作為一名教職工,就難以避免地要準備教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。教案應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的幼兒園植樹節活動教案5篇,歡迎大家分享。
活動主題:
綠一方淨土,多一份温暖。
澆一棵小樹,放一顆童心。
鬆一片土地,飛一片夢想!
活動時間:
20xx年3月12日——4月12日
活動場地:
幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節各班活動場地劃分表”)
活動班級:
幼兒園保教一部、保教二部各班級
活動準備:
1、各班級教師知道各班綠化場地。
2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。
活動具體安排:
植樹節當天活動流程:
第一項:“綠色小衞士”進場活動(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)
第二項:園領導講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。
第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
第四項:幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。
活動階段:
(初期、中期、後期)
一、活動初期:(3月12日——3月19日)
活動內容:“我給小樹澆澆水,我給小樹鬆鬆土,我給小樹修枝葉”活動。
活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給幼兒園內的小樹澆水、鬆土、修枝葉。
二、活動中期:(3月22日——3月31日)
活動內容:“綠化環境、美化家園”,綠色植物種植活動。
活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請幼兒撒播種子,進行“綠色種植活動”。
三、活動後期:(4月1日——4月12日)
活動內容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心願樹祝福活動。
活動流程:各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝願後,懸掛在小樹上,並與小樹合影留念。
活動目標:
1、瞭解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環境的美好。
活動準備:
1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場地,挖好坑
活動過程:
一、植樹前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)
3、你認識哪些樹木?(引導幼兒説各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什麼作用嗎?
(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒説,教師最後作小結,告訴幼兒樹木可以製作傢俱、打門窗、結水果;還可以美化環境,淨化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)
二、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,並進行安全教育。
三、植樹後的談話(帶領幼兒回到活動室後組織)
1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?
(引導幼兒相互討論後得出結論:要澆水,不搖晃......)
2、欣賞音樂《愛護小樹苗》
四、待小樹苗成活發芽後可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
設計意圖:
幼兒對樹木缺乏全面的瞭解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前後的談話,讓幼兒瞭解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。
活動前言:
迎春花一般是春節開的最早的一種小花,花色呈黃色,以前在自己的家鄉早早的就能看到盛開的迎春花,一片一片的,不管是近看還是遠觀都是不錯的一處風景,若是家長們有時間的話不防多去郊外走走!
活動目標:
1、使幼兒知道迎春花的形狀、顏色及名稱的含義。
2、發展幼兒的觀察力。
3、培養幼兒對自然界的'興趣,教育幼兒愛護花朵。
活動準備:
幾枝開有迎春花和結有花骨朵的實物花枝;迎春花的掛圖。
活動過程:
1、利用掛圖向幼兒介紹迎春花的名字,啟發幼兒説出其名稱含義。
2、觀察實物,利用多種感官感知和體驗迎春花。
3、討論:迎春花的顏色、形狀及與人們生活的關係。
4、幼兒欣賞教師朗誦兒歌“迎春花”並討論:如何愛護花朵。
5、到室外觀察迎春花。
小編總結:小朋友,不知道你對迎春花是否有印象,若是不知道的話可以在書集或是網上查看下此相關的信息,家長們要協助孩子一起觀察去尋找春天吧,這對於小孩子們增長知識也是很有意義的噢!
一、活動目標:
1、知道3月12日是植樹節。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護花草樹木等植物,具有初步的環保意識。
3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互合作的喜悦。
二、活動準備:
1、介紹植樹節的相關活動。
2、水桶、水壺等
三、活動過程:
1、教師在室內告訴幼兒有關植樹節的活動信息,提高幼兒愛護花草樹木、保護環境的意識。
2、開展“我給植物澆澆水”的活動,幼兒親手給種植區的植物和幼兒園的花草樹木澆水。鼓勵幼兒用自己的實際行動為環保出一份力。
3、鼓勵幼兒互相合作提水澆樹。
4、教師在活動中要提醒幼兒不要弄濕衣物,不要踩到花草樹木。
5、活動後請幼兒談談自己的感受,並請幼兒回家和爸爸媽媽一起栽種小樹。