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【必備】幼兒工作計劃範文集錦7篇

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光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的幼兒工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】幼兒工作計劃範文集錦7篇

幼兒工作計劃 篇1

1.增強愛勞動的意識,知道做事要有計劃和程序;

2.繼續學做新操節。

不要隨意離開教室,不能遠離教師的視線

規範取點心環節,能較爲熟練使用夾子和盤子。

目標:

1.嘗試瞭解區域的分佈,樂意參與區域活動。

2.初步感受大班區域活動的樂趣。

目標:鍛鍊手臂力量。

目標:體驗輪流、交換的無限快樂。

目標:感受大型玩具的樂趣,注意安全。

目標:畫出特別的我;樂意在同伴面前大膽、自信地介紹自己的五官特徵。

目標:瞭解故事內容,學習豆芽兵遵守諾言,堅守職責的優秀品質。

目標:學習壓手腕,感受舞蹈中方位的變化。

目標:瞭解身高、體重的含義,嘗試用多種方法比較身高。

目標:能大膽、自信地表現自我。

目標:瞭解隊形的方法,排練隊形。

目標:瞭解隊形的方法,排練隊形。

目標:瞭解隊形的方法,排練隊形。

目標:熟悉音樂,學習動作和隊形。

目標:能聽音樂合節奏地做操。

目標:能手腳協調的翻越網牆。

目標:練習單手拍皮球的方法。

目標:能有序排隊活動,注意安全。

1.創設“我們大五班”——將孩子們的自畫像張貼成溫馨畫面。

2.嘉年華投放:疊疊高;生活區:橡皮筋編織;數學區:投放一百板。

3.佈置飾品空間,投放DIY製作的材料。

◆9.16晚6:30於大二班進行20xx學年第一學期家長會。

◆完成伙食費的收繳工作。

幼兒工作計劃 篇2

一、指導思想

爲使幼兒有一個愉快、健康的學習和成長環境,後勤工作已成爲幼兒教育工作的核心,本學期我們以科學管理爲手段,努力爲教育教學服務,爲教師幼兒服務,全方位提升後勤人員的服務意識、服務水平、服務質量。

二、工作目標

1、進一步實現優質服務,力求各項工作制度化、合理化、規範化。

2、抓好環境衛生管理及財物管理。

3、進一步加強後勤管理,紮實做好幼兒園的安全及衛生保健工作。

三、主要工作及措施

(一)進一步實現優質服務

本學期我們將進一步提高後勤人員的服務質量,讓每一位教職員工都能各盡其職、積極工作,爭當優質服務、高效服務、主動服務、熱情服務的模範。

(二)抓好園內的環境衛生管理及財物管理

1、繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作包乾,明確責任區與責任人,並加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。

