演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在日新月異的現代社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的畢業典禮演講稿6篇，歡迎大家分享。
尊敬的各位阿訇、老師、親愛的同學和兄弟姐妹們:
大家下午好!
作爲畢業生的代表，今天在心希望學習班成立十週年暨20xx級學員畢業典禮上，代表全體心希望畢業生在此發言，我深感榮幸。
首先，我代表全體畢業學生向在座的各位前輩、高校友人和學弟學妹們致以伊斯蘭崇高的問候：（安賽倆目而來庫木），並向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力！
是真主的安排和定然，我們相聚在這裏，相聚在這所高原的名校中，幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長爲略有所成的畢業生。相信大學生活裏的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學學習班中幾年的學習會成爲每個人未來發展的不竭動力。 經歷了四年的緊張和忙碌大學生活，我此刻的心情應當和在座的各位即將走入社會的同學們一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對即將離開母校，離開深深愛戀的學習班，離開我的兄弟姐妹們，心中感慨萬千。正是由於你們的陪伴，學習班的培養，使我們即將走入社會的大學生沒有迷失信仰這條莊重而高雅的道路。在大學我們不斷提升着自己的能力，信仰，思想和做人原則。20xx年我進入青海大學土木工程學院學習，就在這一年一次偶然的機會我有幸與心希望學習班結下了不解的情親，從那時起開始關注學習班，關注我的信仰，關注我的民族，關注我正
在受難受難的同胞們。信仰給了我一個強大的動力，如一劑助推劑，推了我四年，我想這是來自安拉的力量，從此我從一個性格內向的男孩走向一個開朗的男孩，將真主賦予我們高貴的問候傳達給我身邊所有穆斯林兄弟姐妹們，走動在各高校穆斯林羣體中，穿梭在各清真寺之間，身臨其境的體會我信仰的真、善、美。從沒有學習平臺到創建平臺，從沒有教師到聘請教師，這一切都是來自安拉相助。在這樣一個時代，在這樣一個空間我們用着安拉賜予我們的一切，跟我們可愛的兄弟姐們們交流着屬於自己的文化，探討我們高貴的信仰這個永恆話題。
穆聖曾
說：學習知識從搖籃的到墳墓。又說：學習知識是每個穆斯林男女的主命。知識的海洋寬闊無限，但人的生命卻是短暫的，只有在短暫的生命中不斷努力，人生纔會有意義。曾經有人問何爲生命，我記得有位博士是這樣回答的：從人的出生到死亡這中間的過程就是生命。我們堅信我們來自於主，必將歸向主，但在有限的生命中我們要不斷拼搏，看看當今的世界，看看我們受苦受難的同胞們，我們難道還要苟延殘喘，得過且過嗎？中國的歷史是一個鮮活的例子，落後就要捱打在中國這片土地上烙上深深印記，國恥家恨永不磨滅，隨時鞭策着我們要不斷努力學習，不斷武裝自己，只有學好知識，愛國愛民，愛家愛教纔會有對整個國家，整個民族有所貢獻。在大學的時光中，學習班裏的課堂上我們的老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，爲我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那麼，
老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，划動那船隻般停泊在港口的學生。用信仰的力量去解惑猶如暗礁一樣佈列的難題，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船隻穿過，天空飄來一片白雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那麼多精彩的講座，我們已經來不及聆聽；那麼多精彩的活動，我們已經來不及參與；那麼多的可愛的兄弟姐們，我們已經無法相識。
