爲了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編精心整理的六一兒童節活動方案10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一、活動目的：
1、對一學期以來的優秀少先隊員及各項獲獎情況進行表彰。
2、舉行入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和遊戲活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動內容：
1、進行優秀學生的各項表彰。
2、發展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和遊戲活動。
三、活動形式：
1、學校統一表彰、發展新隊員。(學校操場)
2、文藝表演(由音樂老師和班主任負責)：班級大合唱(除學前班外每班準備一首歌唱);各班自行安排節目(獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等)，每班自行安排的節目在四個以內，然後進行篩選，選定20—25個節目進行六一兒童節的演出，教師也可以準備節目參加。
注：學前班自行安排兩個節目，不用統一要求。
3、各班組織學生準備好各種形式的表演和遊戲活動。
四、活動時間安排
1、節目上報截止日期：20xx年5月24日
注：如到期不上報，視爲棄權。
2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。
3、5月25日前各班級對照活動方案認真組織活動，並上交節目清單及歌曲及各節目的銜接詞。
4、5月25日進行自行安排節目的篩選。
5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準備。
6、5月31日完成活動的前期採排。
7、6月1日學校舉行新隊員入隊儀式、慶祝活動、頒獎儀式和各種遊戲。
五、活動地點：白巖坪小學
六、參加人員要求：
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和遊戲活動的準備工作。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進退場等)
七、活動步驟
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。
2、動員各班師生準備好各項展示內容和遊戲活動。
3、做好新生入隊的各項準備工作：
(1)新生入隊名單及訓練
(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習(一年級班主任準備)
(3)指定爲新隊員授紅領巾的中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員並由班主任負責教導如何進出場授紅領巾)
八、組織活動的開展及組織機構：(全校師生參與)
1、歌詠比賽評委成員：劉遠堂，倪燕，姚本倫，楊雲輝
楊良江，楊光琴，吳光勇，王啓瓊，劉莉
統計人員：蔣平
2、遊戲主持人：由各班主任及任課教師負責擔任(除劉芝先和楊正周外)
3、採購人員：周永明
4、遊戲發放獎品：顧守明，劉芝先，張琴珍，楊正周
5、音響設備負責人員：楊再雲，周永明
6、寫標語：伍大健
7、安全管理組組長：楊乃興
成員：學樣全體教師(有節目及任務的除外)
負責學校內所有安全隱患的排查和學生安全的管理及活動時學校內學生的紀律工作。
8、舞臺場景佈置組：所有年輕老師和高年級學生，負責舞臺桌子的佈置、收放
9、節目主持人的訓練及誓詞書寫，由張霓負責。
10、各節目銜接詞由各節目選送班級撰寫。5月27日上交，不交者視爲放棄節目。
11、活動領導小組組長：劉遠堂校長
組員：大隊輔導員以及全體教師
12、進行任何活動時沒有任務的教師，要管理好自己所任班級的安全和紀律。
九、獎勵
爲了鼓勵教師和學生積極參與，體現創新精神，本次慶六一活動設立集體一二三等獎，個人一二三等獎，並給與學前班鼓勵性的獎項。
十、評分標準;
1.採用十分制。
2.評委根據以下方面客觀、公正進行打分。
⑴主題內容：1分主題鮮明，內容健康。反映當代中小學生蓬勃的精神風貌。
⑵表演形式：2分節目的選擇與確定體現與衆不同，具有新穎性，富有創新和個性。
(3)表演藝術：4分表演嫺熟自如，吐字清晰，動作規範，隊形整齊。
(4)服裝：1分服飾整齊大方
(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。
(6)總體印象：1分包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序節目銜接適當，演出時間適中，道具選擇及使用等。
十一、注意事項：
1、注意個人環境、衛生，操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生，注意各項安全。
3、着裝整潔，統一佩戴整潔的紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假 。
一、活動目的
通過學生的個性表演和以少先隊員的品德培養爲出發點，以遊戲、蓋章和換禮品爲形式的遊園活動，使隊員得到鍛鍊，在遊戲中培養隊員的合作能力、與人的交往能力和培養良好的道德品質。
二、活動內容
內 容 安 排
籌 備 工 作 安 排
臺上部分
1、14：1014：15
李校長講話
表彰朝天之星
