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關於六年級畢業演講稿範文集錦六篇

來源:秀美派    閱讀: 1.25W 次
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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級畢業演講稿6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於六年級畢業演講稿範文集錦六篇

六年級畢業演講稿 篇1

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!六年的小學生涯已成爲過去,想必大家都在六年中收穫了不少,也考上了自己心目中理想的初中。可是,學習還沒有結束,在初中我們依然要奮鬥,在此我先教大家一些有效的學習方法:

1、課前要預習,課後要複習。

2、在課堂上有不懂的地方可以在課後向老師提出,或和同學一起探討。

3、課文中有好詞好句一定要摘抄下來,並學會在寫作中加以運用。

4、課外一定要多做練習。5、課外要多注意積累並運用。

6、每次考試後,可以把自己這次考試不足的地方找出來,在以後的考試中多注意。希望大家能學會這些學習方法,有效地提高自己的成績。

六年的歲月,既漫長有短暫;六年與老師同學朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,同學們下課後,嬉戲打鬧的場景;最難忘,校運會上同學們齊心協力創造的一個又一個的奇蹟;最難忘,放學後的教室裏,老師爲同學們補課那永不疲倦的身影。

回望爲了小升初畢業考而拼搏的日日夜夜,那每一天的辛酸與喜悅,我們不禁長舒一口氣。我們感謝小升初畢業考試,它讓玩世不恭的我們知道了學習的重要性;我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識;我們感謝機場西小學,這個哺育我們成長的搖籃;我們感謝同學,命運讓我們走到同一片天下,一起追逐、一起成長、一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起走過。在我們最無助的時候,是他們伸出了溫暖的雙手。今後,無論我們在幹什麼,都不會忘記母校六年來對我們的培養與教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來成爲國家的棟樑之才。

最後,祝願母校事業蒸蒸日上!

祝願老師們身體健康,工作順利!

祝願同學們節節高升!

六年級畢業演講稿 篇2

敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,在這莊嚴的畢業典禮上,能夠作爲畢業生代表發言,我感到無比榮幸。在這令人激動的時刻,請允許我代表****院****系xx屆600餘名畢業生,向辛勤培育我們的母校,向關心愛護我們的領導和老師們表示最衷心的感謝!

面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由於您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由於您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建工立業的機會;正是你的寬容,使我們可以反錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。母校的培育之恩,我們將永遠銘記!

母校,您是我們永遠的驕傲!親愛的母校,親愛的老師們,謝謝您!

三年前,我們懷着美麗的夢想走進武漢**大學,走進****學院。今天,我們又懷着對大學生活的留戀,將喲啊離開母校,離開辛勤培育了我們的老師,奔赴祖國各地,甚至遠涉重洋,繼續追求自己的理想和人生價值。三年裏,我們親眼目睹了母校的變化與發展,共同見證了****學院所取得的輝煌成績。

六年級畢業演講稿 篇3

各位老師,各位同學:

大家上午好!

六年的步履塌實而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂。今天是個難忘的日子,對在場畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。六年的小學生涯在今天即將結束。此時此刻,縱然有着歡聚一堂的喜悅,也有着掩飾不住地回憶和留戀。六年的小學生活,時而優厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而在我們的心空升起一輪太陽,時而於我們的腦際掠過一抹陰影……我們在××校園中從懵懂走向成熟,是××小學讓我們慢慢長大。

我們的母校不僅給我們優質的教育,而且舉辦了很多活動,讓我們每個人都得到了鍛鍊的機會,得到了發展的空間。我們永遠忘不了運動會上各班運動健兒們精彩的表現和可貴的拼搏精神;忘不了書市活動上,每個人都在一本正經地擺攤做小商人;忘不了那次科技節的棋類比賽,各班“棋王”勝利的笑容;更忘不了爲了在藝術節舞蹈專場上拿個好成績,犧牲自己的體育、音樂課與午休時間認真排練的同學們……每一次活動,都是一顆流光溢彩的珍珠。長大後,歲月的絲線把它們串起來,就成了人生珍貴的項鍊,讓我們珍藏。

在這裏,我們不僅長了身體,也長了智慧。在課上,我們知道了中國文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫到一個圓,我們更知道了26個字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。回望六年的學習生活,時而優厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……我們懷念爲了小升初畢業考試而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝小升初畢業考試,它使我們學會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識。

同學們,你們應該好好學習。不管學習成績好壞與否,你們都應該認真學習,在知識的海洋中快樂地遨遊,汲取知識。不過,只有成績好是不夠的。想要在社會上有個立足之地,首先就要品德好。如果一個人品德不好,在社會上沒有人信任他,他能在社會上立足嗎?肯定不會。不過,健康是人最重要的資本,如果沒了健康,所有的一切不是都沒有了嗎?所以,我們也要有一個健康的身體,才能學習,生活得好。我們要德、智、體全面發展,成爲未來的有用之才。

別了,母校。六年前,我們從各個角落彙集到一起,向無數小溪涌入××的廣闊海洋。你的心田裏,有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中,有我們辛勤的汗水;你的淚眼中,有我們難以割捨的回憶。××,你不僅給與了我們知識,而且爲我們帶來了一個廣闊的平臺,任我們自由翱翔。六年的小學生活即將結束,我們將以這爲跳板,騰起,跳躍,爲××留下最美的姿態,爲自己的將來編織最美的記憶。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收穫了無窮的經驗而微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂鬱;而明天,我們就要朝着自己嶄新的夢想,創造屬於自己的一片藍天。

謝謝大家,我的演講完畢!

