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【推薦】幼兒工作計劃彙總六篇

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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着,是時候開始寫計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?下面是小編精心整理的幼兒工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】幼兒工作計劃彙總六篇

幼兒工作計劃 篇1

兒童的個性是他自己的生活史的產物,起源於兒童同周圍世界的積極主動的相互作用。根據皮亞傑的心理學發現,兒童的意識產生於他們對自身動作的反思;兒童因為動作而認識世界,兒童也因為動作而意識到那個發出動作的“我”。兒童是社會的人,培養幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發展都具有重要作用。在一日生活中,教師們要有意識的培養幼兒的交往能力,讓孩子們在互動中學會互助、合作與分享,培養他們的自信心、同情心。

幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據幼兒的年齡特徵、個性特徵及幼兒當時的品德提出教育要求,確定內容,選擇教育方法,使幼兒依靠已有的生活經驗和認識,去掌握新的品德行為要求。要堅持正面引導,做到愛與嚴相結合。要熱愛幼兒,尊重、關懷和信任幼兒,這是教育好幼兒的前提。切忌偏愛某些幼兒,而冷淡了另一些幼兒,更不能體罰幼兒。但要嚴格要求幼兒。要在幼兒原有基礎上,提出合理、明確、具體的要求,並積極引導他們掌握正確的品德行為標準,激發幼兒的上進心。教師要建立良好的集體環境,充分發揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用。

教師要把品德教育寓於幼兒的各項實踐活動中,對幼兒的教育要曉之以理,動之以情,反覆實踐,形成良好的行為習慣。教師要以身作則,言行一致,成為幼兒的表率,在情緒上感染幼兒。同班的幾位教師還要協調配合,對幼兒提出一致的要求,同時,我們也要不斷加強家園聯繫,將孩子的情況及時告知家長,共同努力來培養孩子良好的品德行為習慣。只有這樣,才能“立德樹人”,培養社會主義的建設者和***人。

9月份:

1、 制定德育計劃。

2、 加強紀律、安全、衞生教育。

3、 慶祝教師節。

4、 對老師、小朋友、家裏人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。

5、 引導幼兒學會關心別人,關心集體,願意為集體做好事。

6、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小夥伴,逐步擴大到愛各行各業的勞動人民,尊敬、熱愛他們。

10月份:

1、 慶祝國慶節

2、培養幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉、愛祖國。

3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認識國旗、國徽,瞭解國歌、首都等。

4、培養幼兒樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

5、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起。

11月份:

1、不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規則。

2、能克服困難完成學習任務。

3、未經別人允許,不隨便動別人的東西。

4、培養幼兒誠實、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負責任的品質。

5、為每個幼兒提供表現出自己長處和獲得成功的機會,增強其自尊心和自信心。

12月份:

1、學習初步的人際交往技能。

2、知道必要的安全保健常識,不吃不乾淨的食物,學習保護自己。

3、坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢,知道用眼衞生,會保護眼睛。[

幼兒工作計劃 篇2

表現較好方面一

1、結合養成教育對幼兒一日生活常規的培養,我班80%的幼兒都能做到餐前主動自覺洗手、餐後主動漱口等。大部分孩子生活自理能力有了很大的進步,會自己穿、脱衣褲,摺疊衣褲,會根據自己的需要喝水休息擦汗入廁等等。

