轉眼一天又過去了，在你心中有什麼感想呢？需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節日記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
星期二我們開展了一次“迎大運，慶六一”的活動。
我們就是在音樂廳舉行的，第一個節目就是舞蹈隊表演的，而我正就是舞蹈隊裏的一員。我們表演的就是關於大運會的節目——從這裏開始。
跳着跳着，時間過得真快，轉眼就跳完了。到我們合唱了，我們唱的就是讓我們蕩起雙槳。我就是指揮的，舞臺上的燈光一照，熱死了，也就是，舞臺上的燈光就是這麼熱的。
我們表演完了，其他班也表演完了，我們就回班級了！
今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了！
六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們嚮往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天，我們穿着五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節”這一天，我們在草地上玩着各種各樣的遊戲，開心得像一隻只快樂的小鳥；在“六一兒童節”這一天，我們盡情狂歡，隨着風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾裏外傳來，因爲在這一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在與我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。
這個六一，對我來說是一個很值得珍惜的日子，也是一個全新的開始！待我們以最舂米的自信與活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無知，我們不再無助，展開在我們面前的是那陽光年之遙遠，卻又近在咫尺。
XX年06月01日 星期三 天氣：晴
今天的紅旗格外鮮豔，今天的我們格外高興。因爲今天，我們迎來了一年一度屬於自己的節日---六一國際兒童節。
舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”，代表着吉祥，代表着和平。舞臺上的紅色地毯，更爲這個快樂的節日增添了喜慶。
啊！今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學，還有家長們的臉上都洋溢着幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。
節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發，生氣勃勃。
節目那麼多，我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動，她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀！獻給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊！我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這是多麼無私的愛啊！
讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個角落去，讓世界上不再有戰爭的硝煙。因爲戰爭只會帶來災難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學兒童。戰爭，讓人們付出了鮮血的代價，爲了讓世界上不再有戰爭，就讓和平之歌永遠的唱下去吧，永遠。
俗話說，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個快樂的節日
今天，是六一兒童節。聽說，兒童公園開放了，爺爺說帶我去，我高興地一蹦三尺高。下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過了一會兒，到了兒童公園了，我興奮地跑過去，啊，來到了兒童公園，我的心情開心多了，我跑去玩滑滑梯，後來我玩了一下，覺得太幼稚了，就去玩其他的了，我跟爺爺上山，來到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我帶着好奇心，上去了頂層，那個樓梯是轉彎走的，因爲我有恐高症，我上到了頂層的時候，我很暈，很害怕我會掉下去，於是，我就下樓梯，還是很怕，然後，我慢慢地下了樓梯，感覺好暈似的，之後，我又想上去，於是，我就上了，我又覺得好暈，上面空無一人，我覺得有些無聊，又下去了，第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒上了，之後，我拉着爺爺叫爺爺走了，之後，我來了另一處地方，哪裏有旋轉木馬，我跑過去，可是，已經滿人了，我就去玩了其它旋轉之類的遊樂設施，啊，真好玩，旋轉木馬還是有人玩，滿人了，我就去玩了其他的。
啊，真好玩，這個六一兒童節我過的真快樂啊。
x年級:xx
今天是六一兒童節，我高興極了。早晨伴隨着第一絲陽光，六一兒童節開始了。一路上，小草向咱們招手，花兒向咱們微笑，大樹藉着大風搖動着碧綠的樹葉，好想在說：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。”一路上陽光明媚，微風飄飄。到了校園，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。學生們面帶笑臉，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。
到了下午，校園進行了買賣圖書的活動，讓同學們將看過了的書互相交換或買賣。不一會兒，就有兩個同學來到了我的書前，看了看，我激動的說：“要買嗎”，買一本書送一張貼畫，於是，他們買了一本書，我高興極了，因爲這是我賺到的.第一次錢，接着，陸陸續續有同學來我這買書，沒人的時候，我也不閒着，也到同學的鋪子前了面買了幾本書，又以比較高的價錢賣了出去，這樣又賺到了一點錢，就這樣，一直買到放學時，我一股腦將全部書以超低價賣了出去，於是我就高興地回家了。
這真是個有快樂而意思的六一兒童節。
5月31日的上午，包鋼實驗二小內人聲鼎沸，處處盈滿同學們的歡聲笑語，同學們興致高昂，期待着“六一”表彰大會的開始。
“這些孩子們特別辛苦，”電子琴齊奏《中國民歌聯奏》的指導老師感慨道，“我們只練了兩個星期，除了每週一次只有一個半小時的二課堂，其他時間都是這些孩子們在家中練。有些孩子沒有人輔導，只有自己一遍一遍地練，熟悉譜子，而且這些小曲的難易程度不同，令合奏的練習難度也增加了不少。”
在這些臉上洋溢着幸福笑容的孩子的旁邊，我們看到了陪同的家長，他們忙這忙那，有的給孩子加油打氣，有的爲孩子補妝，忙得不亦樂乎，但他們毫無怨言，果然這世間最苦不過於父母啊。
另一位表演節目的三年一班同學的演奏曲目是二胡《菊花臺》和《蕭》，據說爲了這次表演，她在半個月前就開始準備了，也僅僅就在學校用每星期一次四十分鐘來練習。她可沒有那些孩子那麼幸福：說到這次表演節目時爲何父母沒有來，她語調中的歡快馬上不復存在了，眼圈也漸漸紅了，眼睛漫上了一層水霧，聲音也哽咽了：“上次是媽媽來的，這回她有事，所以……”我們安慰了她幾句，便悄然離開了。
片刻後，“科學飲食，健康生活”倡議的啓動儀式開始了，當大隊委宣讀完倡議書後，全校每班的學生代表在倡議條幅上籤了字，同意接受這條倡議。
據政教馬主任說，此次“六一”活動在一個月前就已經開始籌劃了：要首先制定“三優”評選標準，讓每個班級參與評選，再將入選學生逐級上報；先進班集體也是如此，所以，這段時間很忙。並且，她還向我們介紹了這次參加活動的頒獎領導，除了本校的領導，還有“關心下一代”委員會的成員和家長代表。
隨後，是大合唱成員們的天籟之音《我們把祖國愛在心窩裏》和《讓我們蕩起雙槳》，引得臺下同學們響起熱烈的掌聲。
然後，是電子琴齊奏《中國民歌聯奏》，她們不負衆望，將表彰大會的氣氛領向了另一個高潮。
我採訪了“關心下一代”委員會的崔奶奶，她每年都來參加我校的“六一” 表彰大會，來跟孩子們一起慶祝、爲孩子們頒獎。因爲她年輕時是一名教師，所以看着我們這些孩子們明媚的臉龐她也非常高興。她希望我們每人都力爭“四好少年”，讓它成爲我們每個同學的目標，也盼望我們能茁壯成長，因爲下一代的下一代就是由我們來領導的。
熟悉的旋律響起，喚醒了我們靈魂深處鐫刻着的友情：葫蘆絲《友誼天長地久》。那緩慢而舒心的曲調一直盤旋於學校上空，也盤旋於我們每個人的心中。一曲終了，令在場的人們回味無窮，遐想無邊……
隨即，學校開始爲辛勤的老師們發紀念品。之後，開始在一片豔羨的目光和唏噓聲中陸續爲獲獎同學頒發證書及獎品。
可惜，天公不作美，一陣瓢潑大雨打斷了頒獎儀式，大家在教室裏望着稠密的雨簾，都惋惜不已。“六一”表彰大會就在大雨傾盆的天氣和大家的遺憾感嘆聲中結束了。
