爲保障事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節活動方案10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。 2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不 停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。 3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一 張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的, 可獲獎券一張。 5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎 券一張。 6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲 獎券一張。 7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲 獎券二張,以此類推。 8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張, 挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。 9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一 張。 11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。 12、吹蠟燭13、妙接對聯或歇後語:主持人要準備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中,其他人不得提示。 14、聯想abc:主持人事先把一些英語單詞做成籤,由參賽者抽三次,並對所抽內容進行聯想,如果能正確並連續地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run 這個單詞後,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯繫起來。
15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。 16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。 17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎 18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。) 19、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵 20、搶椅子:準備若干把椅子,參加者的數量是比椅子數多一個。幾個人圍着椅子走,當喊“停”時,沒有坐下的人要受懲罰。
21、貼人我就不說了。22、撕報紙:請若干同學上來,先把一張大報紙一分爲二,然後把同學分成兩組。用石頭剪刀布的形式,輸了的一方把自己的報紙再撕一半。依此類推,最後看哪一邊的同學報紙上站不下。23、擊鼓傳花我也不說了。24、二人三足:一組兩人多找幾組,然後看哪一組到達目的地的時間最短。
爲了充分展示今年來小學部教育教學成果,宣傳小學部52個行政班集體、熱心家長、優秀學子的先進事蹟,展現全體少先隊員積極向上的精神風貌,進一步激發全體學生的積極性、主動性和創造性,更一步形成家校合力,使北師大所有小學生在和諧、喜慶的氛圍中度過這一幸福節日,經研究,決定在六·一來臨之際,在全學部開展“優秀少先隊員、優秀大隊幹部(中隊幹部)、優秀中隊、熱心家長、書香家庭、雷鋒小少年”等評選表彰活動。爲了做好評選推薦工作,特制定本實施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實“創先爭優”活動,以班風學風建設爲抓手,通過六一表彰活動,大力宣傳優秀家長、優秀中隊、優秀學子的先進事蹟,弘揚“智情意美、全人發展、幸福成長”的理念,進一步激勵廣大學子樂學善思、誠愛勤勇,爲推動小學部教育教學再上新臺階而努力奮鬥。
二、評選範圍
1.“熱心家長、書香家庭”的參評對象爲小學部家長。
2.“優秀中隊”的評選範圍是小學部52個行政班。
3.“優秀少先隊員、優秀大隊幹部(中隊幹部)、雷鋒小少年”、讀書小明星、禮儀小明星”的參評對象爲小學部全體少先隊員。
三、評選資格條件
(一)熱心家長
近年來,特別支持學校工作,爲班級發展出謀劃策、辦教育實事、社會美譽度極高家長。
(二)書香家庭
近年來,特別緻於孩子閱讀興趣、閱讀習慣培養,家庭藏書量200本以上,家庭有良好的閱讀氛圍,家長能在閱讀方面給孩子表率,作出正確引導的家庭。
(三)優秀中隊
家校溝通融洽、學校各類主題積極參與並取得明顯實效、教學成績不拖年級後腿的優秀班級。
(四)優秀少先隊員
熱愛學習,行爲習慣良好,注重全面發展的少先隊員。
(五)雷鋒小少年
在學習、生活中,特別有愛心,樂於奉獻,具備“助人爲樂”風尚的好孩子。
(六)讀書之星
有濃郁的閱讀興趣,每天能堅持閱讀好書半小時以上,養成習慣,讀書晉卡至少完成一個輪次以上的孩子。
(七)禮儀之星
注重“三禮”教育,在家庭、社區、學校三個層面禮儀習慣都能得到體現的孩子。
(八)優秀大隊幹部(中隊幹部)
指在中隊活動、大隊部活動表現優秀的孩子。優秀大隊幹部由少先隊大隊部評選,個人申報,大隊輔導員審覈。結果於5月15日前結果反饋各年級。
(九)市、區各類優秀學生
注:已評定,只表彰。
四、評選指標
1、優秀少先隊員(各班按學生數10 % 比例申報 )xx
2、優秀中隊幹部大隊幹部(優秀大隊幹部總計8人;優秀中隊幹部總計52名,每班1名兩項不能重複)。xx
3、優秀中隊(每個年級按3個申報,學部評)
4、熱心家長【愛心家長】(原則上每班2名進行申報)xx xx(兩位家長在同學們心中印象深刻、支持率極高!祝賀!)
5、書香家庭 ( 每班1名 )xx
6、雷鋒小少年(每個班級1名申報) xx
7、讀書之明星 (每個班級1名申報)xx
8、禮儀之明星 (每個班級1名申報)xx
以上評選,是全班38位同學經過公平、公正投票評選出的!
