在平日的學習、工作和生活裏，大家一定沒少看到過話語吧，話語是指與社會權力關係相互纏繞的具體言語方式。那麼什麼樣的話語纔不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的有溫度的話語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
每一句有溫度的話語，都負有自己的使命。它們帶着自己的使命來到這個世界，有的代表敬佩，有的代表感激，有的代表鼓勵……
六月的天空是那麼瓦藍，幾朵淡淡的雲兒飄在空中，是那麼恬靜。操場上一陣陣加油喝彩聲不斷響起，形成了一首首動人心絃的交響樂，打破了這份寧靜。
現在是拔河比賽的半決賽。我們班和十班對決。“現在請兩班參賽選手上場！”只見十班的選手一個個人高馬大，身強力壯。他們趾高氣揚，慢悠悠地上了場。在他們面前我們就好比小弟弟。在我們面前，他們就好似一頭力大無窮的“大象”。我的心裏立刻打起了退堂鼓。在一旁爲我們助威的高老師連忙喊道：“八班加油！八班必勝！”旁邊的同學連忙應答：“十班，他們都是‘虛胖’，我們不怕！”我連忙笑着點頭表示同意，我那顆懸着的心終於落了。
“起繩！”裁判一聲令下。“各就各位，預備，開始！”我們拼盡全身的力氣，咬着牙，一齊往後使勁。豆大的汗珠從我的額頭滾落，心理不停地默唸着：“堅持住，使勁，堅持住，我們一定能行的！”一步，兩步……一片歡呼聲響徹雲霄。我們贏了，第一回合我們贏了！然而那時，我根本沒有力氣來喝彩，我的雙手通紅，腳下軟綿綿的，連拿起繩子的力氣都沒有。
“第二回合，各就各位，預備，開始！”對方不知從哪裏來了一股力量，無論我們怎樣掙扎，怎樣使勁，我們都原地不動。呼吸節奏逐漸加快，體力一點點地在耗盡。突然，十班再次發力，我們再也堅持不住了，被人像奴隸一樣往前拽。我們班的拉拉隊的嗓門提高了八度：“加油！八班不能輸！”突然我們的繩子一偏，重心不穩，後面的同學都摔倒了。裁判宣佈對方獲勝時，我突然有一種想哭的感覺。望着同學受傷後痛苦的表情，失利後失望的表情，有看到對方獲勝後得意洋洋的表情，自己的心彷彿被刀割一樣，我認定最後一場比賽我們一定會輸的。
同學們急忙站起，十分勇敢地繼續戰鬥。就在裁判宣佈比賽開始的一瞬間，在一旁觀戰的高老師突然對我們喊道：“八班必勝！八班一定能贏！”“對，八班必勝！”我們紛紛應答。就在這時，一種巨大的動力一下產生，一種必勝的信念一下子被喚醒。一股強大的力量一下子被喚起。同學們重新振作起來，忘掉了傷痛。在大家的加油聲，助威聲中，我們一步步地最終取得了這場勝利。
在人們失敗時，在人們受挫時，在人們傷心時，一句有溫度的話語，也許會讓他們感到無比溫暖，讓他們拼搏的精神再次被喚醒，讓他們重新站起來，勇敢地面對一切，走向成功的彼岸。
在清新的春天，微風吹拂，一句有溫度的話語帶給我們舒暢;在炎熱的夏天，烈風抑起，一句有溫度的話語帶給我們涼爽;在收穫的秋天，蕭風羞澀，一句有溫度的話語帶給我們自信;在寒冷的冬天，寒風刺骨，一句有溫度的話語帶給我們溫暖。
自然界
在一個龐大的動物集體中，它們快樂幸福的生活着，突然有一天，它們突發奇想，小兔子村長要舉行跑步比賽，森林的小動物們得知消息後，都勇躍參加，經過多項準備，一場盛大的動物比賽開始了，這次比賽的選手，可不再是兔子和烏龜了，而是小馬集團，在這個小馬集團中，有一隻非常廋小的，感覺它很無力，它叫小靈馬，一開始時，它本不想參加這個比賽，但這個比賽的規則是集體參加，然而它的隊員都非常想要參加，小靈馬不想拖累他們，因此它最終還是參加了，在那一聲發號令下，所有小馬都奔跑了起來，小靈馬馬上就落於最後了，它努力地奔跑着，但在離終點還有大約二百多米的時候，它好像放慢了腳步，感覺體能已經用完了，然而，在旁邊觀看的動物們忽然一躍喊起了“加油，加油”，當小靈馬聽到這一聲聲的加油時，它顫抖了一下，然馬上回過神來，咬緊了牙，用盡了自己的全力向終點飛奔，它漸漸地超過了第三名，接着第二名，一個飛奔，第一名，它成了這次比賽的第一名，就連它也沒有覺得到自己有這麼大的潛能。一句有溫度的話語，一句有溫度的加油，使小靈馬爆發了自己的最大潛能，改變了事情本應有的結果。 社會界
