在生活中，越來越多人會去使用發言稿，發言稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那麼，怎麼去寫發言稿呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園發言稿，歡迎閱讀與收藏。
各位老師、同學們：
大家好!
我是x〈2〉中隊的曾xx同學，今天我能站在這裏代表參加小品的所有成員，感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢遊記》比賽中獲獎，首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校，陪我們一起練習，是您們教導有方，我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培!然後要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。
最後要感謝一直支持我的父母，他們覺得這不會影響我的學習而在背後鼓勵我，這讓我感到很高興，他們對我抱有很大的信心，我一定會努力，爭取更好的成績。
經過我們的努力，這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經過我們的努力，在下一次的比賽中會獲得更好的成績，爲自己爭光，爲父母爭光，爲五〈2〉班爭光，爲寶玉直爭光講話致辭。我們一定要時刻記住這句話：“今天我們以寶玉直爲榮，明天寶玉直以我們爲榮 。”
在這裏我祝全校老師身體健康，工作順利，同學們學習進步，我的演講完了。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，親愛的老師們、小朋友們：
大家好！今天，陽光燦爛，彩旗飛揚，我們歡聚在機關幼兒園這個美麗而和諧的校園裏，共慶20xx年的“六一”國際兒童節。
首先，我非常榮幸地代表我園的全體教職員工，向前來參加我校慶“六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意，感謝你們長期對幼兒教育的關懷和支持；向辛勤付出的學校領導表示無上的敬佩和深深的謝意，感謝你們竭盡全力地爲我們創設舒適的教育環境；向參加今天慶祝活動的各位家長表達真誠的歡迎和衷心的感謝，感謝你們一如既往支持老師的工作；我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節日裏最誠摯的問候和良好的祝願，祝願你們在父母和老師的培育下健康成長！
回顧過去，我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實踐中，我們機關幼兒園全體同仁在各級領導部門的大力支持下，在學校領導的堅強帶領下，始終堅持先進的育人理念，努力把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學校幼兒數量逐年增加，幼兒家長對學校工作給予一致好評，各級各類活動中獲得的榮譽越來越多，使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階，爲幼兒的快樂健康成長貢獻出了全部的力量。
展望未來，我們任重道遠。做爲幼兒工作者，我們會時刻認真審視自己，時刻鞭策提醒自己，對得起尊敬我們的幼兒，對得起信任我們的家長，對得起爲我們提供支持和幫助的各級領導。我們還會不斷地更新知識，刻苦鑽研業務，努力提高自身素質，在全面實施素質教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。
最後，再一次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節日。
尊敬的各位領導、老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！
我是學前一班張天騏小朋友的媽媽，我很榮幸地代表幼兒全體家長，真誠地祝小朋友們節日快樂！向爲孩子的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師致以最誠摯的感謝！向辛勤養育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。
我們知道，孩子是我們的希望，也是祖國的未來，孩子們健康快樂的成長，是老師和家長最大的幸福。我很慶幸爲孩子選擇了一個好的幼兒園。
