怎麼使孩子內心強大，孩子的內心必須是需要強大起來的，當我們想讓悲觀的孩子成為樂觀的孩子，就要改變孩子的思考模式，若是孩子缺乏天生樂觀的基因，父母們可以從以下的小事兒做起，以下看看怎麼使孩子內心強大及相關資料。
怎麼使孩子內心強大1
1、努力比天分更重要
當孩子遇到困難的時候、父母總擔心孩子會犯錯、氣餒、常常做出越俎代庖的傻事、這樣孩子永遠學不到面對困難的方法。
當孩子面對苦難的時候、父母正確的做法是引導和分析、提供給孩子更多鍛鍊韌性的機會。當孩子明白“努力是成功路上的重要一環、困難越大就越需要努力”時、孩子的適應力就會越強。
2、拒絕不代表結束
孩子想玩別人的玩具、會被拒絕！
孩子想加入圍棋社、會被拒絕！
需求越多、被拒絕的次數也就越多。當孩子被拒絕後、很多父母會動用各種關係來達成孩子的心願。這麼做看似孩子成功地實現了自己的願望、失敗的是你錯過了教導孩子面對“被拒”經驗的好機會。
其實、你可以告訴孩子“失敗不是結局、只要你夠堅強、就可以面對任何失敗！”
當自己被人拒絕後、人生並沒有結束、也許還有更多的選擇。
3、失敗、你並不是受害者
很多孩子在失敗後、總是喜歡把自己當作受害者、說：“都是某某、我才會這樣的。”
我姐有一個兒子、學習成績不好。每次詢問他成績糟糕的原因時、他總是怪老師教學質量差、導致他什麼都不會。姐姐和姐夫也會附和地說“很多家長都說這個老師不行。”
當孩子推卸責任時、父母馬上和孩子站在一起、替孩子抱不平、這種做法只會增強孩子的“無力感”。
父母正確的做法是告訴孩子：“人生的不公平很常見、如果自己足夠堅強、就可以忍受這些不公平。”
4、父母只會說“振作起來”
當孩子遇到挫折的時候、父母要求他們面對現實、忽略了孩子的感受和壓力也是不對的。
當孩子面臨困境時、父母的正確做法是、一方面鼓勵孩子面對苦難、另一方面認可他的努力、同理他的感受。有時候、父母和孩子聊聊感受是很重要的`。當孩子掌握分享感受的時候、也就掌握了面對苦難的方法。
5、教會孩子表達情緒
如果孩子會表達自己的感受、他就不會大哭大鬧。
如果孩子會說：“我很憤怒”、他就不會動手打人。
痛苦、壓抑、哭鬧、咬人是孩子面對失敗時最常見的表現、究其原因無非是孩子不懂得如何描述自己的情緒。
如果父母教會孩子描述自己情緒的方法、他們就能冷靜地分析和處理那些讓他們生氣的原因。
6、幫孩子情緒的找個出口
當孩子有負面情緒的時候、父母給孩子準備一個減壓箱、裡面可以放一些黏土、畫本、玩偶等安撫物品、也是一個不錯的選擇。
通過這個減壓箱、父母可以讓孩子明白處理好情緒是自己的責任、有助於他們快速冷靜下來。掌握處理情緒、是每個孩子健康生活的必備技能。
7、承認錯誤才是成功的開始
俗話說“人非聖賢、孰能無過”、父母也是人、當然也會犯錯。日常生活、我們也會遺忘、發脾氣、罵人。重要的是我們敢於承認錯誤、給孩子做一個敢於認錯的好榜樣。通過父母的行為、孩子就會明白犯錯後要敢於承擔責任、並嘗試解決問題、事情就會變得更好。
8、聰明帶來懶惰、努力帶來自尊
當孩子做了一件了不起的事情、很多父母並不知道如何讚美孩子、有人會誇孩子聰明、有人稱讚孩子努力。父母不同的表揚方式、對孩子的影響卻很深遠。
我一直不喜歡把孩子的優秀歸結於天賦、那樣會對孩子的成長產生很大的負面影響。
當孩子考試優異的時候、父母誇孩子聰明。下次考得不好、孩子就會認為這次考砸的原因是“不夠聰明”。反之、孩子考得優秀、我們說“是努力的結果”。當考得不好的時候、孩子就會認為考砸的原因是“不夠努力”。
怎麼使孩子內心強大2
第一、要給孩子自主感。
孩子大了、對很多事情都有自己的主意。這個時候、只要不是過分的要求、我們應該說：好的孩子、聽你的。讓孩子對自己的事情要有自主權。這種自主感會讓孩子覺得我的事情我可以掌控、進而生髮出責任感來。
第二、要給孩子價值感。
什麼是價值感呢？其實就是你要讓孩子覺得他是有用的、他是被需要的。家長要經常在一些事情上來詢問孩子的意見、讓他們也發表一下自己的看法、甚至他說的很好的方面、家長都可以去採納。這樣孩子對於自身就有很強的價值感。
第三、要讓孩子有勝任感。
家長不要吝嗇給孩子鼓勵和讚美。“哇、今天你把玩具收拾的好整齊呀、比媽媽收拾的還要整齊了！”多誇誇孩子、給他信心、讓他知道他可以做到。
第四、要給孩子歸屬感。