一個充滿了生命力的藍星地球，住着不同的人類，存在着不同的危險。一個約有20來歲的小夥子，他剛剛大學畢業，準備參加工作，他是一個大公司的職員，剛剛工作時，他受盡排擠，公司的員工都瞧不起他，嫌棄他是農村來的，然而他控制自己的情緒，儘量不與他們發生衝突，他忍了許久，終於有一天，他忍不住了，他想到了辭職，這時他的上司把他叫進了辦公室，語重心長地對他說：“我關注了你一段時間，我很是佩服你的這種忍耐力，但爲什麼到了關鍵時刻你卻要選擇放棄了呢?希望你好好想想，再說吧。”小夥子似懂非懂地走出了辦公室，他想了許久，最終他決定繼續留下來，果然“皇天不負有心人”，經過他的長期努力，他不再受人排擠，他當上了這個公司的總經理。一句有溫度的話語，一句有溫度的期待，上司語重心長的話語改變了小夥子的命運，使他堅持了下來，超越了自我。
辛酸中，一句有溫度的話語，賦於我們心靈的安慰;歡樂中，一句有溫度的話語，賦於我們寧靜;苦悶中，一句有溫度的話語，賦於我們感動。
1、人都是在夠得着的世界裏，掙扎浮沉；在夠着夠不着的世界裏，糾結迷亂；然後，在徹底夠不着的世界裏，寂靜歡喜。
2、人活一世，其實是一場物質與精神的對壘，是一種困擾與解脫的抗衡。別把人生當作一段物慾的盛宴，當你大肆咀嚼的時候，空耗的只是時光的流逝，其它什麼也無法留下；有些東西，要學會思而勿亂；有些情感，要懂得痛而莫恨；有些追逐，要捨得持中有棄；有些浮相，要甘於塵而不染。
3、幸福其實就在一念之間，當我們看淡了一件事，不去爭論是非與得失時，只去感受擁有的經過，就是幸福。人活着，第一要緊的事情就是要有眼光。有了眼光，並相應確定應該爲之努力的目的和目標，工作就會出現樂趣，這樣纔有希望最終成爲一個事業和生活的成功者，生命就會豐富多彩。
4、一段路，不管苦也好，甜也罷，是自己的選擇，跪着也要爬下去。前段時間看《致青春》，又一次無意間中傷了多少人，在我們最美的年華里，青春終將是腐朽的，時間對誰都公平，誰都只有這幾年的新鮮，誰都輸不起。鄭微和陳孝正最後的重逢，是喜，是悲，也是青春釀下的苦果！
5、有一段叫做青春的路啊，沒有人能夠把你走成滿分，卻人人都要走一次，沒有返程，沒有預演。其實有些東西來的時候，我們報以虔誠，走的時候淡然一笑，如此便甚好！
6、在林蔭下的一泓清泉邊支一張竹椅，放棄世俗的壓抑，珍藏山風的婀娜；在幽靜的竹簧裏撐一把古琴，放棄名利的羈絆，珍藏露珠的淘氣；在小徑的野菊叢中捧一軸長卷，放棄金錢的誘惑，珍藏小草的執着。
7、人的命，三分天註定，七分靠打拼，有夢就”會紅”，愛拼纔會贏。只要不把自己束縛在心靈的牢籠裏，誰也束縛不了你去展翅高飛。
8、每個成人的心裏，都住着一個小孩子。被滿足，是人的一種本能。如果需要得不到滿足，就會痛苦。最痛苦的是，夠得着的，卻得不到。最癢人的是，好像能夠着，但就是夠不着。至於無論如何夠不着的，看一番，賞一番，然後一陣風，一場空，一幀迷濛給黃昏。
9、青春是什麼，青春是鷹擊長空的勇氣，青春是飛蛾撲火的執着，青春是蝶舞滄海的無悔。能量與激情爲一體，因爲一切都是未知，所以才無所顧忌。我們堅持我們的原則，我們由着自己的性格，正在走着一條不歸的人生旅程，去抒寫天的顏色，海的深度，漸行漸遠，慢慢迷失！
10、人必須有一個正確的方向。無論你多麼意氣風發，無論你是多麼足智多謀，無論你花費了多大的心血，如果沒有一個明確的方向，就會過得很茫然，漸漸就喪失了鬥志，忘卻了最初的夢想，就會走上彎路甚至不歸路，枉費了自己的聰明才智，誤了自己的青春年華。
11、恍惚間的感受，絕比不上時間綿長的體悟。因爲，瞬間永遠不會比久遠厚重。人世的好多人好多事，直到後來，才能看得真切看得分明。
12、追求一種淡泊，坦然面對生活對你的賜予，包括所有的磨難和不公，用平和淡定的心態去看待社會現實中的一切。
