銀行好還是老師好一點？教師和銀行兩個職業各有特點，各有各的優勢劣勢，要結合自己的目標規劃、價值追求作出選擇，下面小編整理了銀行好還是老師好一點的文章，僅供參考！
銀行好還是老師好一點1
第一、工資上的區別
很多人認爲銀行員工是高金職業、工資高得不得了、這是不太可能的。一般來說、工資這種東西都是根據經濟發展水平決定的。在同一地區、銀行員工大部分的工資並不算高、甚至還有點低。而說到教師這個行業、這個行業相對來說工資也不太高。因爲大部分的老師只是普通教師、沒有到達主任或者校長副校長這個職位的、是拿不到太高的工資的。所以在工資上的區別、銀行員工和老師沒有太大區別。而老師這個職業會根據教齡、職稱的評定、工資上也會有所增加。
第二、福利上的區別
福利上銀行員工和教師的區別比較明顯。銀行員工本質上是負責營業的、銀行也是要以利益爲導向的。所以很多銀行員工如果績效比較好、能夠拿到比較高的工資。比如拉到一些投資或者貸款項目等等。而教師平時沒有太大的福利、一般來說只能拿到基本工資。但是教師的假期會長一些、每年有三個月帶薪假期。而銀行員工假期則比較少。所以在福利上不太好判斷高下。
第三、工作強度上的區別
談到工作強度、銀行員工的強度是比較大的。基層的銀行櫃員每天要接待成百上千的客人來取款、存款、辦理借貸。這是一項即不僅繁瑣而且乏味的工作。而中層的一些客戶經理、則每天需要磨破嘴皮子推銷自己的理財項目和各種貸款項目、也是非常辛苦而且困難的工作。高層即使像行長或者副行長、每天也要管理手下許多銀行和支行的工作。而教師的工作也非常辛苦。如果是初中小學教師、每天不僅僅要承擔繁重的教學任務、講課、批改作業等等。還需要關心同學們生活上的工作。而高中教師要負責的.事情也非常多、畢竟要提高學校的升學率。
以上就是這兩種單位的主要不同區別了。當然、和所有比較一樣、都是仁者見仁智者見智。因爲既然需要比較的兩種事物基本上是比較相似的兩種事務。同學們可以根據自己的生活實際、慎重考慮選擇哪種工作。畢竟每個工作的工作情況都不一樣、每個人所喜歡的工作內容也不同、具體情況具體分析。
銀行好還是老師好一點2
首先、從編制上來比較
先從教師分析、因爲教師有代課教師、銀行也有臨時工作人員、權且都以正式工作人員來比較。教師以前是事業編、現在叫聘任制、其實和事業編本質上沒什麼區別、依舊是參加事業單位招考進入的。銀行除了央行總行機關招考是公務員性質、總行直屬企事業單位招考是事業編制、其他銀行工作人員都是非事業編制、這點上與教師還是有點差距的。
其次、從待遇上來比較
教師一般是按照事業單位工資略微上浮確定的、每年除了績效工資沒有更多的額外收入、工資待遇隨着職稱和工齡等的增長而增長。銀行如果從最低級幹起工資應該是不如教師的、不過銀行如果幹到一定職位、額外收入會更多一些。所以從短期內看、銀行的工資應該是略低於教師的、但從長遠看收入可能會比教師要高出不少。
第三、從工作穩定度上來比較
教師都是通過事業單位統一招錄用的、如果自身不犯重大錯誤、幹到退休應該是沒有問題的。銀行相對來說有一定的風險、特別是一些小一點的銀行、不一定能幹到退休、在穩定度上要略輸教師。
第四、從工作自由度上來比較
教師一般都是雙休、每年還有寒暑假大約3個月的假期、如果加上法定節假日等、每年的休息時間大概有140天以上、而且教師每天比較多的可能有3-4節課、其他時間除了備課還可以乾點自己喜歡的事、時間上是非常充裕的。銀行一般都是單休、週六或者週日輪流上班、法定節假日也有幾天要上班、而且沒有寒暑假、在這點上和教師是完全沒有可比性的。
第五、從個人發展上來比較
銀行是靠提拔來實現個人的進步、教師也是通過評選職稱來實現個人的進步、在這點上很難作出比較、但因爲教師的時間更加充裕、所以可選擇性上要來的多得多、比如考事業單位、公務員等等、總體上因爲行業不同、不便分出高下、畢竟行行出狀元。
第六、從照顧家庭上來比較。
兩者都是正規單位、都有嚴格的考勤制度、但相對來說、銀行是服務行業、需要面對羣衆、一般都是一個蘿蔔一個坑、請起假來要麻煩一些、而教師一般只要調下課就行、如果家中有什麼事情需要處理的話請假也更方便一些。