五、申報程序
1.評選推薦採取自下而上,先班級、再年級、最後學部逐級審批申報方式進行。評選推薦人選時,要堅持實事求是的原則,堅持公平、公正、公開的原則,嚴格評選程序,充分發動和依靠廣大教師、家長、學生,實行民主評議、民主推薦。要將評選條件和有關規定向全體學生廣泛宣傳,增強評選推薦工作的透明度。評選結束,展板公示。
六、申報材料及時限
(一)申報時限:爲保證評選申報工作的順利進行,各年級、各班務必於xx年5月15日前將申報材料報送年級,年級務必於xx年5月20日前將材料報送學工處
(二)上交材料:
1.《熱心家長申報表》《書香家庭申報表》《年級優秀少先隊員登記表》、《優秀中隊申報表》《優秀中隊幹部申報表》《雷鋒小少年申報表》《讀書小明星申報表》《禮儀小明星申報表》;
2.受表彰個人的典型事蹟文字材料。材料要求準確、生動、翔實,具有代表性、典型性,篇幅在300—500字。
今年的六一兒童節 我們摒棄了往年的聯歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定爲快樂泥工大比拼,讓孩子在樂與動中享受快樂的童年。爲孩子搭建一個自我展示、敢於表現的平臺,讓每一個孩子在今年的“六一兒童節” 我們摒棄了往年的聯歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定爲“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。爲孩子搭建一個自我展示、敢於表現的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂,增強他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。
活動準備:
1、事先發校訊通告訴家長在區域活動中應注意的事項和交流的。
2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和製作方法,和幼兒一起在家裏練習捏橡皮泥,上網查閱泥工作品,爲本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準備。
3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙籤,小剪刀、橡皮泥盒裏的材料工具包等。
活動目標:
通過有趣的 “快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗到成功的快樂和節日的喜慶。
活動流程:
一、7:20——8:10 室外:快樂泥工大比拼
1、家長和幼兒7:20準時入園,給寶寶分發化妝禮物,請家長協助打扮寶寶。
2、分發橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進行泥工比拼。
3、泥工比賽開始:
(1)比賽規則:以家庭爲單位,家長和孩子齊參與,在一定時間內大膽想象、大膽創造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精緻、漂亮”。
(2)創作泥工作品時也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅乾,再用牙籤在上面點芝麻,變成可口的芝麻餅乾;把一次性筷子當成擀麪杖,把面泥攤成薄餅再捲成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心麪包;咔嚓咔嚓咬個十字花,變成美麗的小花朵等。
(3)集體展示、評比作品,把作品擺放到桌子上,統一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經驗分享、作品展示於一體。
二、8:20——8:45室內:吹氣球裝扮教室。
組織幼兒小便、喝水;然後把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。
三、8:50——9:30室內:節目展示
1、師:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。
2、師:寶寶們,六一兒童節快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,爲自己的節日增光添彩,讓我們踏着動感的音樂跳起來吧。
(1)開場舞《歡樂慶六一》。
(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。
兒歌串燒:《動起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鑽泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》
(3)師:孩子們像一羣活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!
歌曲聯唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩隻小象》、《大雨小雨》
(4)器械操展示。分別向三個方向給家長展示,讓每個家長都能看到自己寶寶的表現。
四、分發節日禮物。
1、請家長代表和老師一起爲孩子發兩份禮物:蛋糕、七巧板。
2、幼兒吃蛋糕,結束活動。
一、活動目的:6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素
活動時間:5月31日――6月1日
活動範圍:全國範圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)
活動對象:社區業主
三、活動主題主題推薦:無煙日
主題推薦:6.1無煙日
宣傳引言:6月1日不僅僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香菸,在藍天白雲中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動推薦:
活動推薦:1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協力跳繩比賽
五、倡導無煙社區活動活動規則:由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,並由物業工作人員或社區小朋友爲簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
七、社區飄蕩着歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展 “六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
在陽光下成長
三、領導小組
組長:吳紅明
副組長:
成員:
四、組織形式
以年級部爲單位組織開展活動
五、時間安排
1.x月x日至.x月x日擬訂方案;
2.x月x日至.x月x日做好各項準備工作;
3.x月x日上午開展活動。
六、活動內容
1.親子游藝(一年級)
2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)
3.“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)
4.經典詩文誦讀比賽(四年級)
5.古詩文專題研究成果展示(五年級)
6.畢業生義賣活動(六年級)
七、場地劃分
1.一年級:水泥籃球場;
2.二年級:西樓前廣場;
3.三年級:升旗廣場;
4.四年級:北樓前廣場;
5.五年級:東樓前廣場;
6.六年級:田徑場。
八、其他準備
1、辦公室:宣傳報道
2、總務處:環境整理、氛圍營造