13、珍藏是一種智慧，放棄是一門哲學。放棄之前，總要有些珍藏。珍藏的過多，又得學會放棄。
14、人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多；從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深。一個人在年輕時經歷磨難，如能正確視之，衝出黑暗，那就是一個值得敬慕的人。最要緊的是先練好內功，畢業後這5年就是練內功的最佳時期，練好內功，纔有可能在未來攀得更高。
冬天，寒冷如期而至，沒有一絲吝嗇……
那天，我考砸了，成績下滑坡度十分大，一落千丈，我在路上躊躇不前，前面就是家了，爸爸肯定在家等我的好消息吧，可我……記得上次，我考的不好，客廳裏父親憤怒的樣子，指着我的鼻子質問我的情景仍歷歷在目。想到這兒，我心驚膽顫。家門口，我拿着鑰匙，一直來回踱着，這門可怎麼進呢。外面，大雪紛飛，十分寒冷。
哎，已經這樣了，總是要面對。想到這裏，我終於鼓起勇氣，開了門。
還是那個客廳，因爲窗外的陰冷顯得格外晦暗。爸爸滿臉笑容的向我走來，“兒子，回來了”，父親邊說話邊幫我提走書包，“過來吃飯吧。”飯桌上，爸爸還是問到了我不想聽到的成績的事。我放下碗筷，眼睛不敢看爸爸。爸爸詢問式關心的話語不斷飄來，可我卻感不到一絲快樂，“我飽了，不吃了”，我羞愧的躲進房間，關上了門。我只能以最懦弱的方式逃避這不等的事實。
這次，父親出乎意料的沒有憤怒，沒有吼叫。他來到門外，隔着門親切的對我說：“兒子，爸爸不問了。爸爸知道你學習的辛苦，不會再逼你了，盡力就好”。這些話從爸爸嘴裏出來，真的不可思議。他居然不打我，不罵我了。我心理像打翻的五味瓶，生活、學習的酸甜苦辣一起涌上心頭，淚水奪眶而出。我扒在桌上哭了起來。
我不值得父親對我如此的關心，我辜負了他的希望，父親爲了我，爲了我的學習，不辭辛苦，可我卻讓他感到了失望，父親是個愛面子的人，可這次他真的出乎我的意料。
夜也已經很深了，房間格外安靜，我的內心逐漸平復下來。我拿着糟糕的試卷痛苦的打開房門，爸爸還在那客廳坐着，燈開了，客廳顯得很明亮。“兒子過來坐”，爸爸衝着我笑着說：“坐這裏來，咱們父子倆好好溝通溝通，咱們不談學習了。”“不，我要說”，我坐在爸爸旁邊，把試卷放在爸爸面前，認真的說，“對不起，爸爸，我又讓你失望了。我一定會努力的，請你相信我”。爸爸摸着我的頭，語重心長的說：“成績固然重要，咱們互相理解也很重要。爸爸也向你道歉，總是隻問學習，不問其他。爸爸也要認識自己的問題，改正錯誤。”一剎那間，害怕、彷徨、灰心、羞愧……心頭上的不好全都煙消雲散了，父親的話語，猶如冬日裏的一束陽光，溫暖着我那被凍傷的脆弱的心靈，猶如一劑良藥，潤補着我那乾涸疲累的心。謝謝你，我親愛的爸爸。理解，萬歲！我心底裏的這些聲音此起彼伏。
那晚，不知道什麼時候天晴了，月亮出來了。她格外圓、格外亮，格外美，照在我家陽臺上，照進了我家那整潔的客廳裏。
我們都知道，世間萬物皆有冷暖。熱乎乎的紅薯有溫度，冰冷冷的機器有溫度，人體也有溫度。但你可曾想過話語也有溫度嗎？
還記得母親在我年幼時給我穿衣，在我生病時給我喂粥，並且附帶着一句連一句的關心，那時的話語是有溫度的。還記得同學在我難過傷心時發來的一條條安慰的短信，那時的話語是有溫度的。還記得自己灰心喪氣時老師送給我的鼓勵話語，那時的話語也是有溫度的。
那些有溫度的話語如一陣春風吹入我的心田；如冬日裏的一杯奶茶送入懷中；如黑暗中的一縷陽光照亮我的心間。
還記得在自己正與同學在操場上馳騁時突然接到母親打來的電話用最無力的聲音擠出四個字“姥爺去世”的時候，那時的話語是有溫度的嗎？還記得在老師宣佈前十名的名單卻沒有自己時，那時的話語是有溫度的嗎？還記得自已與交情甚好的朋友爭吵時，朋友生氣的丟下五個字“以後別理我”時，那時的話語是有溫度的嗎？