4、14：3014：45
奧運趣味小遊戲
5、14：4514：50
輔導員講話
2、5月15、16日朝天之星拍照，準備圖片資料；
3、5月23日交朝天之星資料並向全校展示；
4、5月26日29日，朝天之星風采展覽，全校學生學習事蹟；
5、5月30日在朝天小學慶祝會上表彰。
臺下部分
14：5016：50
1、 各年級遊戲點
2、 暨南國際語言村歡樂迎奧運，開心貼福娃遊戲點
3、 肯德基遊戲點
4、 少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動
5、 佳潤地產愛心親子游戲點
6、 遊園活動以奧運趣味遊戲爲主題年級爲單位進行遊戲活動，年級分工：設計遊戲活動的內容與規則、活動名稱、活動介紹、現場佈置和活動準備，組織好隊員參加遊戲活動，教育隊員遵守遊戲規則及遊園紀律。
7、 各年級配備活動資金。
8、遊戲活動申報時間：5月29日前上交：臨時文件大隊部遊園活動
10、少先隊援建災區學校義賣
課室
慶六·一中隊活動
派六·一禮物，學生間互相分享如何慶祝六·一
（內容各中隊自定）
三、活動地點：朝天小學操場
四、活動時間：
五、服裝要求：不需穿校服，但必須配戴紅領巾，穿上節日盛裝（自己最喜愛的漂亮的衣服）
六、參加人員：全體少先隊員、校級家長委員會成員、年級家長委員會成員、以及各班10名家長嘉賓。
七、活動程序
全體聽口令：立正向前看齊向前看全體肅立
一、 出隊旗敬禮禮畢，唱隊歌。
二、 主持宣佈：放飛奧運夢想，共築愛心家園
慶祝六一奧運趣味遊園活動現在開始
三、朝天之星頒獎、拍照
四 、下面請李校長講話，掌聲歡迎！
五、奧運趣味小遊戲
六、大隊輔導員講話。
七、呼號
八、退隊旗敬禮禮畢
九、各中隊以年級爲單位，在操場進行遊園活動
1、 各年級學生在本班進行遊戲活動
2、 家長嘉賓與學生在各遊戲攤點進行親子游戲活動
3、 少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動
4、 佳潤地產愛心親子游戲點
5、 肯德基遊戲點活動
6、 暨南國際語言村遊戲點
主持宣佈：放飛奧運夢想，共築愛心家園慶祝六一奧運趣味遊園活動結束
八、遊園活動具體工作安排：
一）、暨南國際語言村歡樂迎奧運，開心貼福娃遊戲點
1. 外教（glenn）才藝表演之歌曲對唱，掀起活動的高潮，其歌曲爲學生熟悉的歌曲，可老師在臺上帶動臺下三年級的學生一起唱．歌曲完之後一分鐘的勵志英語．
2. 遊戲活動爲＜貼福娃＞主持人：glenn／matt
活動準備：福娃的圖片／獎品／書籤／紗布
遊戲規則：1)老師把不完整的福娃貼在黑板上，然後由兩至三個學生參與．
2)兩個學生蒙上眼睛，拿着福娃的帽子或眼睛在原地轉圈
3)另一個學生用英語提示，如直走(go)上（up）下(down)左(left)右(right)
4)在英語的提示下，蒙着眼睛的學生把福娃的帽子或眼睛貼到正確的位置，在規定的時間最先完成的學生取勝．
5）取勝的學生將獲得有glenn／matt簽名的書籤．
二）、各班遊戲活動要求：
1、 遊園以奧運體育運動爲主題設計遊戲，每個班的遊戲名稱儘量用奧運比賽項目而且不能相同，、
2、 、要做遊戲招牌（2張卡紙裝飾，具體要求下午見校園網大隊部圖示） 屆時粘帖在課桌上，可以再加裝飾。
3、每班邀請10位以上的家長參加遊園活動，參加親子游園活動
三）、肯德基遊戲點
四）、少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示小學的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題：激揚的旋律、歡快的六一
三、 活動時間：xx.6.1
四、 活動地點：小學操場
五、 活動內容：新生入隊儀式、表彰一批優秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等。
六、活動組織：
組委會主任：王廣富
策 劃：張保衛 陳凱 王傳成
組委會成員：全校教師
七、 活動過程:
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、校長致詞
3、新生入隊儀式：(分組進行)
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批准新隊員名單
(3)授隊員標誌，請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、表彰優秀少先隊員並頒獎
5、優秀少先隊員代表講話
6、領導講話(相應村的領導)
7、少先隊輔導員講話
8、教師代表發言
9、慶“六一”文藝節目匯演(節目主持人出場： )
爲慶祝“六一兒童節”，讓孩子過一個快樂的六一，同時結合科普教育特色，提高學生的科學素養，我校區擬開展“我與科技同行”慶六一遊園活動。
【活動時間】
【活動項目、地點及負責人】
1、七巧板拼搭
規則：給學生提供七巧板一副，學生如能拼搭成指定圖案(有分解線的圖案)，即得分。
負責老師：
活動地點：
2、開心農場
規則：學生能認出開心農場中的3樣植物即得分。
負責老師：
活動地點：學校五樓的開心農場
3、看誰開得直
規則：給學生提供直線車一輛，學生能在規定的長方形線內開10米遠即得分。
負責老師：
活動地點：一樓圓廳
4、給動物分類(適合低段)
規則：給你一個電路遊戲板，遊戲板的一側寫着一些動物的名稱，另一側寫着動物的類別，請你利用指針把相應的動物和它所屬的動物類別連接在一起，如果連接正確的話，電路就會接通，電燈隨即點亮，即得分。
負責老師：
活動地點：