綜上所述、個人認爲教師應該比銀行更有優勢。不管是正式工作還是臨時工作、個人更推薦選擇教師。
銀行好還是老師好一點3
一、教師職業的優勢與劣勢
教師這個職業、如果是公立學校、那基本上就是事業編制了、所以要考上事業編制、難度可能僅次於公務員。
而其他私立教師或者培訓機構的老師、未必需要考試進去、普通應聘就可以。
我自己身邊有許多同學和朋友都是做教師的、從幼兒園到大學老師不等。
觀察他們的職業狀態、我個人對教師這個職業的看法如下：
1、優勢
教師最大的優勢就是有寒暑假、每年和學生一起放假的時候、總讓我們無比的羨慕。加起來大約有三個月不到、即便是沒有其他年休假、也遠比普通上班族幸福得多。
身爲教師、如果自己有孩子、還可以同步利用這段假期陪孩子出去旅遊等等。
對現代職場人來說、最寶貴的其實就是休息時間了、教師能享受帶薪的寒暑假、無疑是很大的吸引力、於個人於家庭都很不錯。
然後、想到的就是職業的穩定性、對公辦教師的事業編制來說、一般不會出現失業下崗的情況、在一個學校幹可能就是一輩子了。因爲這樣的穩定性、還帶來戀愛和婚姻方面隱形的優勢、許多適齡男青年都喜歡找教師當作結婚對象。
其他還有就是教師這個職業的社會地位、職業拓展前景等等、就不再一一概述。
2、劣勢
要說教師的劣勢、可能討論起最多的就是工作壓力了。倒也不是說教師絕對的工作強度有那麼大、而是教學指標、一份教育培養孩子的責任心壓力較大。尤其是很多小學中學的辦主任、揹負着學生升學率、重點率的考覈指標、還要確保孩子在校的人身安全。
教師很了不起、但也很難當。
其他的劣勢當然也可能有、比如工作內容枯燥、嗓子容易受傷等等、但總體來說優勢還是明顯大於劣勢的。
二、銀行職業的優勢與劣勢
我的愛人就是從事銀行工作的、所以對這個職業我相對更加熟悉。
結合我愛人平時的銀行工作、我說說個人的一些評價。
1、優勢
銀行職業和教師一樣、穩定性比一般的企業崗位要強、尤其是你身處國有銀行、基本上不太容易被裁員。但和教師比、未來的風險也更大一些、主要原因是人工智能時代、很多櫃員崗位可能會被機器給替代、而教師則更不容易被替代。
還有個優勢就是收入相對較高、同樣應屆畢業生出來、如果從事教師和銀行兩份工作、我相信大部分情況還是銀行的崗位收入更高、因爲銀行屬於經營業務性質、而教師屬於社會教育性質。
再有就是銀行的工作換崗或者跨行的機會相對教師來說更大、比如櫃員可以去做客戶經理、也可以發展爲技術崗位、又或者跳出銀行去其他企業等。
2、劣勢
銀行現在一個很大的劣勢就是行業的發展前景沒有那麼看好、一方面是互聯網金融的衝擊、如果銀行業自身不調整可能業務會繼續萎縮；另一方面就是我提到的人工智能時代的衝擊、銀行職員如果技能單一、也不排除將來會有失業的可能。
還有就是銀行的工作壓力會很大、像我愛人這樣、每週五個工作日、至少有一天要培訓、有兩天要加班、剩下兩天機動（業務忙了也得加班）、然後名義上有雙休日實際上也無法保障、比如做信貸崗位的話都是週末在加班了。
再一個就是收入的增長預期不容樂觀、10年前的銀行業還是大學畢業生眼裏的香餑餑、可如今越來越多的畢業生不首選去銀行了。主要原因就是收入這些年都沒有明顯增長、甚至在金融行業本身都沒有啥優勢。
三、到底要選擇哪個職業、需要依據個人的職業規劃及個性特點來匹配
以上、我給大家分析了教師和銀行兩大職業的優勢與劣勢、最終該如何取捨、我覺得還得依據你自己的個性特點、職業規劃等方面來匹配。
並不是哪個職業賺錢多、穩定性強就一定好、而是哪個職業更加適合你、未來有可成長性纔是重要的考量因素。
個性特點這個比較好理解、比如說你性格很不耐心、但喜歡與不同的人去交往、那麼做銀行的工作也許更加適合、因爲老師就必須得更有耐心教學生、動不動就發脾氣的怎麼做得好呢？
又比如說、你職業規劃希望可以兼顧家庭和事業、更多往家庭傾斜的、那麼也許教師更適合你了、畢竟擁有寒暑假、工作強度沒有銀行那麼大。
把職業的特點與個人的特點兩者結合起來考慮、總體比較、你才能更加客觀、全面地做出衡量與判斷。
每個人只選擇適合的、那就是對自己最好的職業了。