2、我們從幼兒感興趣的話題、遊戲活動、生活環節和自然現象中生成了《親親一家人》、《可愛的動物》、《小司機》、《快樂的夏天》等主題

共同生活二

1.學習用正確的方法進餐。能安靜進餐,能保持桌面、地面清潔,學會收拾殘渣及餐具,飯後漱口、擦嘴,午睡起牀後會整理牀鋪,能自覺喝水。

2、能與較多的同伴友好相處,會使用禮貌用語。

3、會根據天氣變化增、減衣物,獲得一些粗淺的預防感冒等疾病的常識。

4、按要求排隊,上下樓梯靠右邊走、不推人、一個緊跟一個走。

5、愛護五官,不揉眼睛,不挖鼻孔,不放物品在鼻、耳、口中。

6、喜歡體育活動,動作協調。學習使用多種運動器械鍛鍊身體並有秩序地收拾運動器具。

7、理解和遵守日常生活中的規則。

8、初步學習合作與分享,感受合作分享的快樂。

9月

1、增強“升班”意識,懂得愛護弟妹,參與制定並遵守生活和遊戲規則,學習做值日、使用筷子。

2、學做徒手操,動作認真有力。練習單腳站立、立定跳遠、直線快跑、跨過障礙走。

3、參與節日活動,瞭解中國民俗,體驗節日快樂,萌發愛老師的情感

4、運用故事、兒歌等方法使幼兒願意學習並使用禮貌用語。

5、通過綜合活動,使幼兒對自己身體的變化和年齡的變化感興趣。

10月

1、知道國慶節是中華人民共和國成立的日子,知道尊重國旗,升旗時立正,行注目禮。

2、在遊戲活動中,培養幼兒樂於參加集體活動,並學習與同伴分享、協商,友好相處。

3、能大方地在同伴面前説話,較連貫地表達自己的意思。

4、建議家長節日前後帶幼兒觀察節日景象,收看有關電視節目,給孩子講祖國的變化與成就。

幼兒工作計劃 篇3

月重點

1、朋友見面真開心

2、快快慢慢

月目標

1、能主動關心小班的弟弟妹妹,體驗做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和責任感;

2、感受、理解故事角色的真摯的友情,懂得朋友間應相互關心、幫助;

3、能積極愉快地參加活動,樂意與同伴合作遊戲;

4、能根據歌曲自己做動作,體驗與朋友一起做遊戲的樂趣;

5、感知物體的數量,能用點子和數字來表示物體的數量;

6、觀察馬路物體運動的快慢;

7、根據音樂得快慢展開想象,並用動作表演相應得動物角色;

8、知道10月1日是國慶節,瞭解人們歡度國慶的一些主要形式。

供選擇的教育活動

健康

科學

語言

社會

藝術

1、快樂島;

2、腳印橋;

3、我和小球賽跑;

4、我會做慢動作。

1、高朋友和矮朋友;

2、朋友的生日;

3、逛公園;

4、馬路上;

5、數汽車;

6、開車;

7、前與後。

1、有朋友真好;

2、大樹和小鳥

3、説説笑;

4、愛開玩笑的納納;

5、慢吞吞的壓路機;

6、小兔看爺爺;

7、龜兔爬樓,誰是第一。

1、找朋友;

2、想讓你高興;

3、聽話的朋友;

4、跑得快,跑得慢的動物;

5、節日的景象。

美術:

1、手拉手;

2、有趣的車;

3、添畫。

音樂:

1、火車鑽山洞;

2、哈羅哈羅;

3、小指勾一勾;

4、誰來了;

中班九月份工作計劃

5、小白兔和大狗熊。

教學建議:

環境創設:

1、設置“好朋友”園地,將幼兒帶來的好朋友的照片,以及在美工區裏畫的一對好朋友剪下的貼在園地裏,並不斷豐富內容,激發幼兒的同伴友情;

2、與幼兒童製作同心樹;

3、在牆上佈置“快塊回,慢慢回”的專欄,展示有關車輛的快慢,動物的快慢,生活中快慢等內容,並不斷的豐富;

4、在活動室裏放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀摩,瞭解這些交通工具的特點;

5、結合國慶節的活動與幼兒共同商量怎樣佈置環境,並在美工區活動中動手創作;

6、設置“動物朋友樂園”展示交流台,供幼兒展示快朋友和慢朋友的泥塑作品。

日常生活:

1、引導幼兒有序地管理自己的日常用品;

2、每個幼兒選擇1----2種自己喜歡的玩具帶到幼兒園來參加“玩具總動員”活動;

3、創做有益鏈。將綵帶環從活動室的一端連到另一端;

4、引導幼兒將自己喜歡的遊戲教給好朋友,共享遊戲的快樂。

家園共育:

1、聽孩子談談他與好朋友的事,説説自己的情緒感受,

2、引導孩子主動幫助家人做一些力所能及的事,體驗長大的積極情緒,親子游戲,慢吞吞的壓路機。

幼兒工作計劃 篇4

一、指導思想及總體目標:

本學期後勤工作,要緊緊圍繞“質量為本、特色為重、服務至上”的辦學宗旨,以教育為中心,後勤助動,繼續倡導艱苦創業、務實創新、任勞任怨,愛崗奉獻、踏實奮進的工作態度。思考新的發展主題,加大硬件建設步伐,着眼長遠發展,科學管理服務有高品位,使成績有新的突破;嚴格防範,安全警鐘時時敲,堅決杜絕安全隱患。立足本職,為教育一線提供後勤保障。

