一歲半寶寶啓蒙教育，寶寶在一歲的時候就可以開始進行啓蒙教育了，因爲寶寶的性格都是在成長過程中，受寶媽的影響慢慢鍛煉出來的。但好多寶媽根本不懂怎麼教育寶寶，以下分享一歲半寶寶啓蒙教育。
一歲半寶寶啓蒙教育1
一歲半的寶寶，最好的教育方法是和他玩。在玩耍的過程中對寶寶進行語言教育，既讓寶寶感覺到快樂，同時效果又較好。一歲半的寶寶可以進行親子游戲，如寶寶在洗澡時很高興，這時大人可以利用這個時間來教寶寶說話，對寶寶語言的發展比較有好處。
另外，可以訓練寶寶和大人的合作，鍛鍊寶寶的語言能力，或者是讓寶寶記住和他一起玩的小夥伴的名字，也是鍛鍊寶寶語言能力的方法。一歲半的寶寶，要幫助他樹立自信心。
當表揚他的時候他會很開心，並且會把這種行爲作爲一種習慣鞏固下去。如果批評他，他會變得不高興。所以爸爸媽媽應該利用孩子的這種心理，幫助他建立自信，養成良好的生活習慣，改掉壞毛病，但是也要注意不要讓他過分的受挫。在受挫折時，寶寶常常也會發脾氣。
一、一歲半的寶寶的發育特點
1、一歲半的寶寶大多可以做到獨自行走，發育快的寶寶還可能已經會上樓梯，由於好奇心比較強，會在家裏到處走、到處亂摸，什麼東西都想嘗試一下。
2、一歲半的寶寶其模仿能力也很強，喜歡向大人一樣接打電話、打掃衛生、整理衣物等，儘管動作很笨拙，但是不遺餘力的模仿大人的樣子還是很可愛的。
3、這個階段的寶寶已經能夠獨立玩耍，並且能做到迅速掌握新玩具，玩起來也非常專一。但是喜新厭舊的行爲也很明顯。
二、一歲半的寶寶早教方法
1、首先可以訓練寶寶的記憶力，比如把一些寶寶喜歡的玩具放在一起，讓寶寶說出這些玩具的名稱；還可以用寶寶熟悉的兒歌，用每人一句的方式來唱完。
2、此時的寶寶對顏色也異常敏感，在玩耍的時候加入一些顏色鮮豔的數字和字母，都能夠有效增強寶寶的興趣和印象。
3、還可以在生活中告訴寶寶哪些是危險的、不能觸摸的，這樣寶寶養成習慣，儘管長大一點也不會去隨意觸碰危險物品。
一歲半寶寶啓蒙教育2
四個維度早教啓蒙
1. 認知能力培養。一歲半的時候正好是寶寶認知能力培養的關鍵時期。家長最好及時準備好顏色鮮豔的卡片，或者是形狀各異的積木，讓寶寶在一起玩耍的過程中學會對顏色的辨認，也學會對形狀的辨認。
2. 個性培養。寶寶一歲半的時候正是個性形成的關鍵時期。家長應該適當的培養寶寶的個性，讓寶寶的個性得到很好的發展。
但是寶寶這個時候是認知模糊期，還不懂得哪些是對的，哪些是錯的，有一定要及時的進行引導，讓寶寶建立起對錯的概念，知道哪些事情是該做的，哪些事情是不能做的。
3. 習慣的培養。一歲半的寶寶正是積極探索世界的時候，是習慣養成的時候，一定要給寶寶培養出一些好的習慣，比如自己玩耍的玩具，一定要及時的收納，比如寶寶需要早晚刷牙等等。
4. 社交能力培養。這個時候的寶寶正在呀呀學語，家長需要帶着寶寶及時的到戶外去玩耍，與同齡的孩子去玩耍，讓寶寶在玩耍之中學會如何與別人相處。
如何做好幼兒啓蒙早教
1、鍛鍊孩子的.感知覺：嬰幼兒感知覺器官的功能，需有相當的刺激輸入和鍛鍊，才能得以發展。
2、珍惜小兒的求知慾：珍惜小兒的這種求知慾望，一定要耐心而熱情地傾聽，簡要而正確地回答小兒提出的每一個問題
3、訓練語言和思維：小兒的語言發展，一般要經過三個階段：從出生到1歲，是語言前期;從1歲到1歲半，是理解語言階段;從1歲半到3歲末，是表達語言階段。
總結來講：重視孩子的早期啓蒙教育，給予孩子科學、合理的教育指導，從多個方面對寶寶進行早期教育，認識到早教的重要性，就是爲孩子一生的幸福做準備!
一歲半寶寶啓蒙教育3
0到1歲早教的教育方法
美國嬰幼兒大腦神經科學研究表明：大腦發展的關鍵時期是0－3歲嬰幼兒階段，0-1歲寶寶的早教方案。在這個階段中，人的大腦迅速發展，形成今後智力、情感、運動、社會交往等各方面能力發展的基礎。
0－1歲是寶寶出生後，在生理、心理、社會意識等方面的覺醒期，從混沌走向開明，從無知到探索認知，如能及早得到外界的適當刺激和激勵，將能最大限度地開發幼兒的多元
智力，而這時期大腦的發育也是他們一生中尤顯突飛猛進的一年。
2個月寶寶的遊戲：撓癢癢
方法：用一些不同質地的物品如羽毛或浸滿溫水的乾淨海綿，輕拂過寶寶的皮膚，看他的反應。
點評：觸覺是寶寶探索世界的基本途徑之一，寶寶在接觸各種質地物品時，父母也有機會練習辨認寶寶的身體語言，相互間的協調反應，有助於建立寶寶的安全感，家長之友《0-1歲寶寶的早教方案》。
目的：觸覺鍛鍊、身體認知和社交能力的開發
6個月寶寶的遊戲：挖寶
方法：將寶寶喜愛的玩具的一部分藏在毯子下，然後邊發問邊引導寶寶將毯子翻開把它拿出來。
點評：通過“藏貓貓”遊戲的強化和延伸，幫助寶寶理解暫時看不到與事物客觀存在的概念。
目的：精細動作技能、物體客觀存在和表象記憶。
10個月寶寶的遊戲：追光
方法：將電筒燈罩包上彩紙，使彩色光束移動照在地板上牆上或低矮的傢俱上，鼓勵寶寶“抓”。
點評：無論寶寶爬或走着去“抓住光束”，都能促進寶寶的手眼協調，增強靈活性。
目的：追逐光線需要專心和身體的協調，鍛鍊平衡能力、手眼協調和大動作技能。