2、規範物品的審批、採購制度,堅持園內“購物申請”制度,對保管室物品定期進行盤點,並做好盤存表。定期整理儲藏室,及時爲班級配備所需物品。

(三)進一步加強後勤管理,紮實抓好幼兒園安全及衛生保健工作。

1、進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門及盜竊等現象的發生。

2、認真、及時地做好各種物品、大型玩具的保養和維修,確保安全使用。

3、繼續做好消防安全工作。

4、本學期開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識能力。

5、嚴格按照婦幼保健所制定的指標,認真做好晨檢工作,積極開展預防措施,降低幼兒常見病的發病率,按時完成各類體檢工作,並進行登記篩檢出體弱兒和肥胖兒。

6、培養幼兒的自我保健能力。

四、月份安排

九月份

1、購置發放班級物品。

2、發放幼兒用書。

3、統計各園區副餐及午餐人數。

4、制訂各項值班表。

5、檢查各班各室設備設施情況,發現問題及時維修。

6、統計各班各室財產,填寫財產登記表。

7、整理裝訂幼教刊物。

十月份

1、審批填寫併購置本月各班、各室所需物品。

2、整理儲藏室物品。

3、預防秋季傳染病,保證幼兒健康。

4、對大型玩具進行全面檢查,發現問題及時維修。

5、檢查各班級包乾區衛生情況。

6、對保管室物資進行盤點,並做好盤存表。

7、開展疏散演練活動,提高幼兒逃生意識能力。

十一月份

1、檢查教玩具清洗消毒情況。

2、查看各班副餐分發供水情況及餐前餐後的管理。

3、抽查各班衛生情況。

4、對幼兒進行安全教育。

5、督促門衛工作人員嚴格執行門衛制度。

6、對大型玩具進行全面檢查。

十二月份

1、檢查各班衛生消毒工作及記載情況。

2、對各班各室設備設施進行檢查維修。

3、爲“慶元旦”活動做好後勤服務工作。

4、整理、裝訂幼兒園訂閱的各類書刊並進行登記。

5、抽查各班衛生情況。

6、統計購買幼兒素質發展報告書。

一月份

1、做好期末各班各室的收繳、清點、填寫工作。

2、對幼兒園財產進行全面清點,並做好盤存表。

幼兒工作計劃 篇3

一、常規教學工作

1、開學初,依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規程》和園務計劃爲目標,結合本班幼兒的年齡特點及發展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。並保證在日常工作中逐步落實。

2、根據小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡;根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,並給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

3、優化班級教育環境,定期及時地爲各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索慾望,提高幼兒的動手能力。根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在教室外設立美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。

4、重視幼兒身體素質的鍛鍊,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。爲幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,每週都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛鍊,並給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。

5、對班內個別各方面相對差一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。

6、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行爲和危險的地方,形成初步的安全意識。

二、班級日常工作

1、制定各項常規要求,本班保教人員團結協助,統一思想,相互督促認真完成班級中的各項工作。

2、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。

3、對班上存在的問題進行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調一致。

4、做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。

5、認真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發生。

6、在工作中保教人員相互配合,爭取進步,共同完成班級裏的各項工作。

三、具體工作安排

九月份

1、報名註冊。

2、抓好各項常規工作。

十月份

1、做好節假日安全、衛生教育,加強幼兒的自我保護意識。

2、認真組織幼兒戶外體育活動。。

3、召開家長會。

4、開展秋季疾病預防工作。

5、開展綠色環保活動,豐富自然角。

十一月份

1、根據主題“比一比”創設好班級環境。

2、準備兒童活動。

(1)幼兒創意插塑比賽。

(2)“我運動,我健康、我快樂”親子模擬運動會。

(3)幼兒小鈴鐺演唱會。

十二月份

1、期末複習,進行期末幼兒發展測評。

2、對幼兒進行寒假安全教育。

3、幼兒離園活動。

幼兒工作計劃 篇4

家庭是幼兒成長的第一環境。《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,共同爲幼兒的發展創設良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成爲廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規範、創造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,使家長工作不斷正規化、制度化、科學化,不斷提升保教質量,根據幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

一、情況分析:

本學年園級家委會成員有4人組成,希望在這學期家委會工作中,家委會能發揮較好的作用。積極爲幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

二、指導思想:

本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色的品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,並將好的文章張貼在聯繫欄中,實現家長教育家長的目的。

三、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,團結全園學生家長,密切幼兒園與家庭的聯繫,充分發揮家長對幼兒園工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質量。

四、家長委員會的工作任務:

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作。

6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統一思想,提高認識。

9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。

五、具體工作:

1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況,並以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園網站投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。

3、積極爲幼兒園大活動的開展獻技獻策,並做好參與和各項協助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的'宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發展的成果,爲提升幼兒園品牌作出努力。

六、每月工作安排:

九月份:

1、家長學校活動:爲託、小、中、大班家長會提出議案。

2、爲“國慶”主題活動出謀劃策。

十月份:

1、協助搞好消防日活動,讓孩子從小懂得如發生火災該如何逃生等知識。

2、協助組織一次金秋遊活動,讓幼兒在遊覽大自然,增長見識,陶冶情操的同時,增加幼兒之間友誼。

3、籌備親子趣味運動會,並保障其安全、順利、圓滿舉行,以努力促進家長的廣泛參與,拉近家庭與幼兒園的距離,讓幼兒在親子活動中體會集體、協作等概念。

十一月份:

