幾歲學書法是最佳年齡，現在很多的家長都認爲，孩子一定要學習書法，書法是一個人的陶冶情操的工具之一，會書法的更加的自信，瀟灑，胸懷若谷。以下分享幾歲學書法是最佳年齡
幾歲學書法是最佳年齡1
孩子5-7歲開始學書法比較好。
1、生理角度
書法的初期操作，主要是手部的小肌肉羣在起作用。孩子的手部小肌肉羣一般到6歲基本發育完成，能夠進行靈活的細微動作，這就具備了孩子能夠持握毛筆的物質基礎，並且這個階段開始學書法，能更進一步促進和完善手部小肌肉羣發育完善。也就是說，不但掌握了書法的技能，還能更好的幫助孩子身體發育。
2、心理角度
孩子在嬰幼兒階段的活動以無意識性爲主，中期開始，能夠按照成人的要求完成指令，從5-6歲始，已能初步控制自己的行爲，心理活動也開始向有意識發展，成人在這個階段用褒揚的方式引導，有助於孩子自主意識的發展，也就是興趣的培養。
學書法需要注意下列幾個問題：
1、不要強迫孩子學
切記！切記！孩子自主意識的初期，強迫可能起一時作用，但後期孩子會越來越反感，得不償失！如果打算讓孩子學，那家長可以先買筆墨紙硯，在家自己練習，孩子見狀會認爲好玩跟你爭搶毛筆，您可陪着他一起亂畫，培養興趣，這時候你問他想不想學，他一定回答是“想”，多問幾次這事就可以愉快地決定啦！
2、不要學楷書
雖然一說到書法，很多家長的第一選擇就是俊秀的楷書，但這並不適合幼小的孩子進行學習：先不說楷書的動作，孩子寫半天學不像就煩了！
可以從篆書或隸書入手，一來容易寫得像，二來這兩種書體尤其是篆書，還有象形的成分，可以從這個角度和孩子溝通更方便，不像其他書體教學：老師說半天，孩子不明白！如果還是喜歡楷書，那就等孩子有了感覺再轉，或者選顏真卿的《勤禮碑》和《顏家廟碑》，部分魏碑也可以。
3、寫毛筆大字
孩子初學，最好先從毛筆入手，不要選擇硬筆：因學硬筆手部肌肉使用不均衡，且孩子不容易掌握力度，這樣不利於孩子的身體發育，學毛筆則無上述弊病，且墨色豐富，對孩子美感興趣的培養也大有裨益！
再者，要寫大字，不要怕浪費紙張：因孩子年紀小，控制力差，孩子不容易在侷促的空間內掌握字形，同時也不利於孩子外向開朗性格的發展，所以7-10釐米見方的格子爲即可。
4、訓練量不要過大
剛開始的時候，不要爲了讓孩子寫好去佈置過多的訓練量，只要保住了孩子的興趣，以後日子還長着呢！您說是不是~
從“科學”的角度去分析，孩子在5-7歲學書法合適，那古人呢？明魏校《莊渠遺書·渝民文》稱，“凡爲父兄者，如有子弟年六七歲至二十歲未冠者，俱要送入社學。”
清代以八歲爲入學年齡，加之古人以虛歲紀，現在的生活水平提高，孩子開蒙也早於古人，那5-7歲開始學書法也是合理的！當然，這是個開始年齡，如果孩子已超此年齡，則雖是開始都不晚！
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首先，書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，才能掌握 書法的確要旨。所以學習書法，年齡不宜太小。
其次，如果孩子年齡太小，對文字的概念還沒有形成明確概念，還不能完全理解漢字的筆畫、結構，那麼學習書法就會出現很多問題。 此時學習書法，也容易讓孩子產生厭倦，反而不利於孩子的發展。
一、書法啓蒙階段培養興趣
因此對於學前階段，5~6歲的孩子，學習書法就有一些難度。這時期的教育目標應該是集中於爲日後真正進入學習書法做好預備工作。在學習過程中，應先根據孩子所認識的簡單字，執筆寫字，學習要由易到難，初學要先學“描紅”，學習基本知識，宜選擇收筆明顯平衡的柳體、顏體等。在指導孩子學習書法時，要注意孩子學習的姿勢，習慣和態度，練習時間不宜太長，多帶孩子參觀書法展覽、有碑刻的名勝古蹟等，對孩子取得進步，要給予鼓勵，增強孩子的自信心。
二、把握書法學習的最佳年齡
