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《最後一頭戰象》讀書有感範文

來源:秀美派    閱讀: 2.65W 次
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當閱讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的《最後一頭戰象》讀書有感範文,希望對大家有所幫助。

《最後一頭戰象》讀書有感範文

《最後一頭戰象》讀書有感範文1

假期裏我又讀完了一本書《最後一頭戰象》,這本書對我的感觸很深, 這本書的作者是一位人人皆知的動物小說大王沈石溪,他的創作以動物爲主,已出版作品五百多萬字,我看過很多他的著作如:《狼入夢》、《第七條獵狗》等,但我尤其喜歡這本《最後一頭戰象》。

書中有一篇我最喜歡的文章《給大象拔刺》,講述了一根一寸長的鐵釘扎進了小象寶寶的足墊,大象爸爸心急如焚的到路上把一位赤腳醫生用鼻子捲回家,讓它爲小象寶寶拔刺,拔刺時赤腳醫生不小心把小象寶寶弄疼了,大象爸爸氣急敗壞的差點把赤腳醫生勒死,最後赤腳醫生竭盡全力把小象寶寶腳墊上的刺拔了出來,一個月後,小象寶寶恢復了,大象一家爲了感謝赤腳醫生,來到路上截住那位赤腳醫生,扔給他一個比冬瓜還大的蜂窩,好像還赤腳醫生醫藥費似的,赤腳醫生明白了它們的用意,後來赤腳醫生和小象寶寶握鼻,表示人與動物的友好。

這篇文章的故事真是‘知恩圖報’這個詞的真實寫照,就連動物大象都知道感恩,我們爲什麼不能呢?我們在以後的生活學習中也要懂得感恩,感恩父母的養育之恩,感恩老師的諄諄教導,感恩……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

《最後一頭戰象》讀書有感範文2

《最後一頭戰象》中,我最搞不懂的一篇故事就是《野豬囚犯》。

這篇故事講述的是一羣野豬是一隻老虎的囚犯,他們長期跟隨着老虎,可從來不逃跑。一次,老虎在距離野豬比較遠的小河邊喝水,野豬們本可以趁這個機會趕緊逃走,可是他們沒有絲毫要逃走的的意識,讀到這裏時,我很不理解,野豬當時,爲什麼沒有逃走?

還有一次,野豬們看到木瓜,控制不住自己,竟吃了起來。我本以爲老虎會大發雷霆,沒有想到,老虎卻大發慈悲,任由他們吃。老虎在旁邊巡視,他旁邊有一塊牛背似的磐石上,如果我是老虎,我一定選擇站在磐石上,正所謂,站得高,看得遠嗎!可老虎只瞟了一眼,他似乎很信任野豬們不會逃走。

正當他們走到樹下的時候,老虎突然停了下來,原來樹上有隻金錢豹,如果不是老虎及時提醒,野豬恐怕就要成爲豹子的盤中餐了,老虎和金錢豹廝殺起來,由於豹子打不過老虎,便灰溜溜的逃走了。只聽“砰”的一聲巨響,原來是波農丁一槍把老虎打死了。

讀完這個故事我才明白,原來,野豬跟隨老虎,是爲了安全。動物也很聰明,我們不能小看他們。野豬們也是爲了生存,逼不得已,纔去與老虎合作,每一件事,都有原因,需要我們去不停的探索,才能發現新的大陸。

《最後一頭戰象》讀書有感範文3

《最後一頭戰象》,這本書是擅長寫動物小說的沈石溪寫的。這本書裏有滑稽的話語,有悲涼的環境;有貪婪的笑容,有失去的悲哀。

‘黑熊舞蹈家’這篇文章很長。和‘棕熊的故事’比起來,‘黑熊舞蹈家’更有趣一些。這篇文章主要講了兩隻馬戲團的熊——阿寶、圓逑的故事。阿寶性格粗暴,演技高明;圓逑性格溫順,演技一般。換名字這個環節最有趣。圓逑崇拜阿寶這個名字,卻不敢得到這個名字;阿寶卻十分討厭圓逑這個名字,巴不得坐上去壓扁。可是,阿寶最後改掉了粗暴的壞性格,變成了一隻溫柔+聰明的熊。這個故事最後句話是:夢,其實就是現實生活中的海市蜃樓。

我讀到這一句話時,不禁讚歎作者的詩意。這是多麼生動啊!要是要我們說說夢是什麼,頂多也是‘就是睡覺時看見的東西。’而作者寫的這一句是多麼讓人賞心悅目啊!