5、奇妙的飛鏢
規則：學生帶着自己設計的飛鏢，站在指定的圈內，用拇指和食指夾住飛鏢的一端，拋出飛鏢後，如果這個飛鏢能夠在空中劃一道弧線，最後飛回學生所站的圓圈內，即得分。
負責老師：
活動地點：
6、誰能分得清
規則：給學生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個，學生如能在規定的時間內找出熟雞蛋即得分。
負責老師：
活動地點：
7、紙飛機留空賽
規則：給學生提供4K的紙一張，請學生現場折一架飛機，如果這架飛機能在空中停留10秒鐘即得分。
負責老師：
活動地點：
8、視覺遊戲
規則：在規定的時間內能按一定的順序順利地說對所給字的顏色即得分。
如：黃紅綠紫藍橙黑
負責老師：
活動地點：
9、手不能抖
規則：把手中的小鐵絲順利地穿過彎曲的軌道，而且沒有觸碰到軌道的即得分。
負責老師：
活動地點：
10、記憶力大挑戰
規則：5秒之內找對亮燈的水果，並按下相應的按鈕，如果答對了綠燈會亮。如果所有的綠燈都亮了，即得分。
負責老師：
活動地點：
一、幼兒園六一兒童節親子活動策劃方案
一、活動時間：20xx年5月31日
二、活動地點：大操場
三、運動會目標：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.佈置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案：
活動流程：
(一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領導講話。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、遊戲名稱:《春種秋收》
2、遊戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點後幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、遊戲名稱：鋪地磚
2、遊戲準備：呼啦圈
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、遊戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)
2、遊戲準備：繩
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗纔可往回走，哪隊先返回起點處爲勝出者。
活動四：
1、遊戲名稱：夾球賽
2、遊戲準備：小木棒 籃球
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒託着球跑。
活動五：
1、遊戲名稱：親子心連心
2、遊戲準備：卡片
3、參加人員：幼兒、家長
4、遊戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身後邊，裁判出示卡片，家長用肢體行爲描述卡片內容，幼兒猜。
(六)、活動開始
(七)、頒獎
(八)、育兒講座(幼兒教師)
(九)、活動結束。
一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日，爲了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節，激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據學校安排，制定慶祝“六一”活動方案。
一、活動目的：
把亞運精神帶進我們的校園，營造“人文亞運”的校園氛圍，充分展示學生、教師風采的，通過一系列簡單而隆重的活動，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；向家長、社會展示學生的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
二、活動主題：
激情亞運 快樂六一
三、活動安排：
1、總體規劃 （校長室）
2、校園文化佈置：
（1）橫幅：祝同學們六一兒童節快樂
負責人：王旭東
（2）版面8塊：①學校簡介②領導集體③優秀教師版面④學生版面（學習星和品德星）⑤學習特色版面4塊（學生空竹1塊和教師剪紙3塊）
負責人：高小東
（3）櫥窗：學生創作的亞運書法繪畫優秀作品
各中隊出一期慶祝六一的黑板報。
負責人：***
（5月10日——5月20日開展迎亞運學生書法繪畫競賽）
3、文體活動：
（1）幼兒園節目會演
中心幼兒園和小窯幼兒園按班準備節目，每班一個，其它每個幼兒園準備節目兩個。在5月28日下午2：00在***小學餐廳舉行會演。
評委：校長室成員
會場準備：竇東亮
（2）“心繫亞運快樂六一”小學生演講比賽
爲提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課餘生活，讓學生感受20xx亞運年，特舉行演講比賽。各校以班級爲單位組織進行“心繫亞運 快樂六一”小學生演講比賽，並每校評出優秀選手參加鎮演講比賽。
各校比賽時間：5月15日——5月25日
鎮比賽時間：5月29日下午2：00 在***小學會議室
負責人：***
（3） “ 放飛希望走向精彩”文藝匯演
6月1日下午2：00於***小學籃球場舉行露天文藝演出。
活動負責人：張恆舉。
各校精心準備高質量的節目（每校一至兩個節目），加上在幼兒園節目匯演中產生的優秀節目，中心小學在5月28日前按班級評選出優秀節目（負責人：政教處）。節目形式力求新穎，打破傳統格局，可排練小話劇，相聲等節目，節目時間一般不超過四分鐘，節目人數最多不超過20人。爲保證文藝演出節目質量，要求節目演出儘量要化妝，自備伴奏帶（碟）。根據評委打分評出優秀節目。