小學階段7至10歲的孩子是學習書法的最佳年齡，也比較容易培養出孩子的興趣。因爲這時孩子的識字量、理解力有了很大提升，對漢字的結構能初步瞭解，能夠聽從老師的指導，學習書法也就輕鬆了許多。這個年齡的孩子，可以讓他們開始瞭解篆書、隸書、楷書、行書、草書、簡體字的分別，重點掌握掌握楷書、隸書、行書三種實用書體。
學習安排
小學1~4年級：學習楷書，把握楷書字體的基本結構，重在入門。學習重點是培養興趣、打好基礎。
小學5~6年級：在楷書學習的基礎上，通過對臨，從楷書逐步過渡到行書的用筆和結構訓練，掌握楷書、行書兩種實用字體。兼習隸書。
三、書畫等級測評+學習進階計劃
在孩子在掌握楷書、隸書、行書三種後，怎麼才能知道自己的真實水平呢？
老師、家長並不能對孩子的書寫水平做出客觀的評價，所以孩子需要參加專業的書畫等級測評，通過書畫測評了解自己書法臨創的實際水平，查漏補缺，制定相應的學習進階計劃，通過逐級報考書畫等級測評，全面紮實的提升自己的書畫藝術水平。
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學書法書寫工具的選擇
1、鋼筆。鋼筆的種類和型號很多，其區別主要在於筆尖的用料上。根據鋼筆筆尖製作材料的不同，可分爲金筆、銥金筆和普通鋼筆三種。
挑選鋼筆時，要看筆尖兩片是否粗細均勻對稱，頂端是否圓滑，書寫是否流暢。試筆時，可書寫“永”和“8”字多次。如筆尖不刮紙，出水均勻，書寫圓滑流暢，那麼筆尖就合乎使用要求。至於筆桿筆套是次要的。
鋼筆的筆尖有粗細之分，練字適用筆尖稍粗一些的鋼筆。
2、墨水。練字宜用藍黑墨水和碳素墨水，尤以碳素墨水最佳。它有濃度，有光澤，寫在紙上黑白分明，十分醒目。一支鋼筆要使用同一顏色、同一牌號的墨水，不能混用。否則，會引起化學變化，產生沉澱而影響書寫流暢。若要換一種墨水使用，應先將筆尖、筆膽洗淨、晾乾，再吸入新的墨水。墨水用後應及時旋緊瓶蓋，以防塵、防潑、防揮等。
3、紙張。練習鋼筆字用紙一般以不洇不滑，略有澀感、吸墨性較強的60克至80克的書寫紙、有光紙、複印紙爲好。練習楷書字體時，最好在印有方格的紙上書寫，以便安排字的大小、結構，增強練字的效果。
學書法的注意事項
第一點，要有一個好的`認識
首先，要對寫好字這個問題有深刻的認識，要覺得寫好字是一個很重要的事情。寫字，不光是一個字好字醜的問題。寫好字，更主要能陶冶性情，提高個人文化素養，還能修身養性，益壽延年。只有有一個好的認識，才能增強寫好字的動力，才能想辦法克服寫好字過程中的困難和問題，纔能有恆心和毅力堅持下去。
第二點，要有一個好的範例
也就是說，要挑選一個你認爲比較好，比較喜歡的字體，或者是某一個書法老師，作爲目標，作爲樣本。只有確定了目標，練起來纔有方向，練起來纔有效果，才能集中精力攻克一點。
第三點，要有一個好的老師
要想寫好字。選好一個字體，一個書家，一個碑帖，自己下功夫臨摹，琢磨，當然是前提，很有必要的。但是，如果有一個好的老師，對你進行指導，就能夠少走彎路，師承有門道。因爲凡是在書法界能夠取得一番成就的名家，都是下過一番功夫，非常有經驗的，而這些經驗包括教訓，往往是很寶貴的，是值得你學習借鑑和引以爲戒的。
第四點，有一個好的習慣
寫好字，不是一朝一夕能夠實現的，必須堅持細水長流。在日常生活當中，抓住一切有利的時機和時間來進行練習，進行琢磨。不能夠三天打魚兩天曬網，一曝十寒。寫好字，不管是基本的用筆，偏旁部首，間架結構，篇章佈局等等，都需要切實下一番功夫來進行學習。沒有時間和精力的長期投入，是不可能練好字的。
第五點，要有一個好的心態
主要是，對於練字，不能急躁，不能急於求成，要甘於寂寞，準備好坐冷板凳。從一個一個字的筆畫，一個一個字的偏旁部首，逐步去攻克，不能夠急躁，唯少求精，講究方法。再一個，就是要有一種虛心好學的精神，不管是與朋友交流，向書界前輩老師請教，都要真正的虛心，聽到不同的意見，甚至批評，都要認真接受，認真反思。切不可涵養不夠，不能包容的，聽不得不同意見，甚至自以爲是。那樣的話，只能固閉自封， 走不出個人的小圈子，在書藝上也不會取得大的進步和成就。