不知不覺中，我們可以欣喜地發現自己的孩子，從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現在的懂禮貌、能歌善舞，由原來的不聽話、使性子、挑食厭食，變成現在的乖巧懂事、肯吃愛吃；更讓我高興的是，從小衣來伸手飯來張口的他，現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包，而且幫我做些力所能及的事情，成爲一個懂事能幹、自理能力很強的孩子。
在這裏，我們的孩子同時也得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美，懂得明辨是非，養成良好的生活習慣；讓孩子懂得感恩、懂得回報；讓孩子生活的健康快樂，培養孩子樂於與他人交往的習慣；讓孩子敢說、敢問、敢想。作爲家長,在與孩子相處中，我已經看到了收穫，孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們分享，平時他可以主動找陌生的小朋友玩,並且遇到什麼新事物總喜歡問個爲什麼。我們欣慰，因爲孩子正在回報我們的奔波，我們的勞作。孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園裏朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園裏多姿多彩的生活，喜歡這些辛勤的護苗人。
這其中無不滲透着老師們辛勤的汗水，我爲我們的孩子能在這個溫暖的大家庭裏生活、學習、鍛鍊並得到老師們悉心的關懷和照顧感到欣慰。在此，我要向藥廠幼兒園的全體老師以及王園長真誠的說一聲，你們辛苦了，謝謝你們在這近三年來對我們孩子的教育和關心，是你們啓迪了孩子幼小的心靈，帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這裏展示他們的風采，這臺節目凝聚着孩子們的成長和進步，凝聚着老師們的辛勞和汗水，凝聚着家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。讓我們一起爲我們的孩子鼓掌，爲我們的孩子加油吧！我們孩子是最棒的，最最棒的！
最後，祝小朋友們節日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長幸福安康、家庭和睦，祝藥廠幼兒園越辦越好，讓孩子們在這裏的每一天都過得充實和快樂！同時也祝今天的活動圓滿成功！
謝謝大家！
炎炎夏日，彈指一揮間，爲期兩個月的XX縣幼兒教師崗前培訓活動即將結束。XX職業技術學院及XX縣教育局組織召開了這次培訓總結大會。在此，我代表參加這次培訓的彬縣全體學員感謝縣教育局、進修學校的領導給我們提供了這次機會；感謝咸陽職業技術學院領導的大力支持；感謝職院各位代課老師的專業指導；感謝輔導員老師的熱忱關懷。謝謝你們！
兩個月來，我們每一位學員在職院優美的校園和濃濃的人文環境中度過了難忘的幼兒教師的培訓時光，深深感受到了一種內在的充實和心靈的啓迪。各位老師精湛的幼兒教育理論和專業的藝術化的教學技能，把我們一個個帶到了藝術的殿堂，兒童的世界，使我們由一個個初出茅廬的大學生漸漸變成了富有愛心、多才多藝、活潑可愛的稱職的幼兒教師。看，課堂上一幅幅色彩斑斕、創意迭出，富有童真童趣的美術作品，一個個姿態優美、動作整齊的兒童舞蹈；聽，一曲曲旋律跳躍、節奏歡快的兒童歌曲……無一不彰顯出我們青春的風采、教育的激情。
幼兒教師，這個特別的職業，這個陽光的職業。它帶給我們的是一份光榮，更是一份責任。幼兒教育，是奠基人一生髮展的教育。幼兒教師，承載着家鄉父老鄉親無限的重託和期望。
專業的培訓，我們的人生纔剛剛邁開了第一步，今後的道路還很漫長。也許我們還會遇到許許多多意想不到的困難和挫折，但是我們有勇氣、有信心，沿着教育前輩的腳印更成功、更輝煌地走下去！今後的工作中，我們要滿懷教育激情，獻身彬縣的幼兒教育事業。用我們慈母般的愛心去呵護孩子，用我們磁性的語言去感染孩子，用我們能歌善舞的行動去影響孩子。搞好每一次活動，不歧視每一個幼兒，不遺漏每一處細節。從我做起，從小事做起！我們要做綠葉，做紅燭，甘爲人梯，真誠奉獻，力爭用雙手托起明天的太陽。讓我們的青春綻放異彩，讓我們彬縣的幼兒教育走向輝煌。
尊敬的各位領導、各位家長、各位小朋友，以及我們全園的教職員工：
大家好！
首先，我謹代表我們XX幼兒園歡迎各位領導、家長的蒞臨，共同慶祝我們小朋友的節日——六一兒童節！
六一兒童節，一個專屬於孩子的特別節日，節日於我們而言，可能更多時候代表着放鬆和歡樂，意味着禮物和祝福，而我想今天我們所進行的這樣一場特殊的專場表演，他不僅僅代表着這些，更有最深層的教育含義。