（4）班級聯歡
各班班主任、助理與學生創新佈置教室環境，活動前出好一期“迎亞運、慶六一”爲主題的黑板報，班主任制定好活動方案，力求學生在活動充分展示自我，感受到節日的快樂。
活動時間：5月30日（週五）15：30——16：50
主要負責人 ：各班班主任
20××年“六一”國際兒童節即將來臨，爲了讓我校全體幼兒過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本園實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“展示才能、放飛夢想”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題：
展示才能、放飛夢想
二、活動目的：
1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣，使幼兒園、家長、幼兒有一個相互交流的機會促進家園共育。
2、使家長在參觀和參與的幼兒的節日慶祝活動中進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育自己的孩子有所啓發。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
三、活動準備
1、宣傳口號："展示才能 放飛夢想"。
2、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)，張貼相關宣傳標語。要求全園教師積極參與，職責分配到人，請各位老師嚴格按照分配執行。
3、由幼兒園後勤處準備活動獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前佈置好活動場地，檢查場地的安全，並專人負責，制定詳細的安全活動預案（安全活動預案由張園長制定）。
四、活動內容：
1、師生作品展活動
每個年級以班級爲單位組織師生美術作品展。班主任老師及配班教師積極組織幼兒儘快完成作品，教師將完成的作品收集起來，並在六一活動時由學校通知及時將作品在班級門口布展，以年級爲單位進行評比，選出優秀教師作品，優秀幼兒作品進行表彰獎勵。
2、教師技能展示
以校爲單位組織教師技能展示，教師可以自行組合（兩人、三人到多人）技能形式不限（彈琴、舞蹈、獨唱、合唱、小品、繪畫、朗誦等）評選出優秀技能展示進行獎勵。
3、文藝匯演活動
（1）每班準備1個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、獨唱等），班主任、配班教師積極組織排練，於5月15日前將節目上報到保教處金主任處。 【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上爲主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌爲主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】
（2）學校定於5月22日進行彩排（彩排包括教師的技能展示及晚會彩排兩大塊）。
四、活動時間和地點：
1、時間 :20××年5月20日至5月26活動準備。
20××年5月27日至5月30日進行活動。
2、活動地點：十里街道中心幼兒園操場。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
五、參加人員要求：
1、全校師生及其幼兒家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
3、各位教師積極訓練文藝節目的排練和個人技能的訓練。
六、活動步驟：
（一）師生作品展
1、各年級以班爲單位在教室門口布展。
2、評選優秀作品學校統一布展。
（二）教師技能展示（早操、彈琴、普通話、美術作品、舞蹈等）
1、教師技能彩排。
2、教師技能整理向家長展示。
（三）六一節目展演
開場節目《 》
1、趙園長致歡迎辭。
2、中心校領導講話。
3、家長代表講話。
4、文藝演出。
5、表彰儀式。
七、注意事項：
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全 。
3、安全管理員做好各種安全措施。
八、活動領導小組：
組 長：趙會萍
副 組 長：黃彥筱 張斌 王衛平 樵曉雲 金彥平
成 員： 趙佩紅 丁先菊 段 雲 張 瑛 楊 斐 李 雪 李芳香 王 惠 寇淑慧 孫慶娥 任 婷 曹 靜 曹 玲 韓世煥 金芝萍 郭麗萍 陳 靜 雷 戀 徐 樂 李 楠 趙 婷 張 瑜 黃 汝 陳海燕 汪會玲 張文英 賈麗寧 李玉超 李 豔 黨雪豔
主要負責人 ：趙會萍 總體策劃：趙會萍
節目編排：各班教師 後勤保障：丁先菊
場地佈置：金彥平 張斌
現場音響、攝像：王衛平
主持人：趙婷 趙佩紅 兩名幼兒主持
安全總負責：張斌 薛新來
九、評獎設置：
一等獎3個（技能展示、美術作品展示、節目展示各一名）；二等獎6個（技能展示、美術作品展示、節目展示各兩名）；三等獎9個（技能展示、美術作品展示、節目展示各三名）；技能展示、美術作品評委：趙會萍 黃彥筱 張斌 王衛平雲 金彥平
節目組評委：董善平 齊德剛 李福霞 趙會萍等 樵曉
一、活動評估
