治孩子作業磨蹭的辦法，每個孩子都是不可替代的，很多父母對於孩子的教育問題都會感到煩惱，把自己的孩子教育好是天下所有父母的心願，下面爲大家分享治孩子作業磨蹭的辦法。
治孩子作業磨蹭的辦法1
列待完成任務，監督拖延
除了列事前任務，還可以列孩子待完成的任務。列出孩子最近一直拖延着沒做的事，將重要而且迫切的事情放在前面，有明確截止日期的任務，將截止日期標出。
限制時間，明白拖拉後果
儘管"結構性拖延"是先做一件想做的事再去完成任務，但目的是爲了治療"拖延"，也不能一味地讓孩子完成那件事而不完成任務。
所以"結構性拖延"也需要限制孩子時間來完成那件事。況且，有些孩子即使不厭惡地做某件事也做得比較慢，有些孩子就是養成做任何事都拖拖拉拉的習慣。
讓孩子體驗拖延造成的後果，也不用總是去提醒他們。
例如，孩子拖延起牀，他就不得不面對遲到；你兒子的朋友不得不等他，等他寫完作業才能去游泳；孩子玩累了十分困但不願意洗澡，就不能上牀睡覺，也不能躺在沙發或者地板睡。
想做就做，而且專心做
給孩子從小事開始灌輸一個想法：現在就可以做。不管想到什麼， 對自己說，是的，我現在就可以做，馬上就可以做，做完我就又少一件事情了。
當孩子想用心做一件事的時候，儘量幫助孩子斷絕對拖延誘因的聯繫。
孩子是怎麼一步步養成拖延症的？
1、孩子可能不夠自信
當孩子認爲功課很難，自己搞不定時，拖延就是一個很好的辦法。這種時間上的投入能夠給她精神上的安慰，她在內心暗示自己，我已經努力了呀。那麼，這種拖延就是她戰勝自己內心對功課的恐懼感的法寶。
2、孩子害怕失敗挫折
假如你的孩子曾經在學習或者課堂上受過挫折，他會非常抗拒這種感受。當他預期做作業的結果可能出現同樣的情況時，他就不願意面對作業。久而久之，就形成了拖延症。在這種情況下，表面上是拖延症，實際原因是孩子的抗挫折能力比較低。
3、孩子壓力太大
假如孩子在學習上的壓力太大，當他面對功課或者作業時，大腦已經條件反射地開始緊張。這時候，平時缺乏關懷的孩子更容易自責和自我批評，但這種自我挫敗的思維方式會進一步引發焦慮，從而加深了拖延的程度。那些“河東獅”式家長的孩子，如果有拖延症，很可能是這個原因。
4、孩子是完美主義
完美主義者非常在意別人對自己的看法，內心害怕失控，只有一切都按照自己的要求進行的時候，他的內心纔有安全感。對無關緊要的事情追求完美，勢必會造成拖延。
相信不少家長都督促過孩子趕緊做作業、洗澡、吃飯、睡覺等等事情，在"催"這件事上家長可是磨破嘴皮、軟硬兼施。可能一開始孩子還屁顛屁顛去做該做的事，可是沒幾天便是"左耳進右耳出"，總算催他去做某件事了孩子也一副極不情願的樣子。
按照現在的說法就是孩子有"拖延症"，主要表現爲做事拖延時間、做事時磨磨蹭蹭、慢慢吞吞效率低下，列了計劃不按計劃進行。
相信很多人都被"拖延症"折磨，不單單是孩子，還有很多家長在處理事情的時候也是"一拖再拖"。
可以說，"拖延症"是現代人的通病，而很多人在對抗"拖延症"時，便發現了一種新式的拖延症：結構性拖延。而它也是被人廣泛認可的，抵抗拖延症的辦法。
治孩子作業磨蹭的辦法2
控制情緒。孩子做作業磨蹭，作爲家長應該要學會控制自己的情緒，看到孩子不認真做作業，作爲家長，肯定會覺得很生氣，但生氣歸生氣，還得要學會控制自己的情緒，因爲情緒控制不好，一切都是白搭，因爲打罵也是解決不了任何問題的，所以控制好情緒，才能冷靜去找應對之策。
找準原因。孩子做作業磨蹭，作爲家長要想辦法去找準原因。看看孩子爲什麼科目喜歡磨磨蹭蹭的做作業，因爲只有找到原因，才能對症下藥，有句話叫治標才能治本，只有把根本找到了，才能準確地去找到原因。
想好辦法。孩子做作業磨蹭，作爲家長要想好辦法，這裏的想辦法是指要想辦法去幫助孩子改掉這個習慣，解決這個毛病。孩子既然有這個毛病，那就要想辦法去改掉這個毛病，假如毛病改不掉，就可能會影響孩子的學習，那對孩子來說的話，對於學習和成長都是很不利的。
採取激勵。孩子做作業磨蹭，作爲家長還是要採取適當的激勵措施。就是告訴孩子，假如你能很快的.把作業完成，而且所做作業的質量也很高，那家長就會給你適當的獎勵，假如你不能去按質按量的完成作業，那就沒得獎勵，甚至還有一些懲罰。
