哈利波特讀後感500字左右，閱讀在生活中佔據着一席之地，我們從小就需要閱讀，閱讀可以讓你暫時忘記煩惱，閱讀可以使我們得到思想上的飛躍，參考哈利波特讀後感500字左右，你也能寫出自己的感悟。
哈利波特讀後感500字左右1
一個大難不死、大名鼎鼎、總有人想害他的男孩兒，他叫哈利波特。
他所在的魔法學校——霍格沃茨，最有名的魔法學校，也是怪事最多的魔法學校，準確的說，是哈利身上的怪事太多了。在他三年級的那年，他從《預家日報》中得知：一個叫小天狼星布萊克。阿茲卡幫的囚徒，僅僅用了一條咒語就殺了四十五個麻瓜（指那些不信魔法的人們），而且，是伏地魔（本書的超級大反派，殺死哈利父母的人）的得力干將，因此許多巫師和麻瓜都怕他。
就在一天，哈利和他的朋友在一家酒吧裏遇見了海格，從海格那裏得知：小天狼星還是哈利的教父，小海星彼得是哈利父母的朋友，在一天，小天狼星殺了彼得還要殺哈利，海格後悔一直把小天狼星當朋友。
才過了沒幾天，哈利和他的朋友都遇上了小天狼星和斯內普，這時他才明白：小天狼星不是伏地魔的干將，而彼得纔是，在那天，小天狼星壓根兒就沒殺彼得，是那些麻瓜造的謠言，然而，彼得就是那個整天跟在羅恩（哈利的朋友）身邊的老師斑斑。
這才明白：眼見爲實，耳聽爲虛。可是他們本想洗清小天狼星的罪名，把彼得送進阿茲卡班，但沒成功，不過，小天狼星還是沒被抓，可悲啊！
從這個故事中，我明白了：自己聽到的一些事情，不一定是真實的，一定要先自己判斷或問一些可靠的人，做下錯誤的判斷，也許，你會失去你不該失去的。
哈利波特讀後感500字左右2
假期學校組織了師生共讀一本書的活動，當我看到哈利波特的名字時高興極了，記得高中時代我第一次讀時，就讓我的心中充滿了魔法的夢想，幻想着自己也可以擁有神奇的力量，斬妖除魔、所向披靡，彷彿自己已經儼然成爲了一名救濟蒼生的'女英雄，然而當我重新打開這本書時，我卻看到了一個不一樣的哈利波特，展現在我眼前的不是一個擁有魔法的神奇的男孩，而是一個既憂愁又歡喜的孩子，這也使得我反觀了自己的教學工作，我身邊又是一羣什麼樣的孩子呢?
哈利生活在一個缺少關愛的家庭中，這裏沒有父母的愛，沒有兄弟的情，有的只是白眼與謾罵，當他試圖走進魔法學校，開始自己的新生活時，得到的不是支持，而是嘲笑與阻攔，這種環境下的哈利是憂愁的、孤獨的、敢怒不敢言的，那我們的孩子?如果孩子的生活和學習環境只是缺少關愛、沒有專注、不被理解，在這樣的環境中成長起來的孩子，我們怎麼有可能還奢望孩子按照我們預期的目標發展呢? 所以當孩子出現問題的時候別急着發火，別急着指責，別輕易的下結論，停下來想一想，對於孩子的培養，我們都做了些什麼，還有什麼應該做卻還沒做的，這樣纔能有針對性的解決問題。
再來看看進入到魔法學校以後的哈利，與同伴的相處使他愉快，運動是他快樂，合作使他自信，連平日的魔法課，以及做各種各樣的練習，甚至是完成繁重的作業 會使哈利感到快樂，看來興趣對孩子的影響力是巨大的，同時，在一個充滿愛的環境裏，哈利完全迴歸了自己的真實身份——一個天真的孩子，再也不是姑媽一家的小奴人和出氣筒了，孩子的快樂來的是那樣的簡單，他只是需要你一個認同的眼神，一句鼓勵的話語，一份真誠的問候，這就是孩子，這世界最簡單、最純潔的天使!
哈利波特讀後感500字左右3
《哈利波特》是我在衆多書籍中最喜歡的。這部作品的作者是JK羅琳。羅琳自小就喜歡寫作和講故事。24歲那年，她在前往倫敦的火車旅途中，一個瘦弱、戴着眼鏡的黑髮小巫師一直在窗外對着她微笑。7年後，羅琳把這個名叫哈利波特的男孩的故事推向了世界，哈利波特成爲了風靡全球的童話人物。
《哈利波特》這套書，共有7冊，每一冊的故事那麼精彩，那麼驚心動魄。其中，我最喜歡的就是第四冊了。一看到第四冊的封面，就覺得這本書裏一定會有精彩的故事，封面是這樣的：封面的上面用醒目的大字表明瞭題目“哈利波特與火焰杯”，封面上有四個人物，從書中瞭解到那四個人分別是：哈利波特、塞德里克迪戈裏、威克多爾克魯姆、芙蓉德拉庫爾。當然，在封面正中間，有一個火焰杯，右下角還有一個ＨＰ的標誌。所以，我很喜歡這個封面。
《哈利波特４》的主要內容是：新學年開始前，哈利和好朋友羅恩、赫敏一起去觀看精彩的魁地奇世界盃賽，無意間發現了消失了十三年的黑魔標記。哈利的心頭籠上一團濃重的陰雲。三個少年的友情竟是那樣一波三折、忽晴忽雨……哈利渴望在三強爭霸賽中戰勝自我，完成三個驚險艱鉅的任務，可這是一個天大的陰謀，伏地魔利用這次機會再次復生……
這個故事告訴我們：我們是不知道自己或者別人的命運是怎麼樣的，但是，我們可以自己去掌握命運，我們可以把自己的命運發揮得更好。只要我們把每一件小事做好，只要我們盡好自己的本分，這一生，你將活得更加精彩。
