要尊師,穿戴要整齊,走路要抬頭挺胸等等。
校園禮儀常識
一、尊師禮儀
1、每天第一次見到老師主動問好,分別時說“再見”。
2、進出校園及上下樓梯時,主動給老師讓行。
3、指出老師的錯處時,要有禮貌。
4、虛心聽取老師的教誨,誠懇接受師長的教育。
5、對老師說實話、真話,不欺騙老師。
6、珍惜老師的勞動成果,按時完成老師佈置的各項任務。
7、服從老師管理,不頂撞老師。
8、與老師交談時,要起立並主動給老師讓坐。
9、老師在辦事或與別人交談時,不可隨意打擾老師,先站立一側,等老師辦完事或談完話後再找老師。
10、老師進入學生活動室,學生主動站起問好、讓坐;老師離開時起身送出。
二、同學禮儀
1、同學間要互相問候“你早”、“你好”,可點頭、招手。
2、與同學說話態度誠懇、謙虛,語調要平和;聽同學說話要專心,不輕易打斷別人的話。
3、同學間的交往應使用禮貌用語。問同學問題,要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等,得到回答後要道謝;同學回答不上來時,說“不要緊,這個問題比較難回答,耽擱了你的時間,謝謝”等。
4、尊重同學,不給同學取綽號,說花名;不說使別人感到傷心羞愧的話。
5、同學之間互助互愛,主動幫助有困難的同學。
6、尊重和照顧女同學,不欺侮女同學。
7、向同學借東西,要先徵得同學的同意;對同學的.東西要特別愛護,且按時歸還。
8、不在同學面前說長道短、搬弄是非,影響同學友誼。
9、不斤斤計較,對同學的'過失或冒犯要寬巨集大量。
10、講究信用,答應別人的事要盡力辦到。
三、穿著禮儀
1、按要求穿規定的校服,不穿奇裝異服。
2、著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。
3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。
4、課堂上不敞衣、脫鞋。
5、不穿名牌鞋,以球鞋或平底鞋為好。
6、不佩戴項鍊、耳環(針)、戒指、手鍊、手鐲等飾物。
7、不塗脂抹粉,不畫眉紋眉,不留長指甲,不塗指甲油。
8、按要求修剪頭髮,不染髮、燙髮,男同學不留長髮。
四、行走禮儀
1、走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。
2、上、下學路上不買零食,不邊走邊吃食物,不追逐打鬧,不攀折花木。
3、放學要排好隊,整齊、安靜地走出校園。不在路上逗留或進入遊戲廳等不利於青少年身心健康的娛樂性場所。
4、上下樓、過樓道__右行,出入教室、辦公室、會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室要輕聲慢步,不影響他人。
5、遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應__路邊或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方。
6、行人互相禮讓,主動給長者、殘疾人和有需要的人士讓路。
7、向別人打聽資訊,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,並選用適當稱呼,如“老師”、“老爺爺”、“阿姨”等,然後再問;聽完回答之後,一定要說:“謝謝您!”
五、教室禮儀
1、課前預備,教師應到教室門口巡視,室內學生做好課前準備。
2、當響起上課鈴聲,教師走到講臺前,立正後說:“上課!”;班長喊“起立!”,教師呼“同學們好!”,全體學生應呼:“老師好!”
3、下課鈴聲響後,教師說:“下課!”,全體學生起立,教師巡視後應呼:“同學們再見!”,學生齊聲應:“老師再見!”,學生立正後等教師離開講桌出門時,班裡學生方可離開座位。
4、課堂上教師向學生提問題時,學生應積極思考,舉手準備回答。
5、當教師指名回答問題時,學生起立回答教師所提出的問題。學生回答問題後,教師應向學生說聲:“請坐”。
6、學生聽課過程中有疑問時,先舉手,經教師許可,方可發言。
7、 當學生因事遲到時,應站在教室門口喊聲:“報告!”,得到教師回答“請進”方可進教室。
六、辦公室禮儀
1、學生進辦公室前,先輕聲敲門喊:“報告!”,聽到“請進”後方可進入。
2、學生輕輕步入教師辦公桌前,交、取作業或請教問題時要立正,未經教師允許不得坐下。
3、學生接受教師遞送禮物時,要用雙手,並說:“謝謝。”
4、向老師彙報工作或回答師長的問題時態度要誠懇,語氣要平和;向老師提問時要用“請問”,老師答後要道謝;教師與學生談話結束時,學生向教師行鞠躬禮,並說:“再見。”
5、不隨便翻動老師辦公室的東西;不私自開啟教師電腦。
七、升旗禮儀
1、升旗儀式前迅速列隊站好,整理好自己的服裝,保持安靜。
2、升國旗時要脫帽立正,未入列的同學應原地
站好,面對國旗行注目禮或少先隊隊禮。
3、唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮。
4、認真聽國旗下講話。
5、儀式結束時,要等領導先退場,再站隊有序退出。
(一)形象禮儀
1、著裝要整潔、樸素大方,扣齊鈕釦或拉好拉鍊,整理好衣領。升、降旗儀式、集會活動按要求穿規定的校服。
2、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。不佩戴項鍊、耳環(針)、戒指、手鍊、手鐲等飾物。
3、按要求繫好紅領巾:先把紅領巾折四折,置於衣領內,紅領巾的三角尖對正脊骨,打好領結,翻下衣領。夏天天氣炎熱時可於左胸前佩戴隊徽。
(二)課堂禮儀
1、預備鈴響起,應迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學立正後向老師問好,老師迴應後再坐下。起坐做到桌椅無聲響。
2、上課時,如有特殊情況晚到班級,應於教室後門口站定,經老師示意進入後方可回座位。
(三)活動禮儀
1、課間活動時,不大聲喧譁,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守遊戲規則,愛護遊戲夥伴。
2、集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓,主動關心和照顧好體弱的同學。分組活動時,要服從大家的共同意願,遵守時間,不單獨行動。
(四)集會禮儀
1、舉行升旗儀式或集會時,集合列隊要快、靜、齊,並提前進入會場,在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會開始。
2、靜心傾聽發言人講話,講話結束後禮貌鼓掌。活動結束後,目送領導或來賓先退場,再聽從指揮有序退場,不搶先、不喧譁。
(五)尊師禮儀
1、進校門時,見了老師面帶微笑,站定後行隊禮或鞠躬禮問候,老師回禮後再走開;見到同學互相問好。
2、放學時,排好路隊集體離校,主動與老師和同學說“再見”,不無故在校內或校園周邊區域逗留。
(六)同學禮儀
1、尊重同學,互助互愛,同學間要互相問候“你早”、“你好”,可點頭、招手,主動幫助有困難的同學,尊重和照顧女同學,不欺侮女同學。
2、同學間的交往應使用禮貌用語。問同學問題,問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等,問後要道謝;同學回答不上來,說“不要緊,這個問題比較難回答,耽擱了你的時間,謝謝”等。
(七)行走禮儀
1、走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。
2、上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。
3、遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應靠路邊或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方。
4、行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。
(八)就餐禮儀
餐前洗手。遵守秩序,排隊領取餐具、食物品,排隊不加塞,不敲打餐具,保持安靜。領取餐具、食品後,進入各餐室指定位置就座。就座時,兩腳自然併攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立!
校園禮儀是在學校生活中產生的,它包括學校生活的各個方面的'內容,這些禮儀不僅是一個學生應遵守的日常行為規範,而且是對做人的基本要求。學生應當認識到學校禮儀的重要性,同時養成講求禮儀、行於實際的習慣。