一個國家的未來在於孩子，一個孩子的未來在於教育。而所有的家長似乎也都聽到過這樣一句話：“不要輸在起跑線上”。所以我們在教育上對孩子傾注了太多的心血，而當我們回首我們的教育成果時，我們卻愕然發現，我們並沒有把我們的孩子教育好，會說很多英語單詞，但是對長輩卻傲慢無禮，一個簡單的對不起都說不出口，擁有很多玩具、吃過我們從未吃過的好吃的，但卻不肯與你分享他的所有，這就是我們的孩子，也是讓所有家長爲之頭疼和心寒的問題。正是看到了孩子身上存在的這諸多問題，更是瞭解到孩子在幼兒園階段是培養良好禮儀行爲和性格的最佳時期，我們將禮儀品格教育引入到幼兒園，並作爲所有課程中最重要最核心的內容來進行。在經過了一年（根據自己園所的開展時間而定）的實踐和探索之後，我們發現孩子有了很大的變化，守規則了，懂禮貌了，尊敬長輩了，出去不再亂要東西了。雖然還有一些小朋友的變化不大，但我們相信通過我們所有教師以及家長的共同努力，孩子一定會成爲乖巧有禮的好孩子，因爲孩子身上所有的問題都是我們成人的失誤造成的，只要我們堅持對孩子進行良好的禮儀品格教育，良好的榜樣影響，孩子就一定會有變化！
今天我們所進行的這樣一場專場的彙報演出，更是要利用這樣的一個節日的契機，讓孩子通過表演的方式，更加進一步鞏固自己所掌握的禮儀行爲，將自己的行爲展現給所有的家長、教師、小朋友。這對於孩子而言，將是一次挑戰，是一次歷練，更是孩子成長路途中的一種別樣的記憶。
同時，我也想借此機會，感謝我們所有的家長朋友，是你們一直以來的信任、支持以及堅持，纔有了幼兒園的今天，以及孩子的進步和成長。謝謝你們！也殷切希望我們所有的家長能一如既讓的支持我們，給我們的孩子提供最好的成長環境。
最後，我想祝福我們所有可愛的寶寶們，祝你們今天的表演取得圓滿成功，祝你們這個六一節過的難忘，過的有意義，祝你們今後的每一天都健康快樂！祝我們所有的家庭都和諧幸福！
尊敬的各位家長：您好！
伴着祈福的鐘聲，不知不覺間，新的一年已經到來。在過去的365個日子裏我們共同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩、冬的美麗，以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年。回憶過去的一年，xx幼兒園在各界人士的鼎力支持下創辦，在各界人士的熱切關注下成長，在各界人士的期望下展望未來。在這裏，孩子們在愛的哺育下得以健康、快樂、全面、和諧的成長，我們的工作也得到了家長們的熱情幫助和支持，我們的心裏倍感欣慰和自豪。與孩子們潮汐相處的每一天都是快樂的，看到他們一張張欣喜的笑臉、聽到他們一聲聲問候，讓我們品嚐到的是一種純美的生活佳釀。在這辭舊迎新的時刻，我攜全體教職工衷心祝願大家：身體健康、家庭幸福、笑口常開、新年快樂！
20xx年，一個新的起點，夢想不變、信念不變、雙肩再次背起使命！我們始終相信：20xx年的xx幼兒園依然會像初升的太陽一樣，永遠充滿潮氣、充滿活力、充滿生機，爲了孩子們創設一片屬於自己的藍天！在這裏，我要特別感謝xx幼兒園的全體教職工，我想說，你們辛苦了！謝謝你們！最後，在此祝願各位家長和您的家人度過一個愉快而幸福的新年！
尊敬的各位領導，各位同事:
大家好!
春天，是個充滿微笑的季節；春天，柳條吐綠，桃花盛開，意味着一個生機勃勃的開始，在和煦的春風吹拂臉龐的時候，我，來到了這裏，來到了撫育春苗的園圃，這裏，是希望的田野，是我心中最美麗的嚮往，懷着滿腔的熱情，我微笑着邁入了新的工作環境，並在微笑中開始今天的演講。
微笑是什麼呢?有人說是表情、是心情。我想，微笑是親和力，是一種超脫的魅力；微笑是感染力，是力量的源泉，它熱情、友善，它體貼、寬容，它豁達、樂觀，它給予人愛和真情，因此，微笑着工作和生活，成了我最大的願望。
每天清晨，伴着朝陽，，我微笑着迎來了孩子們，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納， ，無論是誰，無論他來自什麼樣的家庭，無論他表現如何，我都微笑着善待他們中的每一個。我愛幼兒園演講稿。幼兒教師是孩子們人生中接觸的第一個老師，是孩子認識世界的啓蒙者和引領者，在孩子的成長過程中扮演着重要的角色，不僅僅是傳授給孩子知識和技能，而是更爲孩子一生的發展奠定良好的基礎。他們那麼稚嫩，他們乳臭未乾，他們呀呀學語，他們好動愛鬧，他們喜怒無常，但他們是祖國的希望，是父母的寶貝，當父母們把孩子稚嫩的小手交付與我時，是對我的信任，對孩子的期盼，給孩子們指引一個美麗的未來，是我的職責，也是我的使命，幼兒啓蒙教育是充滿生機的過程，是與孩子們心靈的相遇和對話。幼兒們從一個個小家庭來到幼兒園這個大家庭裏，需要適應大家庭的氛圍，才能體會到幼兒園的溫暖，首先要尊重、熱愛每一個幼兒，走進孩子們的童心世界，用愛心和微笑來包容關愛幼兒，引導幼兒喜歡幼兒園，在學習中發揮創造性、競爭性，在玩樂中培養幼兒從小發揚中華民族傳統的人格要素--忍耐、寬容、團結，讓孩子們在微笑中自由的成長，面對他們，我願微笑每一天。
