爲了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的幼兒園親子活動方案5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。
3、體驗活動帶來的快樂。
活動準備：
1、佈置場地
2、音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
3、兩個呼啦圈
4、各色紙杯若干、剪刀、雙面膠、膠水、蠟筆
活動過程：
一、播放音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
1、(師)小朋友知道這兩首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好、我的好媽媽
2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?
幼：是媽媽的節日
師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家裏做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言) 媽媽、奶奶這麼辛苦，我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天爲我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八婦女節”，
二、互動環節
1、《心心相印》遊戲準備：呼啦圈
遊戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，誰先到達終點誰就獲勝。
2、《摸一摸，猜一猜》遊戲準備：眼罩一個
遊戲玩法：參加遊戲的家長戴上眼罩，老師選5個孩子站在這位家長面前排成一排，家長依次摸一摸五名幼兒，猜一猜哪一個纔是自己的寶寶。遊戲過程中，幼兒不能出聲。
三、我給媽媽(奶奶、外婆、阿姨、姑姑)送朵花
準備：紙杯若干、剪刀、膠水、雙面膠、圖片
過程：1、孩子和家長一起欣賞一些紙杯花圖片，共同合作，製作一朵漂亮紙杯花。
2、幼兒將做好的紙杯花送給自己的媽媽。
活動目標：
１、 培養幼兒模仿能力。
２、 讓幼兒樂於模仿成人動作。
活動一：學做解放軍
活動準備：小解放軍的服裝帽子
活動過程：
１、吸引寶寶學習解放軍，家長一起爲寶寶裝扮。
２、聽口令模仿教師或父母的動作蹲下、起立、向後轉、立正向前走。
活動二：走形狀
活動準備：若干貼好線的形狀，圓形，正方形；直線、彎線動物頭飾
活動方法：
１、遊戲可在幼兒園操場進行。
２、父母攙着寶寶的手，鼓勵寶寶獨立行走。
３、可以選擇動物頭飾模仿動物走，讓寶寶踮着腳走或蹲爬。
對父母的指導要點：
注意安全，儘量讓孩子按形狀走，家長掌握方向，不時地說：“我走圓，我走圓。”說出形狀的名稱。
活動三：推小車
活動準備：塑料小推車
活動過程：
１、將小車排放在同一平行線上，有幾條直線分成幾行，每行間距約爲９０釐米。
２、父母將小車拉好位置，寶寶小手握好車把，往前推。
３、父母可以不時將方向調整正確。
對父母的指導要點：
家長先與寶寶一起推，等寶寶平衡小車後，逐漸放手，並及時用語言給予鼓勵，如“真能幹”等。
一、活動構思：
本次活動圍繞："大手牽小手，一起來運動"爲主題，爲孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長！
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的促進家園雙溝通。
三、活動時間：
四、活動主題："大手牽小手，一起運動"
五、幼兒園院內
六、活動準備：
1、各班提前發放通知，宣傳此次活動，要求家長和幼兒共同參與，請家長準備合適的衣服和鞋子。
2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。
七、活動流程：
1、家長入園。
2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣佈活動開始；
4、教師進行開場舞蹈。
八、活動順序：
1、運西瓜（參加班級：中小班）參加人數：每組八人準備材料：球遊戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；幼兒抱球從起點雙腳併攏跳過圈再跑至家長處，將球交給家長，家長將球夾在腿間走至起點，傳給下一位幼兒。
（參加班級：學前、大班）參加人數：每組八人準備材料：球遊戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；幼兒抱球從起點跑至家長處，再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點，傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。
2、運球走（參加班級：中小班）參加人數：每組八人準備材料：乒乓球、球拍、瓶蓋遊戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；家長手持乒乓球拍，託球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手託瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班級獲勝。
（參加班級：學前、大班）參加人數：每組八人準備材料：乒乓球、球拍、小碗遊戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；家長手持乒乓球拍，託球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的小碗中，孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶，先跑完的班級獲勝。
3、蜈蚣競走（參加班級：中小班）參加人數：每組八人準備材料：無遊戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，後面人雙手扶前面人的腰，聽信號後從起點出發，最先到達終點爲勝；家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規。
