為了確定工作或事情順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案要怎麼制定呢?以下是小編為大家整理的幼兒園親子活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
一、活動構思:
本次活動圍繞:"大手牽小手,一起來運動"為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。
三、活動時間:
四、活動主題:"大手牽小手,一起運動"
五、幼兒園院內
六、活動準備:
1、各班提前發放通知,宣傳此次活動,要求家長和幼兒共同參與,請家長準備合適的衣服和鞋子。
2、遊戲中所需物品由各專案組織人負責。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。
七、活動流程:
1、家長入園。
2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣佈活動開始;
4、教師進行開場舞蹈。
八、活動順序:
1、運西瓜(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:球遊戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點雙腳併攏跳過圈再跑至家長處,將球交給家長,家長將球夾在腿間走至起點,傳給下一位幼兒。
(參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:球遊戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點跑至家長處,再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點,傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。
2、運球走(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋遊戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級獲勝。
(參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:乒乓球、球拍、小碗遊戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶,先跑完的班級獲勝。
3、蜈蚣競走(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:無遊戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,後面人雙手扶前面人的腰,聽訊號後從起點出發,最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規。
(參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:障礙物遊戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,後面人雙手扶前面人的腰,聽訊號後從起點出發,繞過障礙物,最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規。
4、搶凳子游戲(參加班級:中小班、大、學前班)參加人數:每組25人準備材料:凳子游戲玩法:家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉圈律動,音樂停的時候,沒有凳子的家庭淘汰。
5、騎大馬(參加班級:中小班,學前、大班)參加人數:每組8人準備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長懷裡,家長坐在地上,手腳並用將小馬運到終點,家長坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長捶捶背後,然後牽手一塊跑回起點。
九、給獲獎班級、幼兒頒發獎狀、獎品
活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。激發幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。培養幼兒初步的.團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
活動主題:“快樂運動我做主”
活動口號:一二三四五,我的運動我做主;一二三四五六七,團結合作爭第一。 活動時間:20xx年4月26日上午9:00—11:00
活動準備:1.通知家長 2.場地佈置 3.各項活動的遊戲材料
活動過程:
一、運動員入場。
全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。
二、園長致開幕詞。
三、熱身:集體喊“快樂運動我做主”口號,全場一起律動《舞動全場》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則。
五、活動開始。
1、活動名稱: 小腳踩大腳(小班組)
活動規則:家長和寶寶同時站在起跑線上,家長把寶寶放在自己的腳上,然後向指定方向前進。寶寶必須站在大人的腳上,腳離開的為犯規。先到終點的家庭為勝。
2、活動名稱: 搶椅子(小班組)
活動規則: 活動用的椅子的數量要參加遊戲的人數少一兩把。家長抱著寶寶圍著椅子跟著音樂轉圈兒,音樂一停,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最後只剩兩對親子搶一把椅子勝出最後優勝。
3、活動名稱:騎羊角球(中班組)
活動規則:活動開始,小朋友抓著羊角球從起點跳到終點處,然後換上家長抓住
羊角球從終點跳回起點,先到達者為勝。家長跳時必須要坐在羊角球上,不能輪空。
4、活動名稱:過水窪(中班組)
活動規則:活動開始,家長站在起跳線上,孩子為家長準備好兩塊墊子,輪替將墊子往終點方向移動,家長由一墊子跳到另一墊子,不能跳出墊子外面,直至終點。
5、活動名稱:奮力前行(大班組)
活動規則:家長手拉幼兒的腳踝,幼兒手按地排在起點後面,然後聽口令前進,誰先到終點者為勝。
6、活動名稱:踩高蹺(大班組)
活動規則:活動開始,小朋友踩著高蹺從起點走到終點處,然後換上家長踩著高蹺從終點走回起點,先到達者為勝。活動過程中雙腳必須在高蹺上,不能直接踩在地上。
7、活動名稱:託球前行(大班組)
活動規則:活動開始,小朋友託著球(乒乓球放在球板上)從起點走到終點處,然後換上家長從終點走回起點,先到達者為勝。活動過程中球必須在球板上,如果摔落則撿起來從摔落處開始重新前行。
六、遊戲結束頒發獎品。
七、離場。
活動設計意圖
又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步瞭解節日的習俗、瞭解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。
活動目標
1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。
2、嘗試包粽子,知道端午節吃粽子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會文化。
活動準備
幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》 邀請會包粽子的家長志願者;
包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動過程
1、幼兒相互交流,初步瞭解端午節。 “今天是什麼節日”幼兒和同伴交流。
請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。 師生共同小結:端午節是中國農曆的五月初五。
2、引導幼兒瞭解端午節的來歷、風俗習慣。
“端午節是怎麼來的,有沒有小朋友知道它的傳說”幼兒相互交流。 組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》
“在端午節這天,人們都有哪些活動,為什麼進行這樣的活動”幼兒分組交流。 請每組選1名幼兒在集體面前發言。
教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經驗。
“你們吃過或者見過哪些粽子”幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,裡面有不同的餡。
4、幼兒和家長志願者共同包粽子。
“小朋友們包過粽子嗎包粽子需要哪些材料今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!”