有人說，師魂是愛，這愛是春天的愛，它不僅僅偏愛那些最豔麗的花朵，也愛那些青青綠草。關注每個孩子的個性，是每個孩子個性發展的關鍵。因人施教，個性張揚，你會發現 一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園 。
作爲幼兒教師的愛，更顯得春風化雨，體貼入微，我愛孩子，我愛幼兒園，我愛我的工作，我，是教師，是一名普通的幼兒教師，幼兒園沒有三尺講臺，卻有更廣闊的空間，沒有桃李芬芳，卻有更香甜的回味，也許沒有人在成功的時候能想起自己幼兒時期的老師，也許我所作的一切只是孩子們幼年時期一個朦朧的回憶，但我不後悔選擇這個工作，高爾基曾經說過的: 愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。我愛幼兒園演講稿。
從選擇這份工作時，孩子們的每一個細微的變化都牽動着我的心，而當孩子們有進步時，哪怕只是學會一首歌數對一個數字，我所體驗的那種成功感，都是其他任何工作皆無法比擬的------於是，我便漸漸愛上這份職業而不能自撥、，當我揮灑汗水時，當我疲乏勞頓時，我發現孩子們忽然長大了，懂事了，聰明瞭，猛然間，我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神聖而又偉大，我從心裏爲自己的選擇驕傲。古代意大利有一位造船匠。他造了一輩子船，卻從未坐過自己造的船。他最大的願望和享受就是當自己造的船駛向大海的時候，伏在碼頭的欄杆上遙遙觀望，直到那船消失在茫茫大海上，還久久不肯離去 作爲幼兒教師，孩子即是帆船，正豎起桅杆，準備遠航，我願意做微風，推動他們稚嫩的風帆，在他們人生的初航中用微笑爲他們祝福。
每天，在孩子們的歡快的歌聲中，我微笑着面對自己。我想，沒有潺潺流過心裏的微笑，便沒有人生的灑脫，微笑是源自心底的一泓泉水，是心靈的碰撞，我微笑着爲自己加油，我是一名幼師，一個普通的園丁，在這個充滿希望的春天，在這個遍佈生機的苗圃裏，我用微笑詮釋我的工作，用微笑貫穿我的人生，最後，我滿懷對幼教工作無限的熱愛之情，用最真誠的微笑演繹這樣一首詩:
耿耿園丁意，拳拳育人心； 身於幽谷處，孕育蘭花香。
任憑歲月更迭世事滄桑， 任憑青春流逝憔悴紅顏， 我會永守心中這盞希望之燈； 樹萬世之師表， 鑄不朽之師魂!
大一班 ***
大家好，我是大一班的***，很高興能當上小小升旗手，我是一個文明禮貌、認真乖巧的小女孩。我最愛畫畫，畫裏有五彩繽紛的世界，還愛唱歌、跳舞。今天我想借這個機會說說我心中的感謝：
一謝實驗南幼兒園，像個溫暖的大家庭!
二謝親愛的好老師，教我禮儀和知識！
三謝可愛的好朋友，和我一起做遊戲！
在實驗南園，我幸福快樂地成長！
謝謝大家！
20xx-9-19
光陰似箭，歲月如歌，又一個365天悄然滑過。20xx年即將載着累累碩果駛入歷史長河，飽含希望的20xx年已微笑着向我們走來。值此辭舊迎新之際，我謹代表xx幼兒園的全體教職員工向活潑可愛的小朋友們，和一直以來關心支持我園各項工作的家長朋友們致以節日的祝福，恭祝大家新年快樂！向辛勤耕耘、默默奉獻的教職員工以及家屬致以節日的祝賀和誠摯的問候！
可愛的孩子們：有了你們才讓我們的生命變得更具有意義，才讓我們笑口常開。看見你們快樂的度過每一天，我們會覺得生活更美好；看見你們每一天都在進步，我們會覺得自己的生命價值已被充分燃燒；看見你們茁壯地成長，是對我們勞動成果的最好的回報。
親愛的家長朋友們：感謝你們在這一年裏對我們工作的支持；感謝你們在這一年裏對我們工作的理解；感謝你們在這一年裏對我們工作的認可。正因爲有了你們的理解、支持與認可，使我們對工作更加充滿希望、充滿動力。
可親可敬的老師們： 一年來，我們用行動書寫青春，用平凡詮釋偉大，用愛描繪人生的多姿多彩！守望在孩子的世界裏，也曾有太多的困惑和無奈，但是從孩子們快樂的笑臉中，找到了幸福的源泉，看到了奮鬥的方向，我們堅信，收穫時的喜悅和受挫時的失落都是上天對成長中的向陽花最好的饋贈！老師們，在新的一年裏，讓我們懷抱夢想，充滿希望，綻開最燦爛的笑容，給新的一年增添靈動的風景，讓我們品味歲月的甘甜，去收穫成功的豪邁。