這幾年的大學生活裏，我們收穫了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不願多留給我們。我們總以爲自己已經長大，總以爲自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發現自己與心希望學習班這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式會努力地追求些什麼放棄些什麼有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發自肺腑的感謝，怕來不及說出口，在學校彩色染缸中心希望學習班給了我們新的希望，包容了我們的懵懂無知，孕育了我們的睿智果斷，給了我們展示自我的舞臺，我堅信信仰的光輝將照亮一個精彩的人生。在這裏我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮的人、誠實的人、守信的人，這是信仰給我們最大的財富。
即將走出校門，在這裏向我們敬愛的父母，說聲謝謝，一路上風雨兼程，你們爲我們撐起一片燦爛無比的晴空，用細緻無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，我們將用一生去回報你們無盡的恩情。同時讓我們大聲的說：爸媽你們辛苦了！
最後，讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因爲很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經起過爭執衝突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因爲我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活；讓我們再對每位指導和幫扶心希望學習班成長的老師，對關心穆斯林大學生髮展的社會各界人士說聲“謝謝”，因爲安拉的相助和他們的支持， 我們纔可以舒心的學習我們的文化和宗教。也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因爲我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。在以後漫長的人生旅程中，找到自己的方向，用信仰填充自己的心靈，做個最好的自我！這樣的人生更美麗！
我的演講完畢，謝謝大家----（瑟蘭）。
親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們：
你們好！
在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子裏，我們**幼兒園迎來了**屆大班畢業典禮暨素質展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候，感謝你們三年來對我們保教工作的理解和支持，同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經過三年幼兒園的學習生活，各自都有了不同程度的發展，取得了很好的成績，今天你們即將畢業了，在此，祝願你們在新的天地裏取得更大的成績。回憶小朋友們三年來的幼兒園生活，我們朝夕相伴，形影不離，建立了深厚的師生情誼。
孩子們，你們還記得嗎？ 當你們剛入園時又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，爲你們擦去眼淚，餵你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做遊戲，和你們講美麗的童話故事，一起探討大自然的奧祕，大班了，你們有了強烈的求知慾和認知興趣，喜歡學習、喜歡觀察，總是有那麼多那麼多的問題問老師，於是老師也學會了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知慾。