教育爲主。孩子做作業磨蹭，作爲家長還是要堅持教育爲主，有些家長屬於毛脾氣，當孩子不聽話的時候，總是喜歡採取一些棍棒教育，也就是奉行典型的棍棒之下出學子，其實這種教育理念是很不好的，因爲一味地打罵，只會讓孩子又逆反心理，根本就不利於問題的解決。
孩子做作業磨蹭的原因一般有哪些？
注意力不集中。孩子做作業磨蹭的原因之一就是注意力不集中。孩子因爲年齡小，心智不成熟，在很多時候，就容易受到環境的影響，也就是沒有定力，周圍無論有什麼事，都很容易受到影響，所以假如孩子注意力不集中的話，也就會造成做作業的效率低下，當然也就會很磨蹭了。
沒有興趣。孩子做作業磨蹭的原因之二就是沒有興趣。所謂的沒有興趣就是指孩子不喜歡做作業，或者是對這門作業不感興趣，所以就是磨磨蹭蹭的做事，不是有句話叫興趣就是最好的老師嘛，孩子沒有興趣，當然也就不想去做作業了。
玩心較重。孩子做作業磨蹭的原因之三就是玩心較重。孩子嘛，天性愛玩，這也是很正常的事，所以孩子玩心重，不愛做作業，這也是情有可原的事，作爲家長，面對孩子做作業磨蹭的話，就要看看是不是玩心較重的原因。
父母幫助孩子改掉做作業磨蹭的辦法有哪些？
定好計劃。父母想幫助孩子改掉做作業磨蹭的辦法之一就是定好計劃。就是和孩子在一起定好計劃，徵求孩子的意見，根據孩子的承受能力，制定一份完美的計劃，幫助孩子按質按量的完成作業，也可以幫助孩子養成良好的行爲習慣。
激勵獎勵。父母想幫助孩子改掉做作業磨蹭的辦法之二就是激勵獎勵。孩子其實都是很希望得到父母和家長的肯定，假如你想幫助你孩子改掉這個習慣，也可以適當的採取激勵獎勵措施，讓孩子覺得完成作業後就有一些獎勵，就會主動去做這件事，而且會很開心的去做這件事。
排除干擾。父母想幫助孩子改掉做作業磨蹭的辦法之三就是排除干擾。排除干擾就是指要想辦法就是排除干擾孩子注意力的因素，孩子之所以不認真做作業，就是因爲注意力不集中，所以家長想辦法排除這些因素的干擾，在一定程度上可以幫助孩子改正這個毛病。
治孩子作業磨蹭的辦法3
孩子不愛寫作業的原因。
1、來自家長的錯誤示範
孩子不喜歡寫作業，一個很重要的原因在於家長的錯誤示範。寫作業這種事，往往需要高度集中的注意力，而要確保注意力的集中，良好的家庭氛圍則是必不可少的。然而在幫孩子集中注意力上，家長做了什麼有幫助的事嗎？並沒有。
現實中，不少家長都是一面像黑煤窯的工頭那樣強迫孩子寫作業，一面自己拿着手機，玩得不亦樂乎，還有的家長，讓孩子在一旁寫作業，自己則看起了槍戰大片。
試想一下，小傢伙爲難題苦思冥想時，旁邊不住地響起“突突突”、“啪啪啪”的交火聲音，他們還能安心學習嗎？顯然不能。在這樣的家庭氛圍之下，即使是喜愛學習的孩子，都有可能被家長帶歪，更不要說那些原本就對書本比較牴觸的小朋友們了。
2、對學習知識缺乏興趣
人的天資差別是非常大的，我們不排除，有些小朋友不愛寫作業，和他們自身對學習的天然牴觸情緒。小孩子就不愛學習，當然更不可能好好地完成作業。要扭轉這種情況，需要家長們保持耐心，用正確的方法讓孩子燃起對學習的熱情。
怎樣扭轉寫作業的困局？
1、在寫作業這件事上，家長要做參與者，而不是監督者
很多孩子不愛寫作業，是因爲在這個過程中，他們完全感受不到，寫作業是爲自己而寫。之所以會出現這種情況，和家長的強迫行爲有很大關聯。每次寫作業，旁邊都蹲着凶神惡煞的家長，彷彿這作業是爲他們寫的一樣。
要扭轉這種情況，家長們就需要完成角色的轉變，從監督孩子寫作業的那個人，變成陪孩子一起寫作業的幫助者。在輔導孩子作業時，要充分尊重孩子的主動性，讓他們感受到，面對作業挑戰的主角，是自己，而不是身後的父母。
2、用科學的方法，培養孩子對學習的興趣
有些孩子本身就不愛學習，所以纔不喜歡寫作業，這種情況又該怎麼辦呢？這個問題的解決，着眼點就應該放在如何讓孩子喜愛學習上。要達成這個目的，首先需要家長對孩子進行全面的瞭解，瞭解孩子的興趣究竟體現在何處。
比如說，有的孩子喜歡打遊戲，那怎麼讓孩子產生對學習的興趣呢？我們可以把每一課每一題打造成遊戲裏的一個個任務，完成了任務，孩子就能“提升等級”，有了這樣肉眼可見的成就感，很多孩子也就有了努力學習的動力。