展望20xx年，我們將面臨新的契機和挑戰。機遇蘊含精彩，創新成就偉業。我們要以科研建設爲龍頭，堅持教育創新，深化教育改革，創名牌，重特色，爭一流；強化師資建設，提高管理水平，造就一支科研型、專家型的師資隊伍；推進校園文化建設，彰顯人文辦學理念；優化育人環境，加強交流合作，改革教學方法，提高課堂效益，不斷提高教育教學質量。
20xx年，對於我們而言，是早晨，更是春天。時不我待，逝者如斯。我們將以昂揚的鬥志、勃發的英姿來迎接這個早晨的萬丈光芒，以辛勤的勞作、滿腔的熱血和汗水來耕種與澆灌這個春天的每一寸土地。
孩子們、家長們、老師們！讓我們團結一致，揚起創新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎着現代化教育的春風朝陽，勇往直前！我將和你們同行，一起攜手共進，在這我以最誠摯的心意，用最吉祥的話語祝福你們：祝你們新年新起點，生活事業更上一層樓。祝我們共同的“家園”蒸蒸日上、再攀新高！
尊敬的老師、家長朋友、天真可愛的小朋友們：
大家好！
我是學二班李欣航小朋友的媽媽，很榮幸能夠作爲家長代表在此發言，也很高興有這樣的機會，此刻，我的心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們四年來對我們孩子的教育與培養，感謝你們四年來對孩子們的關心與呵護，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
時間荏苒，歲月如梭，轉眼孩子們在幼兒園已度過了四年精彩的生活。四年前，我們的孩子入園時還哭哭啼啼，不會自己吃飯，不會自己穿衣，甚至不會自己上廁所。這四年來，在幼兒園裏是老師像媽媽一樣愛護孩子，照顧孩子一天天長大，教孩子自己吃飯，陪護孩子休息，拉着孩子的小手做遊戲，想方設法開發孩子們的智力。從小班到學前班，孩子一次次領回的各項獎狀挨個的貼在了家裏的牆壁上，體現出了孩子在您的栽培下，德；志；體；美；勞，全面取得進步。一次次親子活動，看見孩子們展現學到的本領，一次次家長見面會，聽您非常熟悉的介紹孩子在園裏的表現情況並告訴我們應怎樣輔導自己的孩子，照顧自己的孩子，牆上貼出的小提示，例如“天氣涼了注意給幼兒添衣”“天熱了注意給幼兒消暑”以及私下裏能及時向家長反映幼兒在園裏的表現。作爲家長內心感到欣慰和感激。看到一張張照片，一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點點滴滴，學習的片段讓我們家長感動，也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長，1
每一個細節深深銘刻在了我們的心中，我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經歷學業中的第一個轉折點----升入小學。孩子經過您四年的培育已不再是那個哭哭啼啼的，連路都走不穩的小寶寶了，現在長得又壯又健康；從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、能寫能畫、能說會道，我們和老師一同見證了孩子們的快樂成長。我們慶幸孩子們遇到了一個溫馨如家的班級，遇到了兩位有責任心和愛心的老師。正是你們辛勤的勞動讓我們的孩子擁有了一個健康快樂的童年，也是你們對孩子無微不至的照顧解決了家長的後顧之憂。我們不會忘記，是你們每天細心照顧着孩子的飲食起居；我們更不會忘記，是你們耐心的對孩子進行啓發和鼓勵才換來了孩子們的健康成長；在這裏，請允許我代表所有的家長，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“謝謝，老師，你們辛苦了！”在這裏我也感謝我們的家長朋友。在這四年裏，我們互相信任，互相學習，在教育孩子成長方面取長補短，爲了我們的孩子健康快樂成長，我們互幫互助，有機會的話希望我們繼續合作愉快。
今天，孩子們即將畢業，我想他們幼小的心靈也有很多的依依不捨，他們捨不得老師的微笑與關愛，捨不得老師細緻入微的照顧，捨不得小朋友之間的友誼，更捨不得幼兒園快樂的時光。小朋友們，你們就是一隻只小鳥，總要長大，終要高飛，希望你們帶着一份好奇，一份自信走進小學校園，開始書寫你們人生中嶄新的一頁。
最後，再一次對幼兒園領導和老師表示衷心的感謝，並祝小博士
幼兒園越辦越輝煌，祝願我們的老師永遠健康美麗，祝願我們每個家庭幸福美滿，向孩子們表示最由衷的祝賀，祝賀你們圓滿完成了幼兒園的學習。也爲小朋友們送出深深的祝福：孩子們，祝福你們在以後的生活和學習中健康、快樂、平安、茁壯地成長！用你們的聰明才智和辛勤勞動去創造更加美好的明天！爸爸媽媽和老師們永遠都在爲你們
加油！加油孩子們！
謝謝大家!