今天站在這裏的還是你們，可是個兒長高了，知識豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什麼是關心和愛護，什麼是合作與分享，什麼是尊重和謙讓。
孩子們，你們知道嗎？
你們學的每個故事，每一首詩歌，每一個遊戲，每一件玩具，都是老師精心選擇和製作設計的，你們的每一個表情，每一個動作，老師們都要細心去觀察，做好隨機記錄，老師們每晚回家坐在燈下備課，畫畫，做教具，不辭辛苦，爲的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上，把愛的關懷送到你們的心田。
現在我們就要再見了，親愛的孩子們，老師真捨不得離開你們，老師打心底裏永遠關愛着你們，時刻注視着你們進步，關心着你們的成長，希望你們是一隻小鳥，從這裏騰飛，希望你們是一艘小船，從這裏起航，希望你們是一匹駿馬，從這裏揚鞭，願你們將來能用勤勞和智慧去成就未來，造福人類！
老師們，學生們：
大家好！
5月30日早上，就是你們校長讓同學吃早飯的時候，學校老師來找我，邀請我在畢業典禮上和同學說話，其實一開始我是拒絕的。因爲我想成爲一個安靜的老人，但是老師說你們都真心喜歡那五隻神獸。我也要試一試。
同學們，我很幸福。你們都能記住校園裏的神獸。但是培養神獸不是我的本職工作。
十年前，大家的腳下還是農田，教學樓那邊是建築工地。當時我的工作就是給學校管理工地。管理工地的工作不是高級、大氣、等級，但我在努力管理設備、器材、材料的基礎上，做進一步的清潔工作，始終保持工地的清潔，儘可能把便利留給別人，把困難留給自己。
學校建成後，我可能會失去工作，所以我會收拾行李準備離開。可能是因爲學校認爲我更負責工作，又邀請我繼續在學校後勤工作，管理設備。當我在努力做本職工作的時候，發現學校裏沒有人喂白鵝，我每天都去食堂找菜葉回來，洗淨，切成整齊，發給白鵝。慢慢地，一隻白色的大鵝和我混在一起。責任感好像真的很好。
和宿管阿姨和警備叔叔相比，我爺爺總是遠遠地看着你們。我看着你們端着早餐衝向教室，我看着你們騎着自行車衝向校園，我看着你們小情侶鬧彆扭的時候冷戰或者打架。當然，暑假來的時候，我會讓你們“做”，在校園裏喂小貓，逗小狗，開學的時候看到小貓小狗都不瘦。雖然，這都不是我的事，但我還是想認真做好這一切，誰讓我喜歡你們。
你們今天就要離開了不管時間有多緊，都要記得吃飯。不管工作有多忙，都要記得早點睡覺。還要告訴你一個小祕密我在照顧大白鵝，我的老太太也在學校照顧我。幸福是什麼？不是你的女票長得漂亮，而是把彼此放在心上，有人和你一起慢慢變老。
同學們，世界那麼大，記得經常回家，我在這裏等你，我帶着神獸，你帶着你的她。
祝大家一路順風。謝謝大家。
尊敬的各位領導來賓、各位老師、敬愛的家長們、親愛的同學們：
大家下午好，非常榮幸能夠作爲軟件學院20xx屆畢業生的代表，向辛勤培育我們的學院表示最誠摯的感謝。
光陰荏苒，白駒過隙，四年彈指一揮間。還依然清晰地記得離開家前輾轉反側的那個夜晚，還記得在火車站前與父母、摯友依依惜別時的場景，還記得四年前懷揣着夢想走進校門時的雄心壯志；還記得在西南十一樓寢室裏第一次見面的問候與寒暄；還記得在綜合樓底層報道時的激動與欣喜。但是轉眼之間，我們就要離開。離開課間奔波往返的南樓、北樓；離開總是被課程填滿的濟事樓430機房；離開熟悉的北安跨線定班空調車；離開一個承載了我們四年記憶的地方。如果說“人生就是不斷的放下，但最遺憾的是來不及好好告別！”，那麼讓我們勇敢地向左右的同學互道一聲珍重，告別我們朝夕相伴的好友，期待我們在人生的下一個路口的相遇。
多想再看一次三好塢的大白鵝若無其事的悠閒踱步，多想再看一次百鳥園中的孔雀怡然自得地開屏；多想再等幾年看到嘉定的體育館拔地而起，多想再等幾年看到羊駝在嘉定的草原上狂奔。就算我們今天就要離開，但是我們的心仍然緊緊地連在一起。希望若干年後與你在櫻花大道上的相遇，希望若干年後與你在圖書館的邂逅，你還能記得那首熟悉的“突然好想你”。希望若干年後，我們都能回到這夢開始的地方，在濟事樓前開封窖藏多年的珍貴回憶。