幼兒分組和家長志願者共同包粽子,引導幼兒為家長志願者拿、放材料,邊看邊交流。 “包粽子的順序是什麼包粽子時需要注意什麼你看了包粽子的過程後有什麼感受”
5、幼兒和家長志願者共同分享粽子。
活動時間:
20xx年4月21日
活動地點:
松江歡樂谷
活動人數:
29對一大一小,1對兩大一小
活動目標:
1.感受各類大型遊藝專案的魅力、大膽嘗試各類活動,沿途感知春天的美麗。
2.激發勇敢的品性、增進親子情感。
活動準備:
1.前期對家長、幼兒進行安全教育的宣傳。
2.做好報名統計等工作。
3.每位幼兒準備1-2首歌曲、兒歌等。
4.馬夾袋、餐巾紙、自備暈車藥。
活動過程:
一、活動準備
1.清點人數,相互留好聯絡方式,個別幼兒及時聯絡。
2.分發幼兒點心,提醒暈車幼兒及家長吃暈車藥。
3.提醒幼兒及家長上車前上廁所。
4.提醒注意:
a.請家長互相謙讓,互相照顧,領好自己的孩子。
b.請家長組隊活動,注意好時間節點,按時集中。
c.再次進行安全方面的提醒,要求坐車途中不要讓幼兒頭、手伸到窗外。
d保持車廂環境衛生,在車上不大聲喧譁,做個文明小遊客。
e.再次要求家長務必遵守時間,注意安全,有集體觀念。
5.告知家長車號,排隊上車,清點人數。
二、途中活動內容:
1.介紹活動安排。
2.活動——鼓勵孩子爭當小歌唱家,拿著話筒唱出拿手歌曲、兒歌等。
3.提醒家長途中幼兒要少吃東西、下車前把垃圾帶下車。
三、景點:
歡樂谷
1.到目的地之後,下車清點人數。
2.提醒家長安排好時間,注意上車時間,集體活動,活動中帶好自己的孩子。
3.提醒幼兒跟好家長,做個文明小遊客。
4.請家長在遊玩的過程中多用語言引導孩子觀察和發現,激發孩子游玩、探索的興趣,提升他們的勇氣。
5.教師對活動中野趣的場景進行拍攝視訊或照片。
6.集體活動:
玩竹竿
玩法:
分成紅綠人數相等的兩組,家長和孩子間隔圍圈坐好,每隊第一個孩子為隊長,聽到訊號,從最後一人開始用腳夾住竹竿依次往前傳,直至傳到隊長,哪隊先傳到就為勝利。遊戲反覆兩次結束,鼓勵孩子們再下一次的遊戲中再接再厲。
四、活動結束:
1.活動結束後,上車清點人數,做好彙報工作。
2.安撫幼兒休息。
3.下車時提醒家長把自己的垃圾和物品都帶下車,提醒家長回家路上注意安全。
4.歸還多餘袋子、紙巾等。