二、本學期主要工作:

1、進一步提高後勤職工隊伍建設。

(1)繼續堅持和完善學習制度,各部門管理人員要有計劃地組織各自崗位的相關後勤職工定期進行學習、交流,提高認識,使全體後勤人員牢固樹立服從服務的意識,真正做到熱愛學校、熱愛崗位、熱愛學生。

(2)建章立制,組織後勤職工進一步學習討論後勤工作各項制度和獎懲條例,進一步增強全體後勤職工的法制觀念,使後勤管理真正走上科學化、制度化、規範化的規道。

2、強化安全教育,杜絕隱患,把安全作為學校工作的底線。

(1)成立專門機構,學校一把手校長任組長,做到一級對一級負責。

(2)健全安全制度,加強全校教職工安全生產意識,使安全工作有章可循。與各室、各處、各年級組簽訂安全責任狀。

(3)加強重點部位監控,一是鍋爐房、新老三室的合理使用,規範操作程序,管理人員持證上崗,不斷鑽研業務技術。要求上班時間不能擅離工作崗位,二是要求學生不私自用電器、明火。制定師生安全應急疏散預案,着重演練。加強教育培訓,增加他們的消防知識和和提高他們操作消防器械的能力。三是用電安全,經常檢修老化的電源線路開關、閘刀、電源插頭、插座,以防觸電及電路火災事故的發生。

(5)着力開展專項整治。定期開展學校安全工作大檢查,如校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衞生安全,成立義務消防隊。建立安全專項工作台帳,對設施、設備、經費、檢查、整改情況作記錄。

(6)繼續實行週報月查制度,要採取強有力措施確保週週上報,月月檢查,及時整改。做到安全警鐘時時調敲,服務質量步步高。

(7)在學校改建房舍期間,對人員、車輛出入,施工場地等要嚴格管理,做到無安全事故的發生。

3、加大投入、擴建校舍,適應學校的可持續發展。

根據我校辦學品位的不斷攀升,為滿足廣大家長的子女就讀的願望,本學年在教育局、鎮政府努力下,將進一步充實學校內部設施,增加硬件投入,擴建校園、校舍,爭取在激勵的競爭中立於不敗之地,適應教育現代化的需要。

4、開源節流、增收節支。

本學年我們要抓好勤工儉學工作,充分利用好校田地,從對學生進行勞動教育入手,增大科技含量,不斷擴大高產田面積;努力使校田地達到穩產、高產、高效益。在經費緊張的情況下,大力提倡勤儉辦學、節儉辦事,能自己乾的事自己幹,不能自己乾的事籌劃好了在僱人幹;堅持物不浪費,錢不亂花,做到花好錢辦大事,花小錢辦好事,不花錢辦成事。嚴格執行一費制的各項規定,嚴禁違規收費。

5、加強校園美化綠化。

進一步完善花木管理責任制,加強校園綠化管理,使校園原有的花草苗木更好;同時利用學校現有條件,在花卉栽種方面多做文章,使校園美化、綠化等方面取得好的成績。

上一年在後勤工作中,我校師生羣策羣力,得到上級領導的一致好評,今年我校後勤工作更加繁重,還有許多工作需要我們去做,我們將積極配合好學校有關部門做好自己的工作,爭取在後勤工作中再創佳績。

幼兒工作計劃 篇5

一、 情況分析

優勢:

存在問題

二、指導思想

立足本園實際,以《3—6歲兒童學習與發展指南》、《上海市學前教育課程指南》為依據,幼兒園五年發展規劃為目標,本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解支持、主動參與。並積極支持、幫助家長提高家庭教育能力。積極探索3-6歲孩子家教指導工作的有效途徑和形式,促進幼兒園辦園水平提高;強化服務家長、服務孩子的質量,促進幼兒園整體服務水平的提高。增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對孩子關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。全面提高教職員工的基本素質,真正做到服務於社會、服務於家長、服務於孩子。