四年裏給我們最多回憶的是校園的景；四年裏給我們最多的感動的是身邊的你。在四年裏孜孜不倦，陪伴着我們一路走來的老師們。同學們總是喜歡議論：有的老師和風細雨，有的老師英文流利，有的老師字正腔圓，有的老師酷愛果粒橙。熟不知，在這點點滴滴的細節之中，彰顯着我們師生之中亦師亦友的感情。可能今天之後，我們再也聽不到“你們前途無量”的肯定與期許；再也看不到“one car come, two car bong bong”的精彩表演；再也收不到來自give me a reason發來的郵件。但是，感謝你們，是你們給我們插上一雙翅膀，讓我們騰飛，在天空翱翔。
今天也恰逢我二十二歲的生日，我想感謝給我們發展提供幫助和支持的各位領導來賓，給我們前進道路上點亮明燈的老師學長，給我們成長保駕護航的家長以及這一路上共同走過的同學們，也衷心地祝願所有13屆畢業生前途似錦，祝願軟件學院蓬勃發展，祝願同濟大學繁榮昌盛。
就算離開校園，我們也會銘記作爲“卓越工程師”的責任，銘記成爲社會“脊樑骨”的囑託，銘記“同舟共濟，自強不息，軟件學院，譜寫傳奇”的願景。我們定將竭盡全力，努力學習，認真工作，給時代刻下同濟人，軟院人的烙印。用我們的實力、能力、努力還世界一個軟件夢、同濟夢、中國夢。
親愛的20xx屆畢業生同學們：
大家好！
首先，我要爲你們完成學業並即將踏上新的征途送上最美好的祝願！ 今天,你們畢業即將告別母校走入社會。今天，是個特殊的日子，更是一個要深刻總結過去，更好地書寫未來輝煌的日子。
四年的大學生活，時間過得好像流沙——想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走——畢業答辯，散夥席筵，舉手話別，各奔東西…… 一切似乎都預想得到，一切又走得太過無奈。
同學們，畢業前的這些日子，懷着幾分激動、幾分難捨的你們，都在憧憬着自己燦爛的未來，美好的人生。你們聽到的，都是美好的祝福和真切的囑託…… 同學們，今天，你們戴上學士帽、碩士帽、博士帽，青春的臉上洋溢着自信的微笑，你們驚豔出場，成爲這場畢業盛會的主角。
在今天這個隆重和喜悅的日子裏，強哥校長給你們上的最後一課，也是我贈送給你們的臨別禮物，就是三個“須知”：
第一個須知，“團隊永遠比個人重要”
今夏的世界盃，德國和葡萄牙之戰就像剛剛結束的NBA總決賽，前者像馬刺，巨頭雖好，從不貪用；後者像熱火，巨頭很好，拿着死用。於是，德國更團隊，葡萄牙更個人，足球比籃球更復雜，個人主義時代早已淘汰。
奧斯特洛夫斯基也曾說過：“不管一個人多麼有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。”不論是在學校的優秀，還是畢業後的強大，個人的力量在社會的生產生活中力量是有限的，只有團隊的力量是無窮的。蔑視團隊精神，難成大事。中國人看重“天時”、“地利”、“人和”，“人和”的力量就是集體的力量，就是團隊的精神。在工作中，往往沒有最優秀的人，但卻有最優秀的團隊，團隊能讓你懂得謙虛，能催人奮進，能與人交流，能建立信任。
同學們，請牢記，世界不是“一個人”的世界，中國夢不是“一個人”的夢，是團隊大家共同的夢！！
第二個須知，“做人要厚道、公道、地道”
首先，要大度做事，厚道做人。厚道，就是要心地單純，化複雜人生爲簡單處世；厚道，就是要心存善良，寧可人負我，絕不我負人；厚道，就是要心向美好，爲人少栽刺，處世多栽花。
地基愈厚，愈能負重；河牀愈厚，愈能納深；人性愈厚，愈能受重。大地不厚，承不了山川海嶽；人心不厚，就得不到道義情誼。
同學們，一個人厚道再加睿智，可走遍天下，可立天下！既不做碌碌無爲的平庸者，更不做狡猾奸詐的小人；要做一名持守良知的君子，做一個有良好德行的大寫的人。
其次，要正派做事，公道做人。要胸襟坦蕩，重品行，把好“慾望關”。對豐厚的利、嫵媚的色、華麗的衣、可口的食，要有鑑別力、免疫力。要做一個立身不忘做人之本，對國家、人民的利益忠誠的人，時刻牢記國家和人民的利益的人；要做一個對得起父母、對得起人民、對得起國家的人。勇擔責任，處處懷揣感恩之心。