那些有溫度的話語如一盆冷水從空中砸下來撲滅一團火焰，如在乾淨的地面上留下污點，如在白嫩的皮膚上用刀割出密密麻麻的傷痕。
這些話語誰有曾感受過它的溫度，有冷有熱，有溫有暖。如果說我們將溫暖的奶茶送給別人，那麼別人感受到的定時幸福的溫度。如果說我們把熱騰騰的飯菜送到母親面前，母親感受的定是欣慰的溫度。如果說我們把冷冷的涼水潑到別人身上，那麼別人感受到的定是無情的溫度。如果說我們用棍子給別人當頭一擊，那麼別人感受到的定是憤恨的溫度。話語正如這些溫度，有好有壞，是別人能感受到的。
所以，請把快樂的溫度送給別人。當你送給別人那樣溫暖的話語時自己也會感受到溫暖。
話語是有溫度的，是人與人之間溝通的橋樑，是朋友與朋友之間情感交融的溼潤劑，是親人之間加深愛的渠道。
這就是有溫度的話語！
秋風習習，吹落了窗前老樹上的枯葉，只見那枯葉被北風肆意擺弄着，忽而騰起，在空中翻了幾個筋斗；忽而落下，在地上靜止不動……終究，它還是被人踩碎了，變成了一片片黃色的碎片…… 我睜着紅腫的雙眼，看着窗外那片黃色海洋，早上的情景彷彿在我眼前重演——
“* * 98分，* * 97分，* * 66分……”數學老師在講臺前報着分數，而我盯着試卷上那鮮紅的數字——66，很久不能回神。這是第幾次了？我在心裏拼命問着自己。不知怎麼回事，這學期數學成績總是因爲粗心而考不好。想到母親那雙充滿期待的眼睛，我的眼眶熱了起來，不知不覺有兩行微熱的液體流下來，才知道自己流淚了。
回到家，不敢擡頭看母親的雙眼，我垂着頭快速溜進自己的房間。慢慢放下書包，看着窗外的黃海。思緒回到現在，一杯溫溫的奶茶被放入我的手心，我擡頭一看，心中一驚，竟是母親！她什麼也沒說，拉着我坐到了院子裏。
夜幕降臨，一輪殘月掛在半空中，清冷的月光給這片黃色的海洋披上了一層銀白色的風衣。隱約聽見樹葉落地的聲音。此時，我的心情稍微平緩了些。冷風襲來，一陣涼意從指尖撞向心扉。這時，身邊一直默不作聲的母親進屋拿來了打火機，用掃帚掃起一堆落葉，用打火機點燃了它。一絲暖意從腳底竄上來。這時母親突然開口說話，“不用傷心，失敗是常有的。媽媽我會一直陪着你，會讓你這片枯葉永遠燃燒。”我的眼淚頓時象泄洪般流了下來。
媽媽對我的愛，我只能說一句：“母愛無言”雖然只是一句簡單的話，卻包含了我對媽媽所有的愛。
黑夜，狂風猛刮窗檐上的鐵皮啪啪作響，雨大如簾恍若隔世。我們都安分地呆在門窗緊鎖的家裏——雨太大，我們不用上晚自修了。
特別的雨夜讓我有機會與父親一同吃完飯。屋外很熱鬧，屋裏的飯局卻很寂靜，這種局面是多麼尷尬。我知道我們都在緊張，緊張時間，緊張這一夜是否要浪費。因爲初三了，每一分每一秒都顯珍貴。並且父親他把所有的希望都寄託在了我的身上。
耐不住這般寂靜，父親開口說話了：“吃完飯要抓緊時間去做作業。”“額。”但局氣氛仍然很奇怪。父親便開玩笑地說： “考不到一中就要去讀技校咯。”我聽了臉不禁緊了緊，什麼也沒說，盡力地抑制着自己的情緒，繼續地吃飯。在父親臉上的笑容也頓時變僵硬了。父親意料到自己說錯了話，緩緩起身走進了廚房。此刻，熱淚已經灌滿了我的眼眶，我不敢讓他們釋放出來，怕被爸爸看到？？只好讓他們統統流回心底——心底裏那一灘鹹水。我停下手中的工作，大口大口地呼吸，想盡快把自己的情緒平復下來。因爲爸爸會快就會從廚房裏出來，萬一看見我的樣子？？但是，不知父親進去廚房幹什麼，很久都沒有出來，是故意久一點纔出來嗎，我想是的。我重新拿起碗筷吃飯，一塊兒後父親回來了，手上拿着一碗已經吃了幾口的飯。窗外的狂風大雨絲毫沒有減弱，窗內的氣氛依然怪異。我夾了一塊肉，輕輕地對父親說：“不知道我能不能考上？？”父親嘴裏含着一口飯迷迷糊糊地說：“我對你有信心。”我的心依然是那麼寒冷，細細地說道：“對我這麼有信心？”說完偷偷地望着父親飽經滄桑的眼眸，發現父親的目光正落在我的目光上。
父親停下來，對我說：“一直，都有。”
貝多芬經過耳聾的痛苦，終究創造出激動人心的交響曲。
米開朗琪羅經過了，晚年疾病的痛苦和折磨，卻雕刻出了神聖的作品。
