有趣的一天又要結束了，今天一定有不少的收穫吧，需要認真地爲此寫一篇日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家收集的六一兒童節日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天是六一兒童節，每個班的老師都會帶着小朋友們一起玩好玩的遊戲。其中一個班在玩做頭飾，頭飾上面都有各種各樣的小動物們，他們玩得非常開心！
黃黃笑着說：“我快要把小熊頭飾做好啦！做好了之後，我就可以帶着小熊頭飾玩兒啦！”
天天跑過來，說：“黃黃，你可以借給我雙面膠和一條紙條嗎？”黃黃回答：“可以啊，可是我還要去老師那裏拿呢！你等一下我可以嗎？”天天說：“好的，我在這裏等着你。”
小粉說：“六一兒童節可真快樂啊！我帶着小貓頭飾就像一隻真正的小貓！”
小粉旁邊的那個小男孩說：“當一隻小鹿可真好啊！可以用頭上的鹿角攻擊別人。”
小黃和小紅一起說道：“今天的活動真好玩！帶上了小動物頭飾就像真正的小動物啦！”
最遠的兩個小男孩帶着頭飾正在說悄悄話呢！你們知道爲什麼他們要躲的遠遠的？因爲他們說的東西都怕被別人聽見了。
今天的六一兒童節讓小朋友們炸開鍋啦！六一兒童節真快樂！！
六一兒童節到了，可是學校卻要求我們照常上課，我一下子心涼了半截。不過，我們班老師卻和我們一起過兒童節。
那天，我們早早地來到了學校，把買的零食“秀”出來，老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了“零食王國”。到處都是零食，薯片、朱古力，數不勝數，只要你來到我們班，準叫你“口水直流三千尺”。下午，我們又跟着老師走進了歷史殿堂，穿越到了“三國”，這裏我每個人都扮演三國故事。看！那邊“劉備”正在”三顧茅廬請“諸葛亮”呢！那邊又見”黃蓋“坐在船上”火燒赤壁“呢！在這裏，我們不僅學到知識，還得到了樂趣，真是一舉兩得！可玩的還是傳字遊戲。
規則是：所有同學平均分成4組，老師讓每組第一個同學報一個成語，看哪組最後一個同學先報出，而且正確，這個組就獲勝。遊戲開始了，我排在倒數第二個，所以我的任務十分艱鉅。老師開始報成語了，我前面的同學輕輕鬆鬆地告訴我四個字“三心二意”，我就像復讀機一樣，把這個成語告訴了下一個同學，他把成語大聲地說了出來，然後，其他幾個同學都前後報了出來，可有一個同學報成了“一心一意”，老師說“你們組真是三心二意了！”大家都笑了。
今天，是一年一度的六一兒童節，我榮幸的當上了小主持人，這次六一兒童節又給予我一次勇氣。
六一兒童節的聯歡會徐徐拉開了帷幕，我與我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺，我們分別作了自我介紹，然後開始報節目。這裏面的節目，永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變爲友好的故事，這裏面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個節目對我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》，裏面有一張張天真的笑臉，一個個優美的動作對我十分深刻。使我彷彿回到了無憂無慮的童年
這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點。但是，我方纔說，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛鍊的機會，又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時候，我的心情十分緊張，在臺上，就好象是闖進了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢？我似乎是很希望六一的再次到來，很希望再主持一次。在臺上，我勇於面對所有的觀衆，面對他們，好象是面對自己的親人一樣，沒有絲毫的緊張，似乎是給予我無窮無盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅信自己，這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣！
今天是我期待已久的六一兒童節，我一早約好了同學去白雲山捕捉魚蝦，我們到了白雲山的一個小溪邊，我和同學迫不及待地脫下鞋子，拿起魚網，飛快地跑去溪邊。我們在撈的時候，一些小蝦特別聰明，躲在水草裏，但終究逃不過我的魔爪，被我捕捉到了。我們大約撈了幾個小時，收穫還不少，在媽媽的急促下，我們只好依依不捨地離開小溪，再去其它地方遊玩。
吃完午飯後，我們又來到了大玩家遊戲樂園，現場人頭涌涌，堵得水泄不通，人聲鼎沸。樂園裏有很多機動遊戲，如賽車、射擊等，五花八門、琳琅滿目，我們玩得非常興奮！
之後我們又去溜冰，我開始以爲溜冰很容易，卻發現很難，當我穿上溜冰鞋後，兩隻腳開始平衡了，而且身體還左右晃動，好像不聽我的命令似的，我只好扶着欄杆慢慢行駛，滑了一會兒，我終於可以放開欄杆，慢慢地在溜冰場滑來滑去。
今天六一兒童節我玩得很開心，這一天也讓我非常難忘，讓我們好好珍惜着這美好的童年。