孩子的成長、進步要靠我們老師和家長共同配合、共同努力來實現。尤其是處在大班升小學這一階段的孩子們，他們更需要我們的引導、幫助。孩子上小學後很多會不適應小學生活，比如：身體方面，可能會因爲學習內容增多而早起晚睡，出現睡眠不足、身體疲勞等問題；心理上，會有精神負擔變重、心理壓力變大、情緒低落、自信心不足、學習興趣降低等問題；在和老師、同學之間的關係上可能會因爲不知道怎樣去交往，而感覺周圍環境陌生，甚者感覺自己不受歡迎。如果出現這些問題很有可能會讓孩子產生怕學厭學的情緒。
那作爲家長，怎樣才能讓自己的孩子不出現或者少出現這樣的問題呢？給您好提以下幾點建議：
首先我們要讓孩子有喜歡上小學的願望，要讓孩子對小學生活充滿熱愛和嚮往，不能讓孩子一聽見要上小學了就緊張。我覺得家長可以在生活中，多提一提上小學的好處。比如：多說些類似於“這個問題你現在不明白，等你上了小學以後，會學到很多知識，那時你就明白了。”這樣的話，而不是“你看，你畫的亂糟糟的，上了小學你要這樣做作業，老師不罰你寫十遍纔怪呢！”在孩子的心中小學應是一個美好的，能學到本領的地方，而不是一個讓他們產生恐懼心理，感到可怕的地方。
其次，孩子進入小學後，適應新生活，對他們的身體和心理健康影響很大。培養孩子的主動性、獨立性、人際交往能力，不僅關係着孩子入學後的生活質量，也關係着學習質量，應是家長和老師重點做的工作。
（1）怎樣讓孩子主動做事情，主動去和老師溝通、主動和同學交往呢？我覺得作爲家長要注意培養孩子的自信心、尊重孩子讓他有自信，多鼓勵他們積極和身邊的人交往。評價孩子要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步，評價要事實求是、切合實際，然後最好每次評價後都提出下一個目標要求，這個要求是經過孩子努力就能達到的。研究證明，做事有自信心，能主動與人交往的.孩子思維活躍，進入小學以後會較快的適應小學新環境，學習成績也較好。
（2）怎樣讓孩子有獨立性呢？很簡單。從現在開始讓孩子自己能做的事情自己做，比如：自己穿衣、穿鞋、穿襪、吃飯、整理文具、書包。有的孩子不會繫鞋帶，家長嫌教孩子麻煩，孩子自己系起來又慢所以每次都是幫孩子系，孩子很好地鍛鍊機會就這麼沒了。家長朋友們，現在我們往往是幫孩子做得多，幫着拎書包、幫着記作業，甚至於餵飯、喂水等等，這不是在幫孩子進步而是阻礙他進步。
最後，家長要幫助孩子做好入學前的學習準備。如培養良好的學習習慣這裏麪包括愛看圖書的習慣，做事認真的習慣，注意力集中聽老師講課的習慣，保持文具書本整潔的習慣還有正確的書寫姿勢，特別是握筆姿勢。不要小看這些習慣，習慣培養好了，將對孩子小學、初中、高中甚至一生都有良好的影響。在這裏想提一點幼兒園沒有書面作業，更多的是讓幼兒去讀、去製作、去準備材料，如讓幼兒回家畫張畫，講講今天所教的內容，或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情及要帶的東西。這個時候家長就不要包辦代替，但是可以適當提醒、幫助，讓他記住並完成老師交待的任務是自己的事，應該自己完成。家長不要認爲這樣的作業，孩子做不做無關緊要，這恰恰是在培養孩子良好的學習習慣。如果現在常常忘記或不做老師要求做的事，到小學後作業多了，孩子就會因爲貪玩而忘做甚至不做作業。因此，家長要放手讓孩子自己去認真獨立完成，這樣他在聽老師講課方面就會認真得多。作業要按時完成，這裏的完成是指孩子自己完成，父母只是指導督促不能包辦代替。
學習能否取得成功還取決孩子有沒有學習積極性、有沒有意志力。家長平時要多與孩子溝通、談心，瞭解他的想法。多帶孩子到外面去散步、參觀、遊覽以開闊眼界。重點要指導孩子學會寫自己的姓名，知道自己的家庭住址和爸爸媽媽的電話號碼等等，從中培養孩子對學習的興趣和求知慾望，以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發問、做事認真、不怕困難等良好的品質。讓孩子形成自信、主動的態度，產生愉快的學習體驗。
我們堅決反對“小學化傾向”這種捨本求末的做法，幼兒園階段要培養的是對其一生有益的良好習慣而不是讓幼兒過早學習小學知識。我們可以通過兒歌、繞口令等方式爲幼兒學習拼音與數學打下良好的基礎。而不是讓幼兒園的孩子去背、去寫拼音，或去算什麼20以內甚至於100以內的加減法。那些讓幼兒過早學習小學知識的行爲是一種誤區，過度教育只會拔苗助長、得不償失。
家長朋友們，讓我們共同努力，讓孩子們在環境的薰陶下順利地過渡，在遊戲中快樂的成長。
尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