第三，要踏實做事，地道做人。
學歷，是知識學習時間的量度；學位，是知識學習層次的標度。我想告訴你們的是，這種量度和標度是一時的光鮮，不是今後乃至永遠值得誇獎和自滿的資本。不斷學習，纔是智慧，纔是獲得精神充實的無價財富。做人，做一個地道的人，纔是別人和社會對你評判的永久根本；財富，是一時的朋友，而擁有朋友，纔是擁有了永久的財富。
在人生道路上，走上坡路要鼓足勇氣，走下坡路卻需擡腳謹慎；走陽關道可放眼長遠，走羊腸路卻需凝視腳下。在人生征途中有許多彎路、小路、險路，只有意志堅定且永不停步的人才有希望到達勝利的遠方。
沒有清醒的頭腦，再快的腳步也可能會走歪；沒有謹慎的步伐，再平的道路也會跌倒。要留下人生足跡，就必須一步一個腳印。
我更想說，今天的中國社會，給你們的路太多。對你們來講，這太多的路，看似豐厚，但卻讓你們炫目。這太多的路，讓你們不知何去何從？我想說，往往無路可走時，才能披荊斬棘，闖出一條新路，殺出一條血路！
第三個須知，“要堅守你們的社會責任”
十年前，我在《中國青年報》看到一篇文章：一位“辛酸父親”的.來信。描述了兒子上大學之後只知索取不知奉獻和體貼以及父親的辛酸感受。
同學們，也許你們不時被光怪陸離的物質麻醉，不知不覺忘掉了自己的良知而不自知；也許你們不時在關注歌星與球星的緋聞並在討論名牌中，不知不覺忽略了還有多少民衆在勉力維艱度日如年；也許你們不時被灌輸“人往高處走”，不知不覺地恥於提及自己落後家鄉的名字，更不願道出你們家庭的酸楚。真好，就有這麼多“也許”和這麼多的“不知不覺”。如果我們把你們教育成這個樣子，就是我們的失敗，就是貴大的悲哀！
同學們，責任之心，往往發於感恩之情。過去四年、十年，在過去的歲月裏，誰欠了誰的？你們是否思考過？
我要你們捂着自己的胸口，捫心自問：你們所做的是否對得起自己的國家、是否對得起自己的人民、是否對得起自己的父母？
其實，我們心知肚明，我們的社會和家庭並沒有要求當代大學生去承擔他們力所不能及的責任。其實，我們也都承認，一過了18歲就應有生活自理，就能行事自立。其實，我們都承認，當你們大家在大學校園中享受教育的薰陶，沐浴青春浪漫的時光，你們的父母許多還在砸鍋賣鐵、東挪西借，籌集你們的大學學費。但是，你們懷揣對父母感恩之心了嗎？你當真對父母有感恩的心了嗎？
當烏克蘭動盪不停、伊拉克戰火又起的時候，你可否深刻感受到今天的中國大地一片安泰祥和是多麼來之不易，多麼值得珍惜？你當真對我們的國家有感恩的心嗎？
在喝了四年的花溪水，聽了老師四年諄諄教誨後，你可否深深體味出了花溪河水的甘醇，你是否深深感悟到了老師似園丁般辛勤的付出？你當真對貴州、貴陽、花溪這片養育你的土地有着不捨的眷念？對培養你的師長有一份感激？
我們說，個人奮鬥並沒有錯。但是，不認真思考社會的整體環境和自身的人生定位，你可能只會隨波逐流；沒有社會環境的改善，不思考人在社會和家庭中應有的責任，個人奮鬥之路只會越走越窄：苦悶自殺者有之，恣意揮霍青春者有之，只知一味讀書考文憑不知文憑到底爲何物者有之。這樣的青春是否太殘酷？！這樣的年華是否太虛度？！
同學們，不要爲推卸責任找任何藉口，任何人都無權給自己的責任開一張永無期許的未來支票。你們能做的，只有從你們自己做起，從現在做起，強調彼此間的關懷，給當下的自己、家人和社會最大的溫暖關愛。把握現在，就是把握未來；沒有今天，就沒有未來。
同學們，“多情自古傷離別”。畢業的季節總是淚眼朦朧，難捨難分！相逢是問候，離別是祝福！從今以後，你們要憑一己之力去證明自己、完善自己。自強、自律、自尊, 腳踏實地做事、頂天立地做人！
最後，作爲你們的校長，我祝福所有學子能信心滿滿地去闖、去拼！今天是新的起點，別以爲你比北大、清華、浙大、復旦的差；更別以爲你的未來靠“拼爹”、“傍富”或“攀官”。要靠的是，只能靠的是：厚道做人、公道做事、地道做人。成人雖易，成纔不易，成功更需努力！且行且珍惜！
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位同學:
大家上午好!