1、協助幼兒園老師開展家長開放日活動。

2、組織小型家長會,對家長公佈家委會工作情況。

3、爲聖誕節慶祝活動出謀劃策,加強家長參與性,提高聖誕節慶祝活動質量。

十二月份:

1、籌備月底大型聖誕節慶祝活動。家委會成員向家長公佈班級所需配合事項,並在活動當天,幫助維持次序。

2、幼兒園學期評估結果檢查,家委會成員開展討論研究會議,發表這學期工作的肯定與不足。

一月份:

1、本學期學期末家長彙報活動,從而有利於家長深入瞭解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。

2、協助教師開展幼兒園開展親子同樂會活動。

家長委員會是家長與幼兒園之間的橋樑和紐帶,充分發揮家委會職能作用,促進幼兒園與家庭、社會的密切聯繫,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應。

幼兒工作計劃 篇5

一、班級情況分析:

(一)上學期工作情況及其分析。

1.通過小班一年的學習生活,幼兒的體質增強了,出勤率提高了。主要原因有:(1)認真制定幼兒體鍛計劃,科學合理地安排幼兒一日活動內容,每天保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間,在活動中能隨時調整活動量,增強了幼兒的體質。(2)一日活動中動靜交替,並注意觀察幼兒的情緒和狀態,發現幼兒身體狀況有異常,能馬上有效的處理,並及時通知家長。平時能按時按量地給有病的孩子喂藥。發現傳染病,能及時向保健老師彙報,並及時做好隔離、消毒工作,杜絕了傳染病的蔓延和傳播。(3)根據天氣的變化,及時爲幼兒增減衣物。外出時先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,活動後進活動室,督促幼兒根據自己的情況及時穿衣,避免了一冷一熱後感冒。(4)午睡時認真巡視,根據孩子的情況增去被子,預防了孩子因着涼或出汗而引起的感冒。(5)不斷加強對個別體弱幼兒的日常護理。經過一學期的努力,孩子們飯吃的多了,覺睡得香了,身體也越長越壯了。

2.主題活動開展得比較順利。主要原因有:(1)教師對主題思考較多,能根據《綱要》的精神,圍繞相關內容,做好充分的準備。(2)隨着年齡的增長,幼兒在好奇心的驅使下,積極地參與到老師精心設計的各個環節。(3)家園配合比較密切。通過各種途徑向家長宣傳主題教育,讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關的資料,使家長更深入地瞭解主題活動的開展,也能更好地瞭解幼兒的活動情況。

3.環境創設更有效。(1)心理環境:我們努力爲幼兒創設一個和諧、寬容、信任的心理環境。鼓勵幼兒大膽表現,積極參與,使幼兒始終處於一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,形成活潑開朗的良好個性品質。(2)物質環境:和幼兒一起收集資料,共同動手創設出與主題相適應的主題牆飾,並注重實用性、有效性、操作性和幼兒的參與性。遊戲材料也能不斷的豐富,遊戲環境不斷完善。

(二)上學期評估情況及其分析。

1.班級綜合評估。上學期我班被園部評爲文明班級。分析原因:我們堅持保教結合,重視對幼兒各方面能力的培養,幫助幼兒養成良好的行爲習慣,形成積極向上的班風。

2.幼兒體檢結果。我班幼兒的身高、體重差異較大。另外視力、聽力檢查中發現部分幼兒的聽力有問題,這是本學期日常生活中需要注意的地方。

3.班級特色教育開展得不夠生動。

二、本學期班級工作目標及工作重點:

(一)工作目標:

1.加強班級的常規管理,不斷提高幼兒生活自理能力。

2.加強安全衛生教育,保證幼兒健康成長。

3.創設良好的生活與教育環境,促進幼兒主動地發展。

4.利用多種方式做好家長工作,爭取家長的支持與配合。

(二)工作重點:

1.認真開展主題教育活動、遊戲活動等各項活動,促進幼兒全面發展。

2.加強安全、衛生教育,保證幼兒健康成長。

3.切實做好家長工作,促進幼兒更好地成長。

4.開展環境教育,提高幼兒的環境意識。

5.圍繞“兒童博物館”的課題,創設班級特色。

三、落實工作重點的具體措施:

(一)加強安全衛生教育,保證幼兒健康成長。

1.認真貫徹執行幼兒園各項保育工作制度,做好衛生、消毒工作,防止傳染病的流行。

2.科學、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動,將安全、衛生教育貫穿於幼兒一日活動當中。

3.做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,如:注意幼兒活動前後的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水等,提高幼兒的自理能力。

4.定期檢查教室環境,及時發現和清除不安全隱患,避免意外發生。

5.對我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄,我們將多與家長聯繫,鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉,以提高他們的體質。

(二)認真開展主題教育活動、遊戲活動等各項活動促進幼兒全面發展。

1.圍繞“我和朋友在一起”、“紅黃藍綠”、“香香的蔬菜”等十二個主題活動,開展豐富多樣的活動,讓幼兒在活動中學會思考、學會學習,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

2.提供豐富的遊戲材料,爲幼兒創設一個充滿自由的遊戲環境,並給予幼兒充足的時間和空間開展遊戲。及時關注幼兒在遊戲中的表現,敏銳的察覺他們的需要,把握時機,適時引導。

3.師幼共同創設良好環境,將環境的佈置與課程相結合。

(三)

切實做好家長工作。

1.通過各種途徑建立起家園互動的橋樑:(1)家校路路通,針對孩子的情況,及時與家長互動、溝通。(2)班級網頁,平時注意及時更新,向家長反饋我們的教學動態及育兒信息。(3)家長園地,向家長介紹一些有關的幼兒心理學、教育學方面的知識和育兒經驗文章。

2.以電話、約訪、家訪等多種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子採取不同的教育方式,認真做好家訪記錄。

3.結合園部方針開展家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的點滴進步,瞭解教師的工作,使家長能更好地配合幼兒園的工作。

4.每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”。

(四)加強環境教育,提高幼兒的環境意識。

1.營造環境教育的氛圍。

幼兒對周圍環境的認識是通過自身的相互作用而實現的。作爲幼兒教師應積極爲幼兒營造環境教育的氛圍,在幼兒園的四周種植花草樹木;充分利用空間,在活動室設置自然角,根據季節及時更換自然角的植物,讓幼兒親身體驗栽花、養草、種菜的樂趣,努力創設淨化、美化的育人環境。

2.採用多種形式,開展環保教育。

開展多種形式的教育手段。包括錄像、幻燈、故事、兒歌、遊戲、繪畫、實地觀察等各種形式對幼兒進行環保教育,首先要經常組織幼兒去實地觀察,例如,幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣,感受到空氣被污染後人會很不舒服。然後再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣。通過比較,幼兒體會到草地上空氣清新,懂得樹木和小草都有淨化空氣及吸附灰塵的本領。

3.把環保教育納入教學活動之中。

在設計教學活動時,對原有的教材進行補充,有意識地滲透有關環保教育的內容。

4.增強環保意識,爭當環保小衛士。

水是一切生命賴以生存的基礎,怎樣培養幼兒的良好行爲和習慣,讓幼兒知道節約用水呢?可在幼兒洗手的地方設計一些較爲簡單的圖案、標誌,告訴幼兒節約用水的方法,懂得珍惜每一滴水。

四、具體活動安排如下:

九月份:

1.做好開學報名收費及宣傳工作,搞好班級衛生。

2.做好新生接待工作,與家長配合,儘快使新生適應幼兒園生活。

3.做好新學期全體幼兒的常規教育,使教學秩序儘早轉入正常,按計劃開展教育教學工作。

4.認真制定各類計劃。

5.教授新早操,編排韻律操和午間操。

6.結合主題創設具有本班特色的環境,佈置家長園地,製作更新網頁。

7.加強幼兒的安全教育,形成自我保護意識。

8.充實豐富自然角,培養幼兒觀察照顧動植物的習慣。

9.結合“教師節”“國慶節”“中秋節”開展節日教育。

十月份:

1.配合保育員做好秋季傳染病、多發病的預防工作。

2.結合“重陽節”開展“我爲爺爺、奶奶做件事”的德育主題教育活動。

3.有序組織幼兒開展日常文學活動,推薦文學寶貝參加評選。

4.積極開展角色遊戲、區域活動,豐富活動內容。

5.有計劃的進行家訪工作。更新班級網頁,增強實用性和互動性。

十一月份:

1.利用散步及戶外活動,讓幼兒瞭解秋天的季節特徵

2.同時抓好安全教育,繼續增強幼兒的自我保護意識。

3.不斷充實與更新班級網頁的內容,更好地發揮其作用。

4.鼓勵幼兒自己動手照顧自然角動植物,進一步增強其責任意識。

5.認真做好活動室的清潔衛生工作和消毒工作。

6.用好“家校路路通”,積極主動地與家長聯繫,達到家園共育。

7.開展“我是爸媽的小幫手”幼兒生活自理能力比賽。

十二月份:

1.組織好幼兒的一日活動,防止意外事故發生。

2.認真配合園部準備迎新系列活動。

3.繼續加強午睡的巡視工作,保證幼兒的睡眠質量。

4.在班中進行“才藝之星”故事表演比賽。

5.繼續更新網頁,通過網絡、家校路路通進行家園溝通。

6.佈置節日活動室環境,開展節日的教育,豐富幼兒的生活,提高幼兒動手能力,配合園部進行慶祝元旦迎新系列活動。

一月份:

1.繼續加強幼兒的安全、禮貌教育,杜絕意外事故發生。

2.繼續做好防凍保暖工作。

3.做好學期各類總結工作。

4.評選班中“好孩子”、“好家長”、“進步寶寶”。

5.評估幼兒在園表現,寫好彙報單。

6.做好班級財產的整理、登記工作。

7.對幼兒進行寒假安全教育。

幼兒工作計劃 篇6

新學期開始了,我繼續擔任中班保育工作。在過去的一個學期裏,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在着不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,

一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

隨着季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作爲保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。保證通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反覆看清說明再喂。

二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

通過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今後的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添幼兒,由於幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作爲保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細緻的培養新幼兒的一日生活常規,使他們儘快地融入幼兒園的集體生活。

三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全在戶外活動過程中:

一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;

二要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣着,杜絕一切安全隱患。

四、配合班中教師搞好各項活動

在平時工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,儘可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。本學期園內開展主題活動。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

五,平時的工作中

我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環境衛生。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向着更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼兒工作計劃 篇7

新學期的工作開始了,爲了每一個孩子都有獲得更好的發展,能更健康、全面地成長。爲了自己更好的工作,並在學習工作中得到成長,特制定該計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作爲一名教師應具有的素質。現將本學期工作計劃如下::

一、提高思想政治素養積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。

服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規範要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。繼續發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,協助教養員老師做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作:這學期有幾個新插班的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。儘快的適宜新的環境。

1、在體質上,我繼續以遊戲的形式開展鍛鍊活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子自己添加衣服,對愛出汗的孩子,應該進行特別護理,同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規習慣,如:我們抓的喝水習慣、飯後漱口習慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便後要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做 ,繼續練習整理自己的着裝和牀鋪。把幼兒的能力培養作爲重點。

4、培養幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統節日。知道爲集體爭光,不做有損害班級的事情。

4、生活衛生常識

(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔淨的食物。

(4)知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

5、安全常識

(1)不玩危險遊戲,不去危險地方。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險。

(4)有自我保護的意識。

6、生活衛生習慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養成早晚刷牙的習慣

(2)進餐細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯後收拾乾淨。

(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理牀鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對着別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂塗牆壁

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