又何嘗不是那句有溫暖的話語在支撐着他們哪！“不經歷風雨，怎能見彩虹，”我深信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
生活中，溫暖的話語是慢慢夜路上的路燈，帶領我們走向回家的路。帶領我們走向回家的路，溫暖的話語是茫茫沙漠中的一泓清泉，讓飢渴的人們重新點燃生存的希望。
學校裏，同學們一句“吃飯了嗎？”會讓我們如沐春風，這句再平凡不過的問候，卻會支持着我們在書海里暢遊；老師們一聲“小心點跑”會使我們如魚得水，這句小小的提醒，真的會讓我們放慢腳步，心裏也是暖暖的，被某種東西脹得滿滿的。
家裏，父親一句“讀書累了，快點來吃飯。”會驅使着我們狼吞虎嚥，接過母親遞過來的水，被嗆住了，母親的一聲“慢點喝，沒人跟你搶。”雖然會撇撇嘴，心裏卻甜得跟喝了蜜一樣。
現在的我們，處在最爲敏感的青春期，叛逆是我們的天性，可是有了父母師長這一句句溫暖人心的話語，我們還捨得叛逆嗎？老師的諄諄教誨，啓迪了我們的心靈，打開了心頭的一扇窗，父母的柔聲細語，讓我們豁然開朗，心裏的陰霾一掃而光；朋友間的歡聲笑語，可以陶冶性情，天空上的烏雲漸漸散開，太陽對着我們微笑；高亢激情的誓詞，可以鼓舞我們的鬥志，讓我們乘風破浪、揚帆起航……
有溫度的話語是一棵枝繁葉茂的大樹，羸弱的我們在它的隱蔽下健康成長；有溫度的話語是芳香四溢的麪包，飢餓的我們被它暖了心扉，如沐春風；有溫度的話語是橡皮擦，幫助我們改正錯誤。
成長中，無數有溫度的話語，伴隨着我們走來，以後，這些話語也會由我們說出，伴隨着我們一路走去……
常言道：良言一句三春暖，惡語半片九月寒，可見有溫度的話語帶給人們春天般的溫暖。
印象很深的一個良言三春暖的故事。作家屠格涅夫遇到一個乞丐，他搜索了身上每一個口袋，既沒有錢包，也沒有食物，甚至連一點值錢的東西也沒有。而乞丐伸出乞討的手微微顫抖着，作家緊緊地握住了這雙發抖的髒手：請別見怪，兄弟，我什麼也沒帶，兄弟。乞丐那對紅腫的眼睛凝視着他，發青的嘴脣微微發顫，面露微笑說：哪兒的話，兄弟，這也應當謝謝了，你是第一個管我叫兄弟的人。乞丐微笑着淚流滿面。
乞丐之所以淚流滿面，正是因爲屠格涅夫一句溫暖的話語如冬日的暖陽，給他巨大的溫暖，驅走了他內心的黑暗與寒冷。這真情的話語，給了他一份尊重與平等，使他心中太陽升起，抵禦嚴寒。
與之相反的惡語九月寒的一個寓言。有個遊人受困于山中，被一隻熊相救，這隻熊不僅供他吃住，臨別時又斬下自己的熊掌贈送給他。遊人表達了深深的感激之情外又說：你真好，只是你身上的味道太難聞了。當多年以後他們重逢時，遊人問：你的腳傷好了嗎？熊答道：我的傷口早就好了，但你多年前說的那句話，至今我的心裏還覺得痛。
身傷易愈，心傷難合。溫暖的話語可成爲療傷的妙藥，不當的語言恰似致傷的毒箭，會令對方心寒而慄，難於傷愈。
在生活中，也有很多的話語會使我們感到暖意濃濃。好樣的，再來一次。是出自老師，把優秀當作一種習慣。是出自父母，這些溫暖的語言在我們的心湖中盪漾，讓我們心裏充滿了感動與欣喜，賦予了我們自信與勇氣。不管怎樣，你總是我最好的朋友。這題我來教你。這些是出自同學。和煦春風吹拂，微笑與友善盪漾在青春的臉上。
在社會中，溫暖的語言如紫羅蘭的芬芳飄蕩在你我之間，溫暖的語言如涓涓細流滋潤心田。與你爲鄰，城市成了一個大客廳。
個人、集體中有溫度的話語是如此美妙，在泱泱大國中溫暖的話語甚至可以增強民族的凝聚力。
20xx年歲末，溫總理在四川映秀神情凝重地望着廢墟，繼而他的目光轉向高山大地，話語飽含深情：我相信。這片災難的土地，一定會開出更燦爛、有希望的花朵。20xx年歲末，還是在同一個地方，溫暖過冬，歡樂過年。暖洋洋的八個字，總理一直掛在嘴上。
這溫暖的語言，帶給災區乃至全國人民陽光，一聲親切的問候，如陽光普照。爲什麼災區震不倒、壓不垮？是這些溫暖的話語增強了民族的凝聚力。
一句溫暖的話，送來一室陽光；一句溫暖的話，把整個春天叫醒；一句溫暖的話，把燈塔點亮。從此我們不會將冰水潑向他人。