該活動擯棄了商場在以往節慶日裏所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，限度的滿足商場對經濟效益的追求目標，並形成了社會各消費羣體對超市的好評，達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
二、活動時間
六一兒童節當天。
三、活動內容
屆時，超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊裏，又將多一張我們精心給你拍下的'精彩瞬間。或許在多年後當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
今天是兒童節，在這個特定的節日裏，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。
參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由超市負責給小孩現場拍照一張。
2、“歡度六一”作文接力活動
也許你的小孩同衆多的兒童朋友一樣，習作過無數次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最爲成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。
寫作要求：以“歡度六一”爲題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先後順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據自己的想法續寫出下一個字。即：該文章將會由衆多的兒童朋友來接力完成。
活動結束後，超市將對原文進行打印後，貼與超市一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文複印件一份。
一、活動目的
爲讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。特制定“富川一小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
二、活動時間 20xx年6月1日
三、活動地點 富川一小操場（若逢下雨，則另行安排）
四、活動內容
（一）親子互動遊戲
1、二人三足跑 （一二年級各班選六個家庭）。
遊戲方法：家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，教師法令後必須繞過標誌物才能返回。
評委：
一年級：鄧明圓（組長）歐陽琰 胡麗梅 何方九
二年級：鍾家龍（組長）唐春榮 宋增國 林秋英
評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的爲優，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂造句”（三四年級各班選六個家庭）。
家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的爲勝。
遊戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進行，1評2，2評3，3評1。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計數，句子多的爲優，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通（五六年級各班選六個家庭）。
遊戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜（誰猜誰比劃都可）。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規者則取下一個詞。
遊戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進行，1到2，2到3，3到1；五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。
評獎：評委進行計數，家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班爲一個組，評兩個二等獎
（二）個人遊園活動
遊園活動實行年級組長負責制，以年級組爲單位開展活動。各年級遊園項目根據本年級學生年齡特點合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案後，即開始準備活動的組織工作、道具（必須在週五前完成）及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃豔。
3、活動前，各班主任在本班內介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則，同時要做好安全教育。活動結束後，各班要搞好衛生工作。
4、組織活動者要維持活動紀錄，做到文明有序。
5、 獎品設置及發放由各年級組統一安排。
五、“六一”慶祝活動組織領導及具體分工
組長：胡愛萍
副組長：奉重祥林淑燕
成員：於普亮 李青榜 楊睿智 李志強傅連紅柳春燕 黃 豔 各班班主任
總指揮：奉重祥
負責人：傅連紅 柳春燕黃 豔
攝影：貝維輝
音響：劉季新 唐泉衝
一、活動主題：
“七彩童年、歡樂六一”
