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關於六一兒童節方案錦集四篇

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為了確保事情或工作科學有序進行,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎麼制定呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於六一兒童節方案錦集四篇

六一兒童節方案 篇1

一、活動主題:

讀史,明智,做新人

二、活動宗旨:

為切實加強小學生的思想道德建設,引導他們從小樹立“建設幸福中國”的堅定信心,通過讀書活動,使學生親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養成熱愛書籍、博覽群書的好習慣。在讀書中,為精神打底,為人生奠基,開拓廣闊的視野,享受學習的快樂,享受生活的快樂。

三、活動目的:

1、通過讀書教育活動,讓每位學生更加熱愛黨,熱愛祖國。

2、進一步培養學生愛讀書、讀好書的好習慣,拓展學生的知識面,提高學生的內在素質和修養。

3、豐富學生的課餘生活,淨化學生的精神世界,使學生健康全面地發展,在全校形成讀書的熱潮,使校園充滿書香之氣。

4、以讀書教育活動為載體,推進“讀史,明智,做新人”活動主題特色化。

四、活動物件:

振興小學全體師生。

五、活動領導小組

組長: xxx

成員:xxx、xxx、xxx

六、主要活動內容及要求。

(一)、在全校開展“祖國發展,我成長”徵文比賽。

1、參賽學生應通過認真閱讀《建設幸福中國》活動讀本,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中,如何以參加這次讀書活動為契機,不斷提高和完善自己,勤奮學習,敢於創新,創造美好未來。

2、班主任老師應切實加以指導,文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出,表現積極向上的理想和信念。

3、每班推薦2篇交到德育處進行評選。

(二)、開展”知國情,立大志,建設幸福中國”講故事活動。

參賽選手講故事的內容必須以“建設幸福中國”為主題。要求以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受;展現新時期青少年熱愛祖國、奮發進取的精神風貌。講題要生動鮮明,表達內容要連貫貼切,語言要符合年齡特點。時間不超過4分鐘。

(三)、開展“建設幸福中國”繪畫比賽

以“建設幸福中國”為主題,要求主題鮮明,構思生動,表達參加讀書活動的感受和體驗,反映青少年對幸福生活的真情實感。

(四 )、關注留守兒童,困難學生。

(五)、開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動。

(六)、6月1日舉辦“振興小學六一文藝匯演暨優秀學生表彰大會”。

七、活動評價。

1、徵文比賽:按照活動要求組織學生撰寫徵文並按照要求上交,學校對上交文章進行評比,選出一二三等,進行獎勵。

2、講故事比賽:每班報1名選手進行講故事比賽。選出優秀選手三名並對其進行獎勵。

3、繪畫比賽:每班需上交2幅作品,學校將評出一、二等獎和三等獎若干,給獲獎的學生所在班級分別加5、3、1分。

六一兒童節方案 篇2

活動目標:

1知道“六一’國際兒童節是兒童的節日,學習觀看錶演應遵守的.禮儀

2培養幼兒良好的禮儀行為。

核心要素: 兒童節 六月一 小朋友 同歡喜

演節目 我參與 看演出 守規矩

活動準備:

1帶領幼兒排練“六一“兒童節節目。

2幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。

3告訴幼兒表演節目和觀看節目應遵守的禮儀。

基本過程:

(一)匯入活動:

1教師:“小朋友要過自己的節日了,讓我們一起慶祝慶祝吧。”

2組織幼兒來到小禮堂,參觀慶祝“六一兒童節”聯歡會,並表演節目。

(二)關鍵步驟:

1幼兒走進禮堂時,要做到互相不推也不擠。

2表演節目的幼兒,表演後要鞠躬,觀眾節目的幼兒要鼓掌。

(三)遊戲後與幼兒團討:

1“在人多的情況下,小朋友參加遊園活動時,應該注意什麼?”

2“小演員上臺表演要注意什麼?”(表演後要鞠躬)

3“作為觀眾,看完表演要做什麼?”(鼓掌)

六一兒童節方案 篇3

一、專案介紹

1.專案名稱:小音樂作坊

2.經營範圍:兒童唱歌、娛樂、聯誼

專案概述:專案創辦,主要為那些熱愛唱歌、喜歡唱歌的小朋友們提供一個健康的環境,家長可以帶孩子來此唱歌娛樂。

市場分析:目前合肥市場上KTV等唱歌場所林立,但沒有一家是真正面對兒童開放的。少年兒童的唱歌慾望很難得到滿足。同時,當今兒童歌曲普遍缺乏,因此創辦兒童KTV,為兒童提供一個自己的娛樂場所。

3.市場競爭與前景:社會進步必然存在競爭,在創業階段必須重視行業競爭。社會化分工越來越詳細,單從醫院這方面來說,已經從男科婦科進而演化到各個極細小的科目。所以在眾多娛樂場所紛繁冗雜的形式下,兒童KTV的創辦,更能適應市場化經濟,填補市場激烈執行下的漏洞,提高自身效益。只要揚長避短,制定自己的競爭優勢,突出優點,創新發展,才能不斷滿足社會的需求。發展潛力是十分巨大的,從創業專案來講,只要重視競爭對手,採取獨立鮮明的創造個性,以有針對性合理化經營方針,就一定能成功。