早上好！
伴隨着屢屢春風，迎來了我們北莊幼兒園20xx年首次升旗儀式，我有幸作爲教師代表站在這裏講話，請允許我代表全園教師向新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們這個大家庭裏，我們聚在這裏，迎來了充滿希望的新學年，你們開心嗎？
新學期新面貌，老師們爲小朋友創設了優美的環境、設計了豐富多彩的活動，廚房的阿姨爲小朋友準備了營養豐富的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，學習遊戲也開開心心地，你們將在這裏學到很多很多的本領，成爲聰明能幹、勤勞自信的小博士，爸爸媽心目中的好寶寶，老師心目中的好孩子、小朋友心目中的好夥伴。
在新學年裏，我們每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業，繼續弘揚優良教風，關愛每一位幼兒，做一名受小朋友歡迎、家長肯定、同行欽佩的教師。同時緊緊圍繞我園的發展目標、以“工作紀律講究服從，勞動紀律講究奉獻，團隊紀律講究文明”爲要求，積極主動開展好本學期的工作。
老師們、小朋友們，新學期的帷幕已經拉開，新徵途的號角已經吹響。讓我們全園師生職工精誠團結，奮力拼搏，解放思想，開拓創新，爲全面保證教育質量，開創幼兒園工作新局面，爲幼兒園發展而努力奮鬥！
最後，祝大家身體健康！工作順利！預祝小朋友們在老師的關心呵護下健康快樂的成長！
我的發言就到這裏，謝謝！
尊敬的老師家長親愛的小朋友們：
大家好！
我是大二班張鎬晨的媽媽，今天，我非常榮幸地參加孩子們的畢業典禮。
首先，請允許我代表所有的家長真誠地感謝櫻花雙語藝術幼兒園的領導和老師們！感謝你們這些年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻！是你們的努力成就了孩子們的快樂；是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年；是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。
同時還請允許我代表今天參加畢業典禮的家長們，向即將畢業的小朋友們表示衷心的祝賀！祝賀你們在櫻花雙語藝術幼兒園收穫了快樂，學到了知識，增長了本領。祝賀你們即將成爲一年級小學生，祝願你們在新的學校裏學習，生活的快樂，幸福！也祝福你們都會有一個美好的未來！
三年前，我和孩子懷着憧憬和希望，帶着緊張和忐忑不安走進這裏，新生預備班時，夏老師介紹每個小朋友，都會給每個孩子一個甜甜的擁抱，這給家長和孩子心裏注入了一道暖流。每天早上，孩子入園，迎接我們的是老師那和藹可親的笑容，甜甜的問候，傍晚還是用同樣的笑容送走每個幼兒，常年如一，也許離開這裏，我們很難再經歷這種溫馨的場面了。
從孩子踏入幼兒園的第一天起，這裏就是他生活的另一個家。在這個有很多小朋友的大家庭裏，他將學到一些有別於父母家人所教導的生活方式。現今社會，基本上都是一孩家庭，孩子在家裏是太陽，是公主，是皇帝。生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的，而離開父母保護傘下的孩子，在幼兒園這個陌生的環境裏，將不得不學會如何自理，如何與人相處。自孩子入學以來，不再像以前一樣膽小了，變得活潑善言，在家常常會說：“老師說的要懂禮貌，老師說的不可以剩飯，老師說的要常洗手，等等。”我十分欣慰，孩子的行爲習慣變好了，不再是那個不聽話，愛哭，刁蠻的小孩子了，也更合羣了。班級活動也能積極參加，努力完成，在此謝謝辛勤工作的老師們，是你們把孩子教育成一個友好，善良，學會合作，懂得體貼，善解人意，知道感恩的好孩子
謝謝夏老師，周老師，楊老師及所有的老師們！孩子們的每一個進步，都離不開你們的辛勤勞動，在孩子入園期間，你們給予了孩子母親般的呵護，母親般的愛，愛是最美的奉獻，愛也是最大的收穫。相信孩子忘不了夏老師甜美的笑容，親切的問候與關愛，忘不了周老師教師裏和孩子一起學習英語的情景，忘不了楊老師辛勤忙碌的身影，正是在老師們的愛心，細心，關心下，孩子們纔有了今天健康的快樂的成長。
近幾年，幼兒園以特色手工剪紙，手工製作來教學，使孩子充分動手，調節手眼協調能力，開發思維，提高智力。還在〝六一〞兒童節組織了家長和孩子們互動的表演節目，這大大提高了孩子們的積極性，組織性。
最後再次向園長和所有孩子們的老師致敬！請允許我代表全體家長向全體老師說一聲：“你們辛苦了，謝謝你們！我們和我們的孩子永遠會記着你們，記着櫻花雙語藝術幼兒園。”
各位家長：
大家好!
