幾歲學書法比較好

來源：秀美派閱讀: 2.71K 次

小中大

字號：

用手機掃描二維碼在手機上繼續觀看

手機查看

幾歲學書法比較好，相信大家對寫字並不陌生。都說字如其人，學習書法是有必要的，掌握正確書寫方法的黃金時段，對兒童們的終身學習大有裨益。下面分享幾歲學書法比較好。

幾歲學書法比較好1

首先，書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，才能掌握書法的確要旨。所以學習書法，年齡不宜太小。

其次，如果孩子年齡太小，對文字的概念還沒有形成明確概念，還不能完全理解漢字的筆畫、結構，那麼學習書法就會出現很多問題。此時學習書法，也容易讓孩子產生厭倦，反而不利於孩子的發展。

一、書法啓蒙階段培養興趣

因此對於學前階段，5~6歲的孩子，學習書法就有一些難度。這時期的教育目標應該是集中於爲日後真正進入學習書法做好預備工作。在學習過程中，應先根據孩子所認識的簡單字，執筆寫字，學習要由易到難，初學要先學“描紅”，學習基本知識，宜選擇收筆明顯平衡的柳體、顏體等。在指導孩子學習書法時，要注意孩子學習的姿勢，習慣和態度，練習時間不宜太長，多帶孩子參觀書法展覽、有碑刻的名勝古蹟等，對孩子取得進步，要給予鼓勵，增強孩子的自信心。

二、把握書法學習的最佳年齡

小學階段7至10歲的孩子是學習書法的最佳年齡，也比較容易培養出孩子的興趣。因爲這時孩子的識字量、理解力有了很大提升，對漢字的結構能初步瞭解，能夠聽從老師的指導，學習書法也就輕鬆了許多。這個年齡的孩子，可以讓他們開始瞭解篆書、隸書、楷書、行書、草書、簡體字的分別，重點掌握掌握楷書、隸書、行書三種實用書體。

學習安排

小學1~4年級：學習楷書，把握楷書字體的基本結構，重在入門。學習重點是培養興趣、打好基礎。

小學5~6年級：在楷書學習的基礎上，通過對臨，從楷書逐步過渡到行書的用筆和結構訓練，掌握楷書、行書兩種實用字體。兼習隸書。

三、書畫等級測評+學習進階計劃

在孩子在掌握楷書、隸書、行書三種後，怎麼才能知道自己的真實水平呢？

老師、家長並不能對孩子的書寫水平做出客觀的評價，所以孩子需要參加專業的書畫等級測評，通過書畫測評了解自己書法臨創的實際水平，查漏補缺，制定相應的學習進階計劃，通過逐級報考書畫等級測評，全面紮實的提升自己的書畫藝術水平。

幾歲學書法比較好2

首先，書法與一般美術不同，它兼具藝術性與實用性；因爲寫的是中文字，所以受制於中字的結構，孩子學習時不能隨意潑墨塗鴉。

其次，書法書寫的是各種不同字體與書體。現在新加坡學校裏所教導的是簡體字，要對剛剛開始學習中文的孩子清楚地解釋這些不同的字體，很不容易。

因此對於學前，5到6歲的孩子，學習書法就有一些難度。這時期的教育目標應該是集中於爲日後真正進入學習書法做好預備工作。

7至10歲的孩子是學習書法的最佳年齡，因爲這時的孩子對漢字的結構比較瞭解，能夠認真聽老師講話，也認識了不少中文字，從而學習書法也就輕鬆了許多，也比較容易培養出孩子的興趣。這個年齡的孩子，基本上也開始瞭解篆書、隸書、楷書、行書、草書、簡體字的分別。在學習隸書時，不會給他們帶來學校課堂裏學的簡體字與書法課學的隸書的混淆。

一些家長對書法瞭解不夠，送孩子學習書法的目的不明確，容易陷入誤區。最常見的是把書法看成是一種學習中文的工具；或者是一種技能，希望孩子在短時間內寫得如自己期望的那麼好看的字。

其實，書法和其他藝術如繪畫、唱歌、舞蹈、音樂一樣，是一種愛好或者娛樂，學習的目的`是陶冶性情、娛樂身心。與其他的藝術門類一樣，學習的過程漫長，目的是要通過正確的學習，養成良好的學習習慣。所以孩子如果能夠堅持下去，本身就是一種成效，而且他們會越學越好。

幾歲學書法比較好3

練書法的好處

1、練習書法是具有廣泛的實用性的。常說字如其人，在當今競爭激烈的社會中，能寫漂亮的字，無論是在工作，學習，還是生活中都能給他人留下好的印象，讓人看了能夠樂於接受。

2、修身養性。學習書法能夠讓人變得平靜起來，培養培養人專心，耐心，有毅力的優秀品質，從而提高整體的素質。在當今浮躁的社會中，練習書法可以使人平靜下來，鍛鍊我們的耐力和毅力。

3、陶冶情操。學書法要求有持之以恆的練習，並且加強修養，拓寬知識，這樣可以增加我們的知識面，從而鍛鍊我們的學習能力。

4、鍛鍊身體。練習書法可以使人平靜下來，從而使人的心理和生理上都能得到一定的調節，讓人的心靈平靜下來，健康長壽。

練書法的適宜時長

每天應在2至3小時爲宜。

幾歲開始學習書法比較好