二、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;搭建一個家園同樂的平臺，讓孩子們充分感受親情、友情和師生情，讓愛心、關心、開心連着家園;通過向家長、社會展示幼兒園的“六一”慶祝活動，傳遞本園的教育理念，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動內容
1、慶“六一”美術作品展(幼兒的作品、家長和幼兒親子作品以及教師的作品)
2、“我的節日我做主”設計張貼節日標語(大班組)
3、表彰優秀家長
4、慶 "六一"文藝匯演;
5、贈送“六一”禮物
四、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)並張貼相關宣傳標語。如條幅噴繪、氣球、綵帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時在活動前期，對幼兒園的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
(後勤負責搭建“六一”舞臺及橫幅幕布等) (5月29日)
2、以班爲單位作好參加活動的準備(各班主任負責安排)
(1)收集、佈置本班幼兒、教師及親子作品
(2)排練一些富有情節的文藝節目(舞蹈、律動、合唱、詩歌朗誦等)
3、確定“六一”主持人。
4、由幼兒園準備活動獎品。以班爲單位領取幼兒禮品(5月30日)
5、場地準備、佈置家長到位後的場地安排。
6、"六一"節目選定前期工作安排：
(1)5月20日上午進行節目審查，對活動中提出的不足各班級要做好針對性的修改。
(2)5月24日(遇下雨順延)上午9：00，根據節目單節目彩排，要求主持人就位配主持詞。
五、活動過程
(一)活動倡議
1、目的：爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：XX年5月8日至6月1日
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、方法：通過LED和致家長的一封信向家長髮出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節慶祝活動以 “師幼美術作品展”、“親子美術作品展” “文藝節目匯演”等系列活動的形式來進行。
1、歡慶“六一”美術作品展：(5月26日-6月12日)
目的：創造機會，更好地讓孩子們得以發揮豐富的想象力和美術才華，並在幼兒園內營造良好的藝術教育氛圍，展示我園的美育教育理念。
2、“我的節日我做主”設計張貼節日標語(5月27日)
目的：讓幼兒自己動手參與節日的環境佈置，真正體驗節日歡樂的氣氛。
要求：兩個大班的幼兒自己創作各種喜慶的節日標語(裝飾)
準備：(1)幼兒園提供各種紙張
(2)教師引導幼兒設計節日標語的詞語，書寫好，供幼兒裝飾
4、文藝節目匯演
目的：通過參加文藝表演，培養幼兒對文藝活動的興趣;培養幼兒的表現力以、孩子對動作支配能力，以及表演中的合作能力。
要求：每班編排1-2個表演節目，體現人人蔘與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據需要配有一定的背景和表演用的道具和配樂。(舞蹈、律動、合唱、詩歌朗誦等)
(三)幼兒文藝匯演活動時間
1、XX年5月 30日 第一組 小一、中一、中三、大一
2、XX年6月 1 日 第二組 小二、中二、大二、大三
六、文藝節目匯演活動流程
“六一” 文藝節目匯演：
威風鑼鼓開場
第一項：奏國歌
第二項：
1、園長致辭
2、家長致辭
3、表彰大會：(優秀家長)
第三項：文藝匯演
第四項：贈送“六一”禮物
七、工作分工
組長：----(總策劃、全面監管)
副組長-----(負責活動的策劃、組織實施、場地劃分等)
----(負責安全預案，宣傳工作以舞臺搭建及試用等)
-----(負責督導各班的藝節目的排練準備等)
-----(負責美術作品展準備和展出、各班節日環境的佈置等)
-----(負責採買獎品及發放、會場場地的美化及整理工作)
-----(負責大環境的衛生、後期影像資料的製作和收集)
各班班長(負責本班六一活動的組織與實施)
主持人：-----
服裝、道具：XX(文藝匯演時通知配合候場的班級)
攝影、照相：XX
音響：-----(負責音響設備及所有音樂的播放)
服務人員：------及炊事班人員
保安：----、-----(負責入園、離園及活動過程中的安全)
八、慶祝活動注意事項
1、“六一”文藝節目匯演(8:50以前)各班級教師按指定的區域入場，演出開始時要提前三個節目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
2、活動中家長攝像、攝影不得超越園裏規定的安全線(中間走道或臺前走廊)，以免影響效果。
3、觀看家長按班級指定位置就坐，不得站起觀看、影響後座的觀衆，自覺遵守會場的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧譁，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
4、服務人員要積極主動地接待來賓，做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。
5、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師 。
6、退場：幼兒退場注意安全，請在幼兒園老師的指揮下回到本班教室，老師發放幼兒園的六一禮物，然後家長排隊接孩子離園。