首先，非常歡迎大家的到來!感謝大家能在百忙之中抽空參加今天的活動，能重視對自己孩子的教育，支持我們的工作。
相信大家也都共識到，幼兒教育不只是幼兒園的教育，只有幼兒園和家庭的相互配合纔是促進幼兒發展教育主體，我們的共同的目標都是希望通過思想雙向互動共同促進孩子身心全面的發展。通過中班到現在這段時間的接觸，我對每個孩子的家庭、性格以及家長對孩子發展的不同要求或多或少有了瞭解、發現，我們班的家長還是比較關心、支持我們的工作的，我相信，有了大家的支持和幫助，我們的孩子一定會快樂、健康的成長的。
親子活動是家長和幼兒互相配合、交流的活動，是兒童活動的一種重要形式，也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式。有效的親子活動不僅有益於家長與孩子之間的情感交流，密切親子關係，還有益於孩子各方面的發展。
近期我們正在開展"七彩世界"的主題，爲配合本次主題活動的開展，讓孩子們更進一步瞭解光的七色是紅橙黃綠青藍紫，感受大自然色彩的豐富、神奇，體驗色彩組合的美，我們開展了本次親子活動。
一、活動目標
1.親子配合嘗試在光滑的瓶身上粘貼彩紙或其他材料，耐心地完成作品。
2.能大膽構思及創意，體驗色彩組合的美。
3.能快樂地參加親子活動，樂於向同伴、老師和家長表達自己的感受。
二、製作方法介紹略三、活動注意事項
1.活動中注意安全，特別是玻璃瓶容易打碎，畫的時候一定要握緊瓶身。
2.合理利用每一樣材料，很多用過的多下來的彩色紙都還可以再次利用，幫助孩子養成廢物利用、節約、不浪費的好習慣。
3.活動中以多引導、多鼓勵、多表揚爲主，每個孩子的創意、構思都是不同的，請不要輕易地批評和責怪孩子。
4.完成後請將作品放到展示臺上展示，讓孩子體驗成功的快樂。
5.活動結束，離開前請與孩子一起清理活動垃圾，養成良好的生活衛生習慣。
最後，非常感謝大家爲本次活動收集的所有瓶瓶罐罐，給孩子們提供了豐富的活動材料。另外，由於大班開始由我帶班，很多家長還不知道我的電話號碼，今天正好和大家說一下，平時如有什麼事歡迎大家來電交流。
親愛的老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、小朋友們：
大家好!
六月裏，陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節裏，我們迎來了自己的節日 --“六一”國際兒童節。今天，我們歡聚在一起，共同慶祝這個屬於我們的節日。首先我代表幼兒園所有的小朋友，向與我們共同歡度節日的園長、老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶和各位來賓表示熱烈的歡迎，對大家給予我們的關懷愛護表示衷心的感謝。真摯地說一聲，老師，您辛苦了!同時，真誠地祝福小朋友們，節日快樂!
我們是新世紀的孩子，生活在這個美好的時代，是無比幸福的。在家裏我們得到爸爸媽媽無微不致的照顧，在幼兒園我們得到老師的精心呵護。幼兒園是我們熱愛的家園，這裏有和藹可親的老師、天真爛漫的小夥伴、寬闊平整的塑膠場地、乾淨明亮的活動室、溫馨和諧的氣氛、豐富多彩的生活。幼兒園中的我們，總是無憂無慮，因爲在這裏，老師能解開我們所有的好奇，告訴我們很多奧祕，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂趣。在這裏，我們和小朋友們一起學習、一起遊戲，我們幸福的相聚在一起，我們生活在愛的世界裏。
今天，在這個快樂的節日裏，我要代表全園的小朋友表達我們最深情的謝意：感謝園長和老師對我們的關愛，感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽對我們的撫育!我們一定不會辜負你們的期望，茁壯成長，將來成爲祖國的棟樑!
最後祝小朋友們節日快樂，祝願我們的幼兒園明天更美好!
幼兒園園長髮言稿
親愛的小朋友們、各位老師：
大家好!
金色的五月已經過去、快樂的“六·一”已經到來。今天，我們懷着陽光一樣的心情歡聚在這裏，慶祝孩子們的盛大節日——“六一”國際兒童節。在此，我代表某某幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
親愛的小朋友們， “六一”的陽光，“六一”的鮮花，“六一”的藍天，都在爲你們祝福……“六一”是快樂的，“六一”是美好的……讓我們全體小朋友們一起來用甜甜的歌聲、優美的舞蹈、動人的語言大膽地表達自己的快樂心情吧，展示你們的本領吧。相信，你們每一位小朋友都是最棒的，都有最出色的表現!
“六一”是孩子們的盛大的節日!最後，讓我們再一次共同祝願小朋友們節日快樂、健康幸福、茁壯成長!
教師代表發言稿
親愛的少先隊員、同學們：
“六一”國際兒童節又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節日!在這個陽光燦爛，奼紫嫣紅的日子裏，我代表泰山路小學的全體教師向你們表示節日的祝賀!向爲你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關心下一代健康成長，支持少先隊工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意!
同學們，在你們歡度自己的節日的時候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、教師表示最衷心的感謝!
六一快到了，同學們都興高采烈地歡度着自己的節日。看那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?
爲了悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會正式決定每年6月1日爲全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