今天是個激動人心的日子，校園流光溢彩，師生笑逐顏開。我們歡聚在這裏，隆重舉行**中學**屆初三畢業典禮。首先，我代表學校行政及全體教師對圓滿完成初中三年學業的190多名畢業生表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務，同時，我也要代表學校向三年來爲同學們的成長傾注了無數心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝!讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
三年來，在社會各界和廣大家長的大力支持下，經過全校師生的共同努力，**中學的校園環境、校風、學風、辦學條件發生了根本性變化，教育教學質量穩步提升，有特色的辦學理念、教育模式、良好的教風、學風正在形成。辦人民滿意的學校是我們的努力方向，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是我們義不容辭的責任。你們即將畢業離開學校了。我們還將繼續努力工作，爲家長、爲社會培養一批又一批合格的初中畢業生。今天，藉此機會，我想講五個方面的問題：
第一部分：回首過去，良好的開端是成功的一半!
漫步熟悉的校園，鬱鬱蔥蔥的樹木，綠茵茵的草坪，，離不開我們真誠的呵護;乾淨整潔的校園，是我們認真值日和和開展公益活動的收穫，更是我們良好衛生習慣的寫照;優良的校風，濃厚的學風和良好的社會口碑，有我們九年級同學的付出和貢獻。
回顧三年級的學校生活，留下了我們奮發向上、健康成長的足跡。校園內，留下了我們來去匆匆的身影，留下了我們跑操和體育課上激昂嘹亮的口號聲，留下了我們朗朗的讀書聲和嬉戲的笑聲，同樣也留下了因暫時彷徨、迷茫或幼稚而釀下錯誤後的淚水和哽咽。我們一路走來，一天天的堅強，一天天的懂事，一天天的成熟，學會了做人、求知、健身和交往，養成了越來越多的好習慣。恩師臉上露出了欣慰的笑容，慈愛的父母得到了精神上的滿足，良好的開端是成功的一半!
第二部分：注重過程，勤學苦練、自我提高。
三年來，你們見證和參與了學校跨越式發展的不平凡歷程，學校和老師們也欣喜地看到了同學們的全面進步。我們大家在學習上注重過程，三年來，你們學會了求知，更加積極向上;你們學會了做人，變得寬容與善良;你們學會了共處，懂得謙和禮讓;你們學會了做事，正在茁壯成長。如今，你們長大了，身上的羽毛日漸豐滿，在你們即將畢業將離開母校之際，母校給你們最好的禮物就是祝願你們再接再厲，一帆風順，平安幸福，夢想成真。
第三部分：有領導、老師的關懷，同學、家長的幫助!
同學們，自從你們進入**的第一天起，你們的成長、前途和命運就已經和學校緊密相關。三年來，在良好教風和學風的薰陶下，在學校領導的關心下，老師們的耐心指導下，有同學、家長的幫助!你們憑着自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長，爲今後的發展奠定了堅實的基礎，取得了許多了不起的成績，也爲學校贏得了許多榮譽。我們看在眼裏，喜在心頭。母校爲你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美好年華爲母校增添了迷人的光彩。三年來，你們奮發努力，完善了人格，豐富了知識，鍛鍊了體能，增長了才幹，度過了人生最美好、最關鍵、也是最難忘的時期。轉眼之間，你們已經完成了學業，即將畢業離校，師生相聚只有短短几年，但我們爲曾經擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲!第四部分：成熟理智，竭盡全力，衝刺中考，爲校爭光!