六年級畢業演講稿 篇4

各位家長 :

大家好!首先,請允許我代表六年級2班所有任課老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天我想跟各位家長談談以下幾個問題:

一、時間緊,任務重。

今年的VoA概在6月15號,除去休息日,只有1個月上課時間,我班還有一個單元沒上完,五一後開始複習,就只有20多天。

二、抓思想,促學習

1、學生思想波動太大,嚴重影響學習。很多學生從開學就表現得很浮躁,很激動,一心向往到初中去。學習不求上進,放着作業不做,打打鬧鬧。等該交了,該檢查了,纔開始胡亂畫,字跡潦草得都沒法認。有的趕回家寫上了,有的則要留下讓老師看着寫。寫完了也是錯誤百出,老師講,人家還不認真聽。(學習之友)都是老師在課堂一道道認真講了,給了充足的時間來寫,還會有很多人錯,很多人下午回家時都寫不完,留下來就胡亂畫,應付差事。什麼原因?老師講,人家不聽,給時間,人家說閒話不寫。錯題發下去,老師不監督不改。甚至有人仍然把錯的原封不動的搬上來。

2、照抄作業和不寫作業的現象嚴重。從開學至今,總就那麼10幾個同學,每天早晨來得很早,爲什麼?照抄頭天的家庭作業。有馬壯、季蒙、孫振坤、李俊傑、張紅宇、王浩宇等人,其中馬壯、季蒙最嚴重。還有一些同學不寫家庭作業,整頁空白,背誦一句不會。主要有:馬壯、季蒙、孫振坤、王浩宇、王凱、、、樑家偉、劉建昆、孫家文,屠家欣、韓美文、董偉、楊程研、李海霞,有的從開學至今經常不徹底完成作業,有:牛自浩、周小文、旭東、陳哲、李雨萌、李帥、李博、於志偉、孫甲輝、王海傑、雍家鵬。測試卷都有人整個幾道大題空白交來。

三、家長急需配合老師做好以下工作

1、學生的思想教育工作,讓孩子安全畢業

安全重於一切。首先,要保證孩子的心理安全。最近學生的情緒很不穩定。上課不聽講,下課打鬧,有的在外面惹事,逆反心理比較嚴重。請家長做好思想工作,多溝通,多交流,多學習家庭教育方法,不要僅停留在過去的打罵上,打罵是最失敗的教育手段。遇事多講道理,多講故事去教育。時代在發展,過去那套教育方法已經失靈。老師在苦口婆心的教育、開導,如果家長的家庭教育跟不上,最終就出現5+2=0的現象。孩子們剛剛學過的一句名言送給大家共享:使卵石臻於完美的,不是錘的打擊,而是水的且歌且舞。

其次是生命安全。有的同學早晨7點就到校,幹什麼?抄作業,在路上玩,在教師打鬧。不是上班時間,出了事誰但責任?老師抓得緊,就在校外截住本班同學強行掏作業、抄作業。有的孩子放學不回家去外校惹事,結果人家幾十名學生圍來,如果不是老師即時發現,出去後會怎樣?休息日,家長要監護好孩子,不要任由他出去玩。很多小學生違法犯罪就和休息日無人看管有關。有的孩子結夥爬山、上星海糊,盡搞危險遊戲。不要等失去了孩子再後悔。不要說沒辦法,問自己是否想了辦法。

另外,請家長安排好孩子的飲食。很多孩子早點在外面吃。1、不衛生,不利於健康。2、吃了亂扔垃圾。3、有的省下錢買零食,被別人看見,跟蹤、搶劫。

2、加強家庭作業輔導、檢查工作,讓孩子更加優秀

家庭作業既有對當天新知識的鞏固,又有對第二天新知識的預習。不做或不認真做家庭作業,舊知識忘了,新知識的學習也跟不上步伐。剛開學我們嚴格要求作業簽字,但沒過多久,我發現有好幾個學生的作業簽了字,但背的一句不會,寫的根本沒寫或沒寫完,書寫也亂。打電話給家長,總有家長說寫了,背了。難道老師故意找茬?還是老師會變魔術,把學生的作業變沒了,背會的東西給變丟了?這些不寫家庭作業的學生恰恰是考試成績落後的學生,這說明了什麼?老師根本沒時間盯着他補作業,因爲他要上其他課,還要寫課堂作業,長期不做作業、不背課文,怎麼會有好成績?如果家長一星期認真查兩次作業,學生還能不寫、亂畫?