一路走來，是無數有溫度的話語伴隨我們成長。在我的記憶中，最讓我難以忘懷的就是那次圍棋升段賽。
那天，我在媽媽的陪同下來到了比賽場地。我很緊張，因爲這是我第一次參加“一段升二段”的比賽。第一場比賽開始了，我遇到了一位實力相當的選手，但我卻沒有對手那麼細心，結果被打敗了。我走出比賽用的教室，回到媽媽的身邊，心情有些低落，畢竟這第一場就輸可不是什麼好兆頭，這次能不能升上二段很懸啊！我心中想着。
媽媽看出了我的心思，也知道我下棋的習慣，把我拉着坐到她前面的椅子上，對我說：“看你這心不在焉的樣子，那肯定是輸了。”我回過神來，點了點頭，媽媽又說：“你不要難過，你是第一次來升二段，你在一段班才學了半年，再說這是七局五勝，就算是四勝，只要你小分足夠多，那也能升二段的。”
媽媽喝了口水，接着說：“你第一輪輸了，那下面幾輪你的對手不就弱了嗎？而且你不是實力不行，只是太粗心了。你只要細心一點就可以了，加油，媽媽相信你可以的！”我聽了媽媽的話，心情沒有那麼低落了，心中燃起了希望之火，剛剛丟失的信心又回來了。
我的心裏銘記着媽媽的話，又進入了比賽的教室，進行第二輪比賽。我下得更認真了，也因爲認真，我一連贏了四局，但在第六局我卻發揮失常，輸了。我又想起媽媽對我說的話，我這次沒有放棄，認真下完了第七局，剛好險勝。在七局中，我贏了五局，成功升上了二段。
媽媽對我的安慰和鼓勵，讓我學會了堅持，懂得了在挫折面前不要輕意放棄。對我來說，這就是最有溫度的話語。
——寫給我的叔叔于勒
于勒叔叔：
你好！
自打我們全家從哲爾賽島回來之後，父親再也不提你的名字啦，家中的空氣總是顯得異常沉悶。
有一天，沉悶的氣氛被一陣門鈴聲打破。我開門一看，原來是你，還是那樣的憔悴不堪，還是那樣的衣衫襤褸。你問我：“先生，請問這是不是“菲利普?達爾芒司”閣下？”我趕緊說：“是的！是的！你是我的叔叔于勒嗎？”聽我這麼說，你顯得很激動，想要說什麼卻說不出來。
母親突然出現在我身後，對着我吼道：“若瑟夫，胡說什麼！趕快過來！”接着就要將門關上。你上前一步，將快要關上的門按住，然後你對母親說：“克拉麗絲，難道你真的不認識我了嗎？我是于勒，你們的弟弟呀！”這時父親過來了，神色張皇地說：“你，怎麼可能是于勒呢？是吧？??”又說：“我的弟弟于勒到美洲發大財去了，他說要回來還欠我們的錢呢。如果還不了，他就不回來。既然你說是他，就進屋坐坐吧！”父親真是一語雙關呀！于勒叔叔，我分明看到你蒼老的臉猛地抽搐了一下。
進屋後，你對父親說：“哥哥，我這次回來??”還沒等你說完，母親便憤怒道：“你是不是又想回來吃我們了？你這個流氓！你這個無賴！”你等母親罵完，才囁嚅道：“我，我，我是回來還錢的。”說着，你從你襤褸的衣衫下掏出一個大大的髒布袋子，將裏面裝的錢全部掏出來放在了我家的茶几上。我大概看了看，發現不同面額的放在一起竟然有十幾垛。
父親一看，笑了起來，說：“啊！這樣看來，你還真是于勒啊！”並對我說：“若瑟夫，快叫你叔叔啊，于勒叔叔！”母親的態度也發生了一百八十度大轉彎，對你滿臉堆笑地說：“于勒，別介意我剛纔的話啊，我就怕有人冒名頂替你來咱家行騙然後才那樣的.。”
父親讓你坐下來，接着問你：“這次回家，再不走了，是吧？”父親說這話的時候，母親則在父親的身後用手將父親捅了捅。你分明看到了，欲言又止。終於，你說：“我還是要走的，我身上的錢全部還你們了，我還得再去美洲掙錢。親愛的哥哥、嫂嫂，我現在就走了！”說完你就要走。
父親將你送了出來，而母親要數錢，沒出來。你轉身離去的時候，我突然看到你雙眼裏有閃亮的東西，我知道那是眼淚。
中秋佳節，細雨濛濛中，進入一個南方的小村子。瓦如片片暗玉，點綴屋檐，每戶即是如此。雨水透過檐下，像一根無形的線，上連着屋檐最邊緣的溝瓦，下系在地上一窪清亮的雨水裏。
小姑穿着一襲紅裙，笑意盈盈的走到我面前，拉着我的手走進一間綠瓦青磚的小屋，告訴我，教你做梅子月餅啊。緊接着指了指桌上各種花花綠綠誘人的食材。我嚥了下口水，心虛的點了點頭，心想，我怎麼可能做的好月餅？