（參加班級：學前、大班）參加人數：每組八人準備材料：障礙物遊戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，後面人雙手扶前面人的腰，聽信號後從起點出發，繞過障礙物，最先到達終點爲勝；家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規。
4、搶凳子游戲（參加班級：中小班、大、學前班）參加人數：每組25人準備材料：凳子游戲玩法：家長抱着幼兒跟隨音樂一起轉圈律動，音樂停的時候，沒有凳子的家庭淘汰。
5、騎大馬（參加班級：中小班，學前、大班）參加人數：每組8人準備材料：椅子游戲玩法：幼兒坐在家長懷裏，家長坐在地上，手腳並用將小馬運到終點，家長坐椅子上讓孩子親一親（左邊一下，右邊一下，）爲家長捶捶背後，然後牽手一塊跑回起點。
九、給獲獎班級、幼兒頒發獎狀、獎品
活動目標：
1、宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒瞭解保護地球的重要性。讓保護環境成爲家長、幼兒的一種自覺行動。世界地球日親子活動方案
2、使家長了解並參與廢舊材料製作這一親子活動，感受孩子們的進步，增進親情。
3、通過鼓勵、引導幼兒大膽參與制作和表演，培養幼兒的想象力、創造力和動手製作的能力，增強幼兒的自信心，使幼兒感受成就感。
活動準備：
1、用廢舊材料製作的服裝。
2、事先通知好家長，讓他們做到心中有數。
3、家長自備各種廢舊材料如：蛋殼、貝殼、小海螺、布的邊角料、雞毛、飲料瓶、瓶蓋等。輔助材料若干如：牙籤、各色彩紙、剪刀、針線、顏料等。
3、音樂《春天在哪裏》等
4、佈置好活動場地
活動過程：
一、主持人上場
老師：尊敬的家長， 幼兒：親愛的同學們， 合：大家好！
老師：四月的校園，五彩繽紛。 幼兒：三月的一幼，綠色洋溢。
合：一幼校園洋溢着一片和諧的“綠色”。 老師：綠色的校園是我們學習的搖籃。 幼兒：保護校園就是保護我們的家園。 合：“地球媽媽我愛你”主題活動現在開始！ 合：我們的班級口號是——
全體幼兒齊：“班級是我家，環保靠大家”。 二、表演節目 1、小品：地球的苦惱
幼兒主持人：下面請大家欣賞小品《地球的苦惱》。 2、快板：地球媽媽在發愁
老師主持人：是什麼原因使我們的地球媽媽得這麼重的病？
幼兒主持人：是什麼原因使我們的地球媽媽如此的呻吟？ 全班合：是環境污染。
老師主持人：是啊！地球是我們幸福、美麗的家園。人們對環境的污染破壞了我們的家園，地球媽媽真着急呀！請欣賞快板————地球媽媽在發愁！
3、世界地球日的由來世界地球日親子活動方案
老師主持人：地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟！大量的白色垃圾、工業廢水、超標的`尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐使地球媽媽越來越疲憊，越來越衰老。1970年4月22日由美國民主黨舉行了首次“地球日”活動，成爲人類有史以來第一次規模宏大的羣衆性環境保護運動。從此，4月22日就成爲“世界地球日”。
4、環保知識競賽
老師主持人：通過以上的表演，相信大家都知道了環保非常重要。那麼大家對於節能環保的知識又知道多少呢？現在就讓我們來個知識競賽吧。
5、三句半：我是環保小標兵
老師主持人：希望小朋友們把剛纔的知識銘記於心，並化作實際的行動，從自己做起，從身邊做起。請聽三句半：我是環保小標兵。
6、配樂詩朗誦：熱愛地球媽媽 老師主持人：讓我們做環境的小主人。 幼兒主持人：讓我們爭當環保小衛士！ 合：請欣賞配樂詩朗誦“熱愛地球媽媽”。
7、舞蹈：春天在哪裏
幼兒主持人：地球是我們人類的母親，是我們唯一可以生存的星球。保護環境，拯救地球是我們共同的心願，我們已經行動起來，請欣賞舞蹈“春天在哪裏”。
8、拍手歌
老師主持人：孩子們，讓我們以今天的行動，使明天的山更綠、水更清、天更藍，讓我們攜起手來共同描繪家園的綠色藍圖，把校園打扮得更美麗！使明天的地球更加美麗可愛，人類更加幸福美滿。（音樂起，拍手歌）
三、親子製作：變廢爲寶 全體幼兒分爲六組進行：
1、創意花朵：利用廢舊的鐵絲、瓶子、薯片盒、絲襪來製作花朵。
2、傳統手工：利用布的邊角料、雞毛、瓶蓋等材料縫製沙包及毽子。
3、蛋殼造型：主要材料是蛋殼和顏料，以及一些輔主材料來進行製作。
4、貝殼工藝：選用了具有本地特色的各種貝殼來創意粘貼。
一、活動主題
糉葉飄香，自包米糉，共度端午，互贈祝福
二、活動目的
1、我園通過家長、孩子、老師親自動手包糉子，更真切得去感受中國傳統節日的內涵，瞭解更多具體的工藝，如包糉子的方法和餡料的搭配等等，以輕鬆的方式進一步鍛鍊孩子動手能力和學習能力。
2、在端午節來臨之際，讓家長、孩子、老師一起過節，增進大家之間的親密聯繫和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過在園的傳統節日。
三、活動時間
界集中心幼兒園丁崗園6月8日上午9:30-10:30
界集中心幼兒園6月8日上午9:30-10:30
四、活動地點
各班級
五、活動準備
(1)園方提供花生米、葡萄乾、紅豆、紅棗、蜜棗、鹹菜、白糖、蒸米粉、食用鹼、醬油、糉葉、糯米;肉;水果;
②教師準備線和剪刀以及提供桶和盆(自帶)
③參與活動的家長自備糉葉(清洗乾淨)，不低於10片糉葉(多多益善)。來園之前請家長把糉子葉放水裏煮，水開10分鐘後即可取出冷水洗淨剪兩端多餘後濾幹帶到園內。
六、9:30開始製作
七、製作結束(家長離園)
1、由各班老師將大家包好的糉子集中放置，然後將剩餘材料整理，對於盛裝不用的盛裝容器洗淨返還給食堂工作人員。家長
八、煮糉子、分發
1、在食堂午飯後空餘時間，負責人到聯繫好的地點烹煮糉子。完成後分發給各班老師和孩子，送去節日問候。
九、報名方式
參與家長與孩子所在班級班主任老師聯繫，每班限10名家長參與(按照報名先後順序)，20xx年6月7日下午16：00報名截止。
我園利用端午節這個傳統節日，深入挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開展羣衆性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動，引導民衆，尤其是讓孩子進一步瞭解傳統節日，認同傳統節日，喜愛傳統節日，過好傳統節日，全面動員家長，以更加飽滿的熱情投身到孩子們的活動中來。
