發生在教室裏的故事作文，寫好抒情作文的關鍵就是感受生活，寫出自己的真情實感，寫作的技巧可以提升我們的文辭水平，下面是小編爲大家帶來的發生在教室裏的故事作文的`範文，讓我們一起來看看吧！
發生在教室裏的故事作文1
鈴鈴第一節課結束了。大家眉開眼笑，因爲接下來這堂課是體育課。
當我們在等我們的體育老師，林老師時，課室裏鴉雀無聲。林老師以前對我們說過，要是他進課室時，大家十分吵鬧，他就不會給我們玩遊戲；要是他走進來時，大家非常安靜，他就會給我們玩遊戲，所以大家得保持安靜。
趁這個時候，我趕緊把功課做完，因爲放學後我要出門去。就在這個時候，我轉過頭看見小明和小華打了起來，爲了就是一支筆。他們兩人的行爲引起了全班同學的注意。有些同學看見了就說：只是一支筆，何必大驚小怪呢？我可有大把的筆，免費送給你們都行。小華接着說：這支筆可不一樣，這支筆是我爸爸從美國買回來送給我的。聽了這番話後，我以班長的身份上前阻止他們。我再把事情的來龍去脈弄清楚。
然後，我就對小明說：小明，你這樣的做法是不對的。如果你沒有筆，就得開口向同學借，而不是沒有徵詢過同學的意見就把筆拿走。接着，我對小華說 朋友始終還是朋友，何必爲了一點小事兒打架？
他們聽了我這番話後，最後還是握手言和。
發生在教室裏的故事作文2
鈴鈴英文課結束了，英文老師拿着課本走出教室。由於班長，小麗沒來，同學們都趁華文老師還沒來時，在課室裏玩耍。
我拿出故事書來讀。當我讀得津津有味時，我聽到嘣的一聲。我轉頭一看，小明和小華正躺在地下慘叫呻吟。他們的頭部都流着血。原來，他們玩 碰頭遊戲，由於用力過猛，結果造成重傷。我立刻向小明和小華跑去。這時，華文老師走進教室。當老師看到這一幕時，他馬上把書本往地上一丟，拿出手機召救護車。然後他便三步並作兩步地跑到小明和小華那兒。
不久，救護車到了，救傷人員把他們擡上車，然後送到醫院去。
幾天後，小明和小華回來上課了。小明的頭縫了三針。因爲小華的傷比較嚴重，縫了五針。老師告訴他們，只縫了幾針已經算很幸運了。因爲報紙上曾經報道有兩個八歲的小孩，就是因爲頭部相撞，腦部受震盪，不治身亡。
老師勸我們以後無論玩什麼遊戲，都要注意安全，這樣纔不會發生意外。
發生在教室裏的故事作文3
下課鈴響後，同學們紛紛走出教室。班長鼕鼕剛走到門口，就聽見身後叭的一聲。
原來，天生猴急的小東往外跑時，不小心把哭王的書碰翻在地，他收不住腳，竟踩了上去。
哭王一看，一把拉住小東的手臂，紅着臉，咬着牙，用一根手指戳着對方的胸口，怒氣衝衝地大吼：撿起來，給我擦乾淨！小東見哭王這麼氣勢洶洶，溜到嘴邊的道歉話縮了回去，死也不撿，還把手一甩，頭一扭邁開大步開溜了。
哭王這下火了，衝上去狠狠一推。小東毫無防備，跌倒在地。急脾氣的小東馬上爬起來，衝過去也狠狠一推。就這樣，他們兩個你推我搡，各不相讓。別人怎麼拉也拉不開。也不知道哭王那裏被撞疼了，終於放聲哇哇大哭起來，臉上的淚水就像小河一樣嘩啦啦地流，還一屁股坐在地上不起來了。
鼕鼕無奈之下，只好向老師求助。
這下哭王和小東想逃也逃不了了，因爲只有不互相埋怨，互相謙讓，纔是正確的。