三、工作目標

1、關注“父親教育”對孩子的影響,全家合力教育孩子,從而提高家庭教育素養。

2、圍繞“家園矛盾如何積極地進行相互溝通與處理”展開專題研討,提高家園信任度。

四、主要工作及措施

學期專題工作

1、家教指導專題:父親教育對孩子的影響

2、家委會:圍繞“家園矛盾如何積極地進行相互溝通與處理”展開專題研討

日常指導

1、倡導以“閔豆家園”為主要家園互動平台

2、做好家園直通車的改版工作,以閔豆家園為平台,發佈家園小報

3、召開期初家長會及家長開放日活動,宣傳課程理念,促進老師和家長的有效溝通。

4、以“快樂表演30分”為主題開展家長沙龍

5、學期中對生病不來園幼兒園做好家訪,兩天不來園孩子做好電訪,掌握每個孩子的身體健康狀況。

6、結合傳染病的.預防工作,使家長能理解、支持和配合學校在傳染病期間各項工作的開展。

7、開展豐富多彩的家園社區活動,共享幼兒園特色成效。

8、結合家長學校教材《不輸在家庭教育上》開展讀書沙龍活動:重點關注父親教育對孩子的影響.

家委會工作

1、以“做一天家長老師”為主題,以老師身份組織班級半日活動,關注幼兒園安全及保教工作細節。

2、結合帶班感受,圍繞“家園矛盾如何積極地進行相互溝通與處理”展開專題研討。

親子實踐教育

1、鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭開展快樂表演的樂趣,踴躍投稿。

2、結合節日、節氣、班級主題、外出親子游等活動,精心設計親子學習、親子互動、親子游戲等活動,創造家園同樂的機會。

3、家長進課堂:家委會做家長老師開展半日活動

4、鼓勵家長和孩子一起,共同參與班級主題的開展。

幼兒工作計劃 篇6

一、做好衞生飲食健康安全

衞生是重要一環,是幼兒園需要重點抓緊的,在幼兒園裏每天我們都要保證園裏的任何角落都沒有垃圾存在,尤其是幼兒活動頻繁的地方,比如教室,在教室我們不止好保證地面整潔,也要保證沒有多少細菌,經常清掃,注意通風,市場甘心幼兒的情況,保證教師的活動場所沒有垃圾沒有污染,每次都要個一週或者兩週做好消毒工作,消毒工作一般在放學後進行,還要做好空氣清潔避免因為味道太重影響到其他幼兒的成長,幼兒都是非常有效的都是需要保護的,不能狗有差錯,不然將造成難以挽回的問題。

飲食健康一樣很重要,在用餐之前要求老師教導他們勤洗手,後勤要準備好吸收用的乾淨水,保證有足夠的水可以提供給老師和幼兒用,在用餐前,必須把這些碗筷進行殺毒處理保證沒有任何細菌保證碗筷的乾淨才給幼兒使用,每次都要做好衞生工作無論是環境,還是用餐之類的工具都必須要做好這些。時刻處理好工作的具體細節保證不出現問題。

二、完善幼兒教育設施

教師上課教導幼兒的時候需要用到很多的工具,這些工具對於指導幼兒學習是非常有幫助的,一些簡單的東西可以製作的提前製作好,不能夠自己製作的也要提前採購好,把需要的東西準備齊全,才能夠讓老師在教課的時候有幫助,對於一些老舊的教學工具要及時更換新的教學工具保準基礎的教育設施齊備。

三、加強後勤培訓

後勤工作也需要進行培訓,對於一些後勤人員要給與一些幫助,培訓就是非常好的方式,培訓後勤人員的工作技巧,提升他們的工作質量,保證工作的順利進行,讓工作能夠快速的完成,工作中如果不注重後勤人員的培訓會讓後勤更不上,也會影響到老師的正常上課一切都是為了給老師教育服務,使得他們的工作能夠高效,保證教育工作沒有疏漏,保證教育工作順利,這才是我們要做的,也是我們後勤人員敢做的事情。

四、做好幼兒園綠化工作

向幼兒園的一些植物,草坪花草樹木都要進行澆水處理,時刻讓他們能夠有一個好的環境有一個適合生存的環境,在夏天下雨少的時候要及時澆水,植物生長茂盛,要對他們進行修剪,保證幼兒園的整潔,保證這些植物的觀賞性。

五、做好幼兒園安全工作

在幼兒園設立保衞處,保障幼兒園師生的安全問題,避免一些不法分子進入幼兒園傷害師生,阻攔一些人離開幼兒園,不讓他們打擾到幼兒園的教學,為校園保障,提供安全的教學環境,保證到家的安全。

以上是秋季的後勤工作計劃,後勤人員會嚴格執行計劃保證計劃能夠勝利的進行,讓後勤工作清晰,正確的進行。

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