“我的孩子每天學什麼了?寫什麼作業了?老師佈置的作業完成了嗎?完成得怎麼樣?”優秀學生的家長都是做好了這四項工作,人家的孩子才優秀的,不是老師給了這些優秀孩子特殊照顧。反之,落後的學生倒讓老師費盡心血,輔導學習、做思想工作,老師每天就忙於爲落後學生服務。所以說,只有真正愛孩子,肯爲孩子付出的家長才會培養出優秀的孩子。

3、做孩子的好榜樣

我們總要求孩子要這樣,要那樣,我們自己做到了嗎?我們對家庭盡了多少力,我們的孩子就有多愛這個家;我們爲孩子付出了多少,我們的孩子就爲我們付出多少;我們陪伴孩子的時間和孩子在家做正事的時間成正比。少看看電視,多輔導孩子學習;少出去應酬,多帶動孩子鍛鍊身體:少打麻將,多教育孩子怎樣做人。請記住:優秀孩子是和優秀家長一起誕生的。

最後送幾句話和大家共勉:

孩子生長於肯定中,便學會了自重;

孩子生長於公平中,便學會了正義;

孩子生長於誠實中,便學會了真理;

孩子生長於責任中,便學會了承擔;

孩子生長於安全中,便充滿了信心;

孩子生長於友愛中,便將樂於存活。

六年級畢業演講稿 篇5

老師們,同學們:

大家早上好!

愉快而又充實的寒假生活已經過去,春風和我們一道走來,走進我們熟悉的校園,迎接新一學期的學習生活。

在過去的一個學期裏,無論是整個學校,還是學生個人,都取得了許多傲人的成績。但我們不能驕傲,要看淡背後的榮譽,並提出新目標,努力向着它奔跑。所以,在這裏,我謹代表校內全體學生,提出我們的新學期目標:

一、珍惜時間,認真學習。少壯不努力,老大徒傷悲。我們小學生需做的首要事情就是學習知識。擁有知識,才能擁有更多的可能。所以,我們不能辜負父母師長對我們的期望,不畏困難、求知不止,孜孜不倦、虛心求教,勤于思考、勇於創新。在教室裏探索、在書海里遨遊、在社會上取經,多方面地獲取知識是我們的目標。

二、養成良好習慣,做新時期好少年。作爲小學生,光有知識還不夠,還要養成好習慣,擁有好人品,文明待人,文明待物。遵守各種規章制度,熱愛祖國,熱愛校園,熱愛老師,愛同學,做一個心中有“禮”有“愛”的優秀後海學子。

三、多才多藝、全面發展。熱鬧的聯歡會上,我們歡歌勁舞;寬敞的操場上,我們活力四射;五彩的互聯網上,我們快樂點擊;豐富的黑板報上,我們繪畫謄文;激烈的辯論會上,我們脣槍舌戰努力學習才藝,爭當全面發展的好少年。踊躍參與學校組織的各種活動,秀出最棒的自己。

新學期,迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。“千里之行,始於足下”,睜大你們求知的眼睛,打開你們探索的心靈,張開你們飛翔的翅膀,在科學和知識的領域裏遨遊,在少先隊的每一次活動中進步,在後海小學這個大家庭中快樂成長!

最後,祝尊敬的老師們身體健康、工作順利,祝親愛的同學們學習進步、心想事成!謝謝大家!

六年級畢業演講稿 篇6

尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們:

大家好!

今天,我們懷着無比喜悅的心情,在這裏隆重舉行城關小學xx級學生畢業典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業班尤其重視,連續幾次召開畢業班會議,爲我們悉心指導,排憂解難,並對我們的畢業考試和升學考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!同時,我們全體六年級老師爲你們即將跨入中學這個大熔爐裏,將結識到更加優秀的老師,更加親密的同學,接受更好的教育,得到更好的發展而表示熱烈的祝賀!

此時此刻,我想每位同學心裏都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面爲自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又爲我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表着我們六年小學生活的結束,又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們,六年的小學生活給我們帶來了什麼呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小後送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學設施,高素質的教師隊伍,安全可靠的保障體系,爲同學們的健康成長保駕護航。這些都緣於我們學校領導的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因爲有了這些,我們纔得到了全面的發展,收穫了累累的碩果,收穫了濃濃的師生情。

俗話說,“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什麼嗎?那麼讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請讓我們一起發自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”

臨別時,我想給大家幾條贈言:一、要樹立長期或短期的目標,要有清醒的頭腦,比學趕幫超,時時刻刻不放鬆自己;二、繼續發揚“刻苦求實”精神,不斷學習,勤於實踐,勇於創新。希望在今後的日子裏,堅持學習,只有不斷的學習才能不斷的提高,才能跟上時代的發展,才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手,取得成功和勝利!三、要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時,更不能忘記曾經熱心幫助過你的每一個人!

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