歸屬感其實就是要讓孩子的心理產生一種確信、父母在任何的情況下都會愛他、接納他。這一點其實非常的重要。這是孩子安全感建立的根源、特別是在孩子犯錯誤的時候、你需要讓孩子知道、爸爸媽媽的教育批評針對的是這件事情是你的行為、而不是你的人。
怎麼使孩子內心強大3
一、What？具體發生了什麼事？
嘜哥幼兒園每個月底都會搞一個月底體能測評、先是在家由家長負責給孩子測評。這學期的測評任務更加艱鉅和嚴厲了、由原來的五項體能測試晉升到九項、合格標準也相應提高了。他每次立定跳都是最弱的一項、恰巧老師抽到了他代表班級參加年級評比。
他回家很不開心地說：“我根本不可能及格、為什麼老師要把我最弱的一項拿出來評比？到時候我肯定會出醜的。而我拍籃球是最棒的一項、被老師忽視了。是不是老師不喜歡我了？”
如果你是我、你聽到孩子這樣說、會如何回答他？
1、寶貝、你怎麼這麼沒信心呢？你要對自己充滿信心、才能取得優異成績呀。再說、距離評比還有一個星期的時間、你多加練習一定可以順利通過測評的。
2、寶貝、你既然對自己這麼沒信心、那就隨便應付好了。反正你也過不了這關、別人愛笑話就笑話、笑一下又不會少點什麼或多點什麼。
3、寶貝、你盡力而為就好。但是這跟老師喜歡不喜歡你半毛錢關係都沒有。當初你拍籃球也是從不會到現在打遍天下無敵手的、一個立定跳就難倒你了嗎？
二、How？常和孩子說這5句話、他的內心會越來越強大。
如果你回答孩子選用了第一種方式、恭喜你答對了、我也是選用了第一種。因為我覺得孩子不管做什麼事情、信心都是很重要的。如果自己對自己失去信心、做任何事都很難成功。比如、你參加專業考試、從一開始打定輸數、不認真複習、隨便應付考試、你怎麼可能通過考試。
孩子也是一樣、自己對自己沒信心、你再不給他鼓勵打氣。他自己也沒底氣呀。可能你會覺得第二、三種方式也沒什麼問題呀。就是運用了常用的激將法、孩子嘛、不都是有點叛逆嘛。你越是說他不行、他反而就出乎你的意料、一把通過了呢。
上週碰巧見到米粒媽媽、她說她女兒米粒有個壞毛病：“什麼都要第一。任何事情都不認輸。輸不起！”我們坐下來一起討論、總結經驗告訴我：常和孩子說這5句話、更有助於強大他的內心。
1、“寶貝、你必須要學會自己獨立、因為爸媽終有一天會老去、會在未來的某一天真正離開你。”當然、這樣的話好像很殘酷很悲傷、但是又真真切切地告訴孩子事實如此、世事如此。
2、“寶貝、你不能欺負比你弱小的小朋友、但是你也不能隨便就讓別人給欺負。要記住、爸媽永遠是你堅強的後盾。”這句話能幫助孩子建立格局、自我保護意識、還可以拉近親子之間的關係。很多時候親子之間無話不談就是從這樣的溝通開始的。
3、“寶貝、請不要和別人攀比、要比我們就和昨天的自己比。”比如、跟同學比衣服、比球鞋、比誰有錢都沒意義。而且、攀比心理會讓你失去更多美好的東西。正所謂、人比人比死人！要比、今天的自己和昨天的自己比、進步了多少、學會了什麼。畢竟、人都是向前看的、日子也是往前過的。誰還會活在昨天？
4、“寶貝、你可以輸、但是不能不努力就直接放棄；就算你輸了、也不會影響爸媽對你的愛。”輸並不代表什麼、人不必把輸贏看得太重要。畢生最鄙視那種一開始就認輸的人、努力都沒努力就認輸、那還不如不參與。
5、“寶貝、如果跌倒了、那你就站起來、同樣的困難不會打到你兩次。”就像赫拉克利特說過、“人不能兩次踏入同一條河流、因為無論是這條河還是這個人都已經不同。”經一事長一智、不要害怕跌倒和失敗。
三、Why？為什麼孩子會產生玻璃心？
“玻璃心”是指一個人的心理素質差、心靈像玻璃一樣易碎、很脆弱、經不起批評或指責。
為什麼現在越來越多孩子有玻璃心？有研究表明、其實這種現象是孩子的心智尚未成熟或者遇到事情家長沒有好好的疏導造成的。除了長期得不到重視和關懷的孩子更容易產生這種心理。還有就跟孩子的年齡、生活環境、成長曆程有關。
就如同前面提到米粒、她從小就爭強好勝、什麼都要爭第一、輸不起。也很大原因是家裡人平時偏愛於弟弟、忽略了她的存在。她覺得自己只要做到最好、拿到第一、爸爸媽媽就會愛自己多一點。經過一番討論、我們知道導致她玻璃心的真正原因、米粒媽媽也願意從自己身上找原因、從自己出發改變。
而我家嘜哥也有可能覺得弟弟的降臨、他有點被失寵了。也有可能是太在意老師的評價和同學們的眼光。
