“妞妞一到降落傘房子環節就會哭，是膽小還是什麼原因呢？”
空間感
由右腦負責，是幼兒認識自己和周圍的事物，並判斷人和事物之間空間和距離的關係的感知。幼兒的空間感建立在對周圍環境和“物體永久性”意識的基礎上，通過運動更多地感知空間方位。
空間感對孩子的重要性
空間感不好的孩子會出現迷路的狀況，而且不能靈活地掌握數學和科學的知識。這些因素可能對孩子未來職業的選擇有影響。
而空間感出色的孩子呢，他們有著非常強的優勢，更是必不可少的能力——有利於發展觀察能力，促進孩子視覺的敏感性和準確性；有利於促進對空間關係的把握，發展方向感，發展二維及三維空間的轉換能力。
0-3歲，是孩子建立空間感的敏感期，所以粑粑麻麻們要多多留心，給他們探索的機會，用簡單易學的小遊戲和有趣益智的玩具幫助孩子形成正確的空間意識。
空間敏感期的3個階段
初始階段：0～1歲
這個年齡段的寶寶雖然還沒有明確的空間概念，視力也不是很好，但在出生時就有聽覺，他能循著聲音和本能去尋找媽媽。這就是他最初的空間概念的表現。等寶寶會抬頭、轉頭的時候，就會開始積極地尋找聲源，這時就可以運用聲音幫助寶寶建立方向感。
建立階段：1～2歲
1～2歲的寶寶能夠熟練地爬，開始蹣跚學步，而且樂此不疲，對周圍的任何事物都充滿好奇。媽媽可以給他創造一個安全的爬和學走的環境，多鼓勵寶寶爬和走。在他們摸索著爬和走的過程中，對空間的意識也將更加明確。
發展階段：2～3歲
這個年齡段是孩子的空間智慧發展最快的一個階段。經過這一時期的發展，他們能夠對物體的大小、形狀、上下、前後、左右、遠近產生準確的空間概念，並能通過自身的運動來確定物體之間的空間位置關係。這一時期，孩子空間智慧的發展主要分為兩個方面，即理解空間和表述空間。
提升空間感的小撇步
0-6個月
毛毯搖籃
在早教中心的時候，我們會和寶寶進行這樣的遊戲。讓他們躺在柔軟的毯子上，然後爸爸和媽媽可以分別拉住毯子的兩頭往上抬，然後再慢慢放下。當寶寶漸漸適應後，可以左右、前後輕輕地擺動。
我的理由：寶寶的身體會根據毛毯做出相應的調整，從而很好地刺激他們的前庭覺。
0-6個月
照鏡子
家長把一個鏡子平放在地面上，首先一定要保證邊緣光滑，然後讓寶寶趴在鏡子上。當寶寶看到鏡子裡的自己或鏡子反射的光，會充滿好奇地使勁抬頭。媽媽可以手指著鏡子中寶寶的五官，溫柔地說：“看，這是你，有眼睛、鼻子、嘴巴……”
我的理由：不僅可以訓練寶寶的頸部力量和抬頭動作，還可以提高他們的自我認知能力。
6-12個月
不同的抱姿
家長可以自己發揮創造力，在安全的前提下，嘗試各種不同的抱寶寶姿勢：豎著面對面抱、面向外抱、橫著躺在懷抱中、趴在手臂上等等。
我的理由：能增加寶寶對自己身體位置的感覺，而這一項在空間感認知中是非常重要的。
6-12個月
鑽床單
媽媽先把乾淨的床單鋪開，然後帶著寶寶一起鑽到床單下面。在床單下面時，媽媽用手頂住床單，讓寶寶感受一下變小、變暗、全封閉的空間。
我的理由：為寶寶創造一個新環境，讓他們在適應的過程中，逐漸培養空間感。
12-18個月
手抓板
家長可以找一些簡單的形狀或顏色拼版，要選擇大一些的，比較適合這個月齡寶貝。在寶寶遊戲的時候，家長可以描述拼版的特徵，或者給孩子講述對應的故事。