洗好手，小姑就開始示範。麪糰滴入少許青梅汁，揉搓10分鐘，加入紅豆桂花的餡兒，包好刻上字或圖案，即可放入烤箱。看了一遍小姑做的，我更加不安了，平日手工拙笨的我心中十分害怕，竟然手都有些抖。
小姑像是看穿了我的心思，輕輕走到了我的旁邊，低下頭，在我的耳朵邊上丟下一句：相信你。她淺笑着，溫暖的話語，如一杯熱茶，暖化了我的心。
我打起精神學着小姑的樣子，雖有些笨拙，竟然還能看。我一連做了三個，緊接着把自己做的與小姑那個精緻的一起放入烤箱。
等待的時光是漫長的，我望向溝瓦與扣瓦之間的縫隙，清風流淌，朗月流銀，柔和的月光閃耀在時間的搖籃之上。
月餅出爐，待少許時光，有了些涼意，溫度剛好可以入口時，我拿起一塊入口，竟是對味覺的挑逗。開始青澀，然後香甜，最後驚豔，青衣才子素衫玉人般成就一塊梅子味的月餅，暖的不僅僅是胃，更是魂。小姑看着心滿意足的我，淺笑着說相信自己！我不好意思的低下了頭，回味着小姑雖簡短卻十分溫暖的四個字。
到了離別的時候，我留戀的望着周圍，望着北邊瓦上的苔蘚，濃妝淡抹，深淺不一，望着屋頂的綠意搖曳，深沉如佛。
可報寒夜煮雪，在蘇州運河上聽琵琶女撫琴，唱戲，更可一張紅箋一支筆，寫下心願埋在天涯海角。
這大千世界，何謂溫暖？
即是青梅的回味無窮，一句簡單的相信自己。
我深深地懷念着那般溫暖。
坐在火爐旁，會使你感到溫暖；喝一杯熱乎乎的咖啡，也會使你感到溫暖。但是，能夠暖到心底的卻只有那番聽似普通的話語。
還記得，那是一個炎熱的夏日，太陽照的大地火辣辣的，知了在樹上不停地歌唱，給這個城市增添了一份嘈雜與燥熱，呆在家裏的我卻很清淨，我因病呆在家裏看電視休息，不知道爲什麼腦海裏冒出一種食物——糖炒栗子。我沒有經過思考，就叫媽幫我去買糖炒栗子。可是當我說完這句話，卻發現外面已經大雨傾盆，我以爲媽媽會因爲下雨而拒絕。可是並沒有，媽媽卻說：“我這就去買，身體最重要。你好好休息。”剛說完這話，媽媽就帶着一把小傘冒雨去了。媽媽的話雖然聽似普通，但是卻包含了她對我的愛。這難道不是有溫度的話麼？
還記得那時一個陽光明媚的早晨，我上電腦課時，無聊的電腦課彷彿使我的肚子都開始抗議，痛起來。我趴在桌子上，臉上變得蒼白。這時，我的一位同學看見我看在桌子上，立刻緊張起來，彷彿我就是她的親人，關切的問我：“怎麼這麼不小心，是不是你早上吃了什麼不好的東西，是不是着涼了……”聽到這些溫暖的話，雖然我的肚子還疼，但是卻彷彿給了我隱形的力量，好像都沒有這回事似的。這些話雖然可能只是人生中的一個微不足道的小插曲，但是卻入一股暖流，流入了我的心裏。
在人與人的溝通中，話語有很多，但是有“溫度”的話語卻少之又少，可正是這些有溫度的話語，讓我們原本乏味枯燥的生活變得絢麗多彩，正是這些話語，讓世界充滿了愛和溫暖。只要我們多留意身邊的每一件事情，善於觀察生活，你會發現有溫度的語言就在我們身邊。
童年的天空像湛藍的原野，上面奔跑着雪白的綿羊。天空下，大樹旁，小小的屋子裏，小女孩哭鬧的聲音又一次響起。奶奶的聲音輕輕的，像溫暖的絲，編織成有溫暖的話語，淌過耳畔：
“天上的羊兒回家了沒？”
稚嫩的聲音像摔破了的瓷碗般零零碎碎輕輕地發出哽塞的聲音“回來了”。這時便會看到奶奶揚起的嘴角，眼睛形成一條好看的弧線，深邃的眼睛透過她微微合攏的眼皮，溫柔的似能淌出水來。窗外的陽光透過她微微卷曲的髮絲，點亮了小小的房間，點亮了她的笑容，也止住了我的眼淚。奶奶就這樣抱着小小的我，坐在沙發上，坐到夕陽的紅色溫暖整個房間。
小小的女孩總有流不完的眼淚。無所事事的午後，一個人轉動蓬蓬的裙襬，在校園中尋找玩伴。孩子們的世界是彩色的，他們可以將大槐樹下的石頭當作一顆寶石而擺弄一個下午，再在晚上珍藏在自己的衣櫃裏；或是將自己想象成童話中的公主，在草地上又唱又跳地度過一整天。也正是沉浸在粉紅色夢中的小公主，小女孩，像一顆鮮豔的草莓，無法忍受一點委屈，常常只因爲玩伴早早地在黃昏母親溫柔的呼喊聲中早早離去或劃破了裙子便傷透了心，一個人捂着淚水橫流的小臉跑回家中。奶奶總是在沙發上坐着，等着哭哭啼啼的孩子歸來，給她一句溫暖的魔法。
