歲幼兒可堅持71分鐘,而且分放紙條的數量比單純完成任務時多50%。在單純完成任務的形式下,4歲幼兒只能堅持17分鐘,6歲幼兒只能堅持62分鐘。實驗結果表明,孩子在遊戲活動中,其注意力集中程度和穩定性較強。

3、以鼓勵爲主,能夠在活動中體驗成功的快樂,激發探索的慾望。

在活動中成功,幼兒能夠體驗愉快的情緒體驗,從而精神愉悅,精力充沛。

而這樣的活動也能激發幼兒再次注意的興趣。因此,家長爲幼兒創設的活動要符合幼兒的年齡特點,能夠在原有水平上克服困難解決問題,有慾望去探索這個事物。因此,家長應該是表揚鼓勵爲主,能夠讓寶寶體驗到成功,激發再次注意的興趣。

4、引導幼兒能夠在規定的時間內完成任務。

良好的注意力需要人在短時間內完成任務,因此,引導幼兒在規定的時間內完成一件事情,可以促進寶寶注意的穩定性,逐漸增強注意力的時間。例如,要求寶寶在10分鐘內完成一件塗色作品,寶寶就會有一定的時間概念,不自覺的要求自己全神貫注,增強寶寶有效注意的時間。

5、隨時做好有意識的引導。

家長有意識的引導幼兒關注一件事物,這也是提高注意力的一個非常有效的方法。例如,在大街上,突然看到天空中一隻飛着的小鳥,可以引導寶寶看一看,鳥的顏色是什麼樣的?它的翅膀是怎樣的?它怎樣叫?等,在這個過程中,寶寶專注的觀察這隻鳥,帶着一定的目的去觀察,有利於寶寶注意穩定性的發展。

一年級注意力不集中咋辦2

喚醒肌肉

做兩到三分鐘深呼吸。吸入,使腹部收縮。呼出,感受到鼻息被帶到脊椎。

對身體的益處:在準備練習的過程中,能推動氧氣在肌肉中的流動。

對精神的好處:獲得平靜安寧的精神狀態。

增加警覺

平躺於牀,雙腿併攏,胳膊伸至兩邊。屈起右腿,膝蓋擱在左腿上。轉動頭部,看右臂。保持此種狀態10秒鐘。換個方向再做一次。

對身體的益處:伸展胸部、臀部和脖子。刺激消化。

對精神的好處:活躍神經系統,提高警覺性。

增加自信

平躺於牀,雙腳併攏,腳趾衝前。伸展雙臂,過頭,保持分開,與肩同寬。順着指尖伸展雙臂,肘部挺直;順着足尖伸展雙腿。保持此種狀態10秒,正常呼吸。

對身體的益處:刺激循環和呼吸;改善姿勢。

對精神的好處:提高自信,建立對內在力量的感覺。

提高注意力

平躺於牀,雙手擱前,掌心相對。伸手過頭,保持掌心相對。屈右腿,單腳抵左腿內側。不要伸展或壓迫你的腿;怎樣舒適,便怎樣放置。如此保持10秒。

對身體的益處:伸展和定性肩膀、胳膊和背部。

對精神的益處:建立一個平靜、積極的外在形象;提高注意力。

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