3、藝體部:場地佈置、藝術指導、協同管理
4、綜合部:信息採集
一、活動目的
通過學生的個性表演和以少先隊員的品德培養爲出發點,以遊戲、蓋章和換禮品爲形式的遊園活動,使隊員得到鍛鍊,在遊戲中培養隊員的合作能力、與人的交往能力和培養良好的道德品質。
二、活動內容:
內 容 安 排
籌 備 工 作 安 排
臺上部分
1、14:10—14:15
李校長講話
2、14:15—14:25
表彰朝天之星
3、14:25——14:30外國友人才藝表演及互動遊戲
4、14:30——14:45
奧運趣味小遊戲
5、14:45——14:50
輔導員講話
1、5月18—21日各班評選“朝天之星”,26日下午放學前把名單發到:臨時文件——大隊部——朝天之星
2、5月15、16日“朝天之星”拍照,準備圖片資料;
3、5月23日交朝天之星資料並向全校展示;
4、5月26日—29日,朝天之星風采展覽,全校學生學習事蹟;
5、5月30日在朝天小學慶祝會上表彰。
臺下部分
14:50—16:50
1、 各年級遊戲點
2、 暨南國際語言村——歡樂迎奧運,開心貼福娃遊戲點
3、 肯德基遊戲點
4、 少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動
5、 佳潤地產愛心親子游戲點
6、 遊園活動以奧運趣味遊戲爲主題年級爲單位進行遊戲活動,年級分工:設計遊戲活動的內容與規則、活動名稱、活動介紹、現場佈置和活動準備,組織好隊員參加遊戲活動,教育隊員遵守遊戲規則及遊園紀律。
7、 各年級配備活動資金。
8、遊戲活動申報時間:5月29日前上交:臨時文件——大隊部——遊園活動
10、少先隊援建災區學校義賣
一、活動主題
盛夏激情慶六一,_歡樂童年聚。
二、活動時間
20xx年x月x日--20xx年x月x日。
三、活動地點
_超市。
四、活動內容
活動一:凡在_超市指定分店超市區購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)
(1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);
(2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);
(3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);
(4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);
(5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。
抽獎細則:憑學生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍色球10個,綠色球20個,白色球100個)
活動二:凡在指定分店一次性購物。
(1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);
(2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);
(3)滿61元加1元可換購(1.25l可口可樂一支);
(4)滿96元加1元可換購(1000g潔能淨洗衣服一包)。
備註:服裝、鞋、糧油、菸酒、特價奶粉除外。
活動三:凡在超市一次性購物。
(1)滿38元送---650ml珍味堂生抽一支;
(2)滿68元送---900ml立白洗潔精一支;
(3)滿98元送—2L可口可樂一支;
(4)滿128元送—寶明月光捲紙一條。
活動四:活動期間,_超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7.5折,牛仔服裝7.5折。(特價除外)
活動五:全場文具、玩具8折大優惠部分商品挑戰至抵價!
一、指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”爲指針,以“禮儀教育”爲活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。
二、活動目標:
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
四、活動安排:
1、活動時間:5月20日8:00園領導驗收幼兒園節目;5月26日9:00幼兒園內節目彩排;
5月28日17:00,教師爲小朋友化裝,18:30節目正式演出。
2、活動地點:農工商超市門前。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、總策劃:張園長、吳園長
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。
五、活動流程:
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動準備:
1、佈置富有歡慶氣氛的`班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班爲單位作好參加活動的準備
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);
(2)注意收集製作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,並安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
七、活動方案及具體時間安排:
(一)、慶祝大會
1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、園長講話和領導發言
(二)幼兒文藝匯演。
幼兒園六一兒童節活動方案5篇活動方案
本次“六一”兒童節活動以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的:通過小品,培養幼兒良好的禮貌行爲習慣,同時影響周邊的人們。
(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。
3、超級變變變
(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。
4、教師和家長助興表演
(1)目的:教師和家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;爲幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯繫、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。
一、活動目的:爲營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的體育特長,提高學生的身體素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,經校委會研究決定舉行全校體育遊戲比賽活動。
二、活動主題:我運動,我快樂
三、活動時間:
四、活動地點:操場
五、活動內容:
1、跆拳道團體表演、個人表演
2、一年級部遊戲:火災逃生比賽(全體學生參加)
3、二年級部遊戲:踩氣球比賽(全體學生參加)
4、三年級部遊戲:飲水思源比賽(全體學生參加)
5、四年級部遊戲:背夾球比賽(全體學生參加)
6、五年級部遊戲:袋鼠跳比賽(全體學生參加)
六、活動過程:
1、 校長致詞並宣佈活動開始
2、 陽光神小跆拳道團體表演
3、 陽光神小跆拳道個人表演
4、一年級部遊戲:火災逃生比賽
5、二年級部遊戲:踩氣球比賽
6、三年級部遊戲:飲水思源比賽
7、四年級部遊戲:背夾球比賽
8、五年級部遊戲:袋鼠跳比賽