這是我和奶奶的之間的魔法，將掛着眼淚的臉埋在奶奶的懷裏，聞到奶奶身上淡淡的中藥香，顫抖的孩子哭訴着一天中不開心的小事，奶奶靜靜地聆聽，輕聲應和着。每當我哭累了，奶奶便拉出自己的袖子抹掉我的“花臉”，毛衣的線擦過臉頰，有絲絲扎人。奶奶輕輕地擡起我的腦袋，“天上的羊兒回來了沒？”像四月晴空下的草場響起的牧歌，應着醞釀着花香的春風，接住了心中落下的不安，奶奶的魔法偷偷鑽入心房，在那裏放一塊蜜糖，融化了所有難過；又悄悄給心房蓋上一層棉被，就像每個深夜她陪在我牀前，爲蹬掉被子而瑟瑟發抖的我蓋好棉被一樣，一如往常，爲我帶來溫暖。我知道我又回到了奶奶身邊，回到了溫暖的小屋。
“回來了。”
奶奶的手很巧，能用綿綿的線織出溫暖的毛衣，奶奶的嘴巴更神奇，能編織出有溫度的話語，溫暖那個掉眼淚的孩子的心。
我像羊兒在天上奔跑，在奶奶溫暖的話語中躍過前路一個個曲折的路口，驀然回首，卻再也尋不到奶奶的身影，但奶奶的話卻依然在心頭殘留着淡淡的餘溫。眼淚涌出眼眶，記憶中愛哭的孩子鑽到奶奶的懷裏；天上的羊兒累了，就回到她的家裏。
輕閉雙眼，柔柔呼吸，聆聽點滴的感動，傳遞音樂的力量。音樂是酒，擁有陶醉人心的力量；音樂如海，擁有包容一切的力量；音樂似書，擁有博學樂知的力量??
我聽過《梁祝》，聲聲滴淚的唱詞，婉轉悠揚的曲調，似乎要把上天感動，要讓大地震顫。聽過的人都會禁不住神往那番化蝶飛舞的美景，心繫那份樓臺哀怨的悲情。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”我每聽一次，就會想起這幾句詞，思緒便隨着這隔世之戀感動迴旋，餘音繞樑。這《梁祝》便成了不屈於封建禮教，大膽追求自我的最強音。它，向我傳遞着音樂的力量。
漫步音樂的殿堂，點點滴滴的感動讓我感受到音樂無窮的力量。
還記得嗎？那首振奮人心的《生命交響曲》（貝多芬的九首交響作品中並無《生命交響曲》，小作者應該指的是他的《第五交響曲》——《命運》。這首作品的偉大此處不再贅言，只是想再次提醒同學們，在寫作時一定要注意材料的準確性。——編者發帖）。貝多芬一生締造的輝煌，憑的就是一雙手和一份對音樂的執著追求。他完成的是常人無法想象的偉大，我銘記他。
無聲的夜晚，寂靜的樓臺，你的耳邊可曾響起悠悠的《夜曲》？此時，肖邦化身夜的精靈，他指尖輕舞，那是神奇的魔法棒，你的眼前便是夜的淡泊，心的寧靜。還想什麼呢？閉上眼，享受這夜的美妙讚歌吧！
我喜歡帕瓦羅蒂的高亢雄渾，也喜歡莎拉?布萊曼的婉轉悠揚。噢——宛如天籟！但誰又能說靜夜蟲鳴不是音樂，潺潺流水不夠動聽呢？
每當朋友遭遇不順，我就帶他去江邊，靜靜地坐着，聆聽江水拍岸的聲音。我給他哼一曲《歡樂頌》，他心潮澎湃，破涕爲笑，我也笑。我想，這種力量只有音樂才能夠傳遞。當學習遭遇困境，我習慣打開音響，聽一曲《滾滾長江東逝水》。跟隨着音樂，我彷彿置身於戰火紛飛的年代，體味屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著；品讀勾踐忍辱負重，“臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”的壯烈；感受孔明“北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還於舊都”的豪邁。我便又重拾了信心。
時至今日，我對音樂的熱情依然不減，我會給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》，我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》，我願給天下的所有華人獻上一曲《愛我中華》! 音樂的力量無限，傳遞音樂的力量，讓我們創造人生的輝煌!