二、結構及面積

a.8個小包廂約9個平米=72個平米,2個大包廂約20平米=40平米

b.大廳約70平米

c.剩餘約18平米用於建造廁所和簡單購物場所

三、成本預算

1.薪資預算

說明:員工個人工資待遇與社會上其他KTV場所保持一致

2.投資規劃

說明:兒童KTV的開辦雖然有一定的市場競爭力,但前期投資過大,收益不是很客觀,但當品牌打出去了,則又另當別論。投資規劃如下:(1)場地按地段估計市價,支付地租

(2)以突出歡快的兒童色彩為基調進行簡單裝潢

(3)音響裝置配套實施,一體化進行

(4)在KTV內部設定簡單的購物場所,提供飲料及零食

3.經營成本預算

說明:總的來說,兒童KTV的核心競爭力就是有針對性的歌曲種類,為兒童創造獨立自主的動手能力。當然,KTV的定位不是一次就能適當合理的確定,也不是一成不變的。必須根據市場情況和小朋友的需求,適時適當的不斷加以調整和改進。

(1)總投資9萬元

(2)大廳及包廂裝潢預計在3萬元。音響等裝置預計在3餘萬:8個包廂*2500=2萬,剩餘1萬元用在大廳舞臺裝置。

d.積極總結。每月制定經營計劃,按時完成。虧在什麼地方,盈在什麼地方。

4.全年毛收入(理想狀態)

1.可在KTV內設定形式多樣的小歌手大賽,對小朋友的心理素質有很大的鍛鍊

2.與市少兒廣播及各大幼兒園、學校進行聯誼,開辦各種活動

六、策劃總結

這只是我們的一次大膽嘗試,其中帶有很多的理想色彩,由於時間的限制,製作的也很粗糙,但這個策劃題目具有很大的可行性,只是在實施過程中稍顯困難,但一旦發展起來將是一股很龐大的勢力。此次策劃的關鍵在於如何把這樣的文化娛樂氛圍讓家長接受,我們該如何打造一個純真的年代氛圍,讓那些骯髒、淫穢的過於成人化東西遠離兒童時代,讓他們在成長的過程中留下一段屬於自己的記憶。

六一兒童節方案 篇4

一、指導思想

為慶祝六一兒童節,豐富少年兒童節日生活,提高團隊凝聚力和向心力,經學生部、團委、教務部協商研究,決定六一期間舉辦少兒趣味活動和“慶六一歌詠比賽”活動,為確保活動的安全順利進行,特制定如下方案,六一兒童節方案。

二、活動時間及內容

1、20xx年6月1日下午14:30----16:00,少兒趣味活動。

地點:15號人工草皮訓練場、塑膠跑道、沙灘足球場地,規劃方案《六一兒童節方案》。

2、20xx年6月1日晚19:00----20:30, 慶六一 歌詠比賽。

地點:學校大禮堂。

三、活動組織具體安排

 少兒趣味活動:

(一) 託乒乓球折返跑(組織:李建科、莊美琴、崔玲鑫)

小學部全體乒乓球學生均帶球拍、乒乓球,到15號場地西側集合,每4人一組進行託球比賽。

規則:

1、四人一組,球拍託球做好準備。

2、裁判員發出預備、跑的口令後即開始比賽。

3、以來回折返跑的時間計算名次。

4、做好比賽記錄。

(二) 沙灘點球比賽(組織:邢虎、姜鵬)時間:

小學部足球學生每人自帶足球在沙灘足球場地集合,邢虎、姜鵬隊各自出守門員一人,兩隊互射點球,進行比賽。

規則:

1、兩隊隊員分別分成兩組,其中,守門員1人,點球比賽隊員11人。

2、兩隊相互進行點球比賽,累計進球多者為優勝;守門員以撲出點球數目多者為優勝。

(三) 女生跳繩比賽(組織:夏繼紅、丁靚)

小學女乒隊員自帶跳繩在15號場地東側路集合,由教練員組織進行跳繩比賽。

規則:

1、四人一組,兩人跳繩,另兩人負責計數,以2分鐘跳繩次數計算名次。數目多者名次列前。

2、跳繩隊員和計數隊員互換進行比賽。

3、一組比賽結束後安排下一組依次進行比賽。

(四) 移木接力比賽(組織:田術華、袁義興)

乒乓球隊全體小學生9:30分在15號場地西側集合,每8人一組進行比賽。

規則:

1、8人一組,4條跑道兩端各站4人,北側4名隊員各執木板3塊,待教練員發出開始口令後即進行比賽,每隻腳各踩踏一塊木板,手中拿一塊木板鋪路前行,待到跑道另一端後將木板交予等待隊員,由另一端隊員鋪路返回。

2、比賽用時少者為勝者。

(五)六一歌詠比賽

獨立制定方案,已下發各部門和班級。

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