孩子的性格形成原因，家长千万不能忽略孩子的心理健康，比较小的宝宝就暂时不用担心这个问题，教育孩子也要遵循孩子身心发展的规律，此时的耕耘会让孩子在未来受益良多。为大家分享孩子的性格形成原因。
孩子的性格形成原因1
一、家长的性格。
有不少人都会讲到，孩子的性格会遗传父母的性格，其实最佳的说法不是遗传，而是学习，很多孩子都会跟着自己的父母学习，包括性格的事情，所以，在和孩子的生活中，家长最好是向孩子展示自己的最佳性格，只有这样，孩子的性格才能从父母那里学习到最好的一面。
二、生长环境。
孩子生活在一个什么样的环境中，他接触到的事情的性质如何，也将直接影响到孩子的性格形成，所以，要想让孩子形成良好的性格，最好的做法就是给孩子提供一个温馨和谐的家庭环境，只有这样孩子在和别人相处的时候，才会做到温和。
三、家教。
很多孩子都会接受到来自父母的家庭教育，在家庭教育的过程中，家长该引导孩子的性格，常见的引导就是，当孩子面临问题的时候，要报以怎样的态度，要如何面对问题等，只有这些教育都做到位了，孩子的家教才算完善，孩子的性格形成才会有个好的基础。
孩子的性格形成原因2
1、遗传的作用
遗传因素是性格形成的自然基础，它为性格形成与发展提供了可能性。
2、家庭环境影响
家庭气氛与父母的文化程度对儿童性格的影响;家长的教育观念、教育态度与方式的影响;儿童在家庭中的地位与角色的影响。
3、学校环境影响
学校教育对儿童性格主要是通过学校的传统与校风，教师的性格、态度与行为，师生关系，儿童所在班集体，同学之间的关系等渠道实现的。
4、社会环境影响
社会中的因素形形色色，儿童在成长的过程中，难免不接触到社会，这对他性格的形成起了重要的作用。
儿童性格特点
1、求知欲强。爱问这问那，有各种各样的兴趣，注意力比较稳定，善于把开始的事一直做到底。
2、爱动手劳动。儿童活泼好动，自主能力强，穿衣、吃饭都要求自己做，主动帮成人做事。
3、富于友爱感。爱和其它小朋友一起玩，玩时能友好相处，善于把自己的`愿望与集体相结合。
4、富有同情心。关心老人，愿意帮助他人，不欺侮比自己小的孩子。
5、缺乏自信、模仿能力强。孩子很喜欢模范别人的动作和行为，父母要树立好榜样，潜移默化带给孩子正面影响。
儿童性格类型
1、主控型
主控型的孩子多半拥有领袖气质，他平时走路或说话，一定是抬头挺胸、咄咄逼人的样子，这种人不管在哪里，都会有一群追随者，惟他马首是瞻。这种领袖气质是天生的。
对着这类型的孩子不要用权威去压制他，要以朋友的角度与他谈话，这样才能减轻他的叛逆性。
2、人际型
人际型孩子天生很重视外表，极爱说话，讲话的速度也很快，但是说话内容却没有什么重点。此外，他们给人的印象总是温柔、热情、幽默、很会说笑话，在团体中常扮演开心果的角色，同情心很强，很能为人着想。
对待这类型的孩子要多加赞美和鼓励，这样他们就会越做越起劲。他们需要得到别人的肯定和认可。
3、耐性型
耐性型孩子做什么事都比人慢半拍，不但动作慢，甚至情绪反应也很慢。他们很害怕与人发生冲突，说话总是欲言又止，有时与人意见相左，只要看到人家脸色一变，他就马上把话吞回去，不敢讲出来。
他们的优点是做事从一而终，对待这类型的孩子只要你给他一个清楚的目标，告诉他怎么做，他就会自动调整好速度，慢慢地完成任务。
4、传统型的孩子
传统型的孩子，是属正常、最不会作怪的类型，他们追求完美，坚持“要用就用最好的”。虽然，平日循规蹈矩，表现完全正常的传统型孩子，却可能是上述四种类型里面最不快乐的孩子。
对待这类型的孩子要多与他们交流作乐，不要让他们被各种规范紧紧约束，多与他们一起发现生活中的各种乐趣。
儿童性格培养
1、培养独立性
一方面是日常生活的独立性，包括自己穿衣、吃饭等;另一方面是精神生活的独立性，包括人际交往、自信心等。
2、培养坚持性
家长们多培养儿童做事善始善终、作息早睡早起、坚持为集体做事等习惯。
3、培养果断性
在一个复杂而困难的任务面前，能迅速果断地做出决定，这个需要有大胆勇敢、沉着冷静的性格。
4、培养交往能力
培养儿童和他人友好相处，多照顾关怀人，能愉快融洽地融入集体的能力。
5、培养自制能力
培养儿童养成按照一定的要求约束自己的好习惯，清楚行动的目的和意义，做事不要拖拉，及时将任务完成。