這本書講了許多不同的故事。要是你先讀‘棕熊的故事’,再讀‘野豬囚犯’第22段,你會先痛哭流涕,然後破涕爲笑。這本書的故事不管是搞笑的還是悲哀的,程度都非常高。讓你哭出滿面淚水,讓你笑掉兩顆門牙。

這本書不知蘊含了多少含義,如果你想理解更多的東西,那麼就去購買《最後一頭戰象》這本使你百看不厭的書吧!

《最後一頭戰象》讀書有感範文4

在這個寒假裏,讀完了沈石溪寫的《最後一頭戰象》這本書,真心被那些勇敢、聰明、莊嚴、無所畏懼、可歌可泣的動物們敬佩。不過在這本書中,最讓我值得思考的,莫過於《野豬囚犯》這篇文章。

這篇文章主要講述了作者在林中的一個奇遇:一羣野豬成了一隻老虎的囚犯,老虎像獄卒一樣看管着囚犯一樣的野豬,出現機會,野豬們卻不逃跑,而在它們遇到一隻想要搶奪野豬的一隻金錢豹時,旁觀的作者突發奇想,揭開了野豬爲何不逃跑的謎團——這羣野豬認爲跟在老虎身邊,雖然同樣被吃,但死亡率明顯降低,種族的生存才更重要。

這篇文章十分值得我們思考,假如,我們是其中一隻野豬,抱着一時的安全,氣球下一個被吃的不是自己,這種想法固然不對,人生就應該去拼搏;而如果就羣體而言呢,每一頭野豬爲了種族的安全,選擇了這一條道路,與其每天都會有兩三個同伴犧牲,不如跟着老虎,既減少種族的滅亡率,又不至於整天提心吊膽,這畢竟是一條可選的道路。

動物們都是以護種羣爲先的,如果讓我們選擇,必定會爲難,畢竟我們是充滿高智商的人類,個人和羣體,你會選哪個?安逸的生活與拼搏的人生,你又會選哪個?也許這就是殘酷的人生,生存的挑戰。

《最後一頭戰象》讀書有感範文5

《最後一頭戰象》是我在這個假期裏讀的一本書。作者是我們所熟悉的沈石溪,內容更是豐富多彩,講述的是象、豬和熊的故事。其中我最喜歡也讓我最感動的是熊的故事。

當母熊領着它的孩子“小麗麗”正在尋找食物的時候,遇上了一頭飢餓的雪豹撲向了“小麗麗”,母熊毫不猶豫地衝上去與雪豹扭打了起來。雪豹是高山猛獸,棕熊雖然力氣大,但是卻不如雪豹靈巧,幾個回合下來,母熊與雪豹都受了致命的重傷,母熊抱定同歸於盡的決心,無論雪豹如何撕扯它的肚腸,只要還有一口氣,它都決不鬆口的。漸漸地雪豹停止了呼吸……母熊擔心死神把它喚過去後,它的孩子“小麗麗”無法生存下去,便忍着悲痛到觀察站來找我,把“小麗麗”永遠地託付給了我。僅憑它在臨死之前還想着小熊這一點,我就感覺它稱得上是一個偉大的母親!

是的,世界上所有的母親都是這樣的,把死的痛苦留給自己,把生的希望留給自己的孩子,母愛是偉大的。如今,我們在家想幹什麼就幹什麼,幾乎想要什麼就有什麼,養成了什麼事都以自我爲中心,難怪別人都用“小皇帝”“小公主”來形容我們,真是一點都不過分。當母親默默地付出着,盡最大的能力來滿足我們時,難道我們就不應該好好的反思一下自己的行爲嗎?中國是一個有着幾千年文化傳承的民族,我們從小就要學習做一個有愛心有孝心的好孩子,這樣長大後才能報達父母的養育之恩!

《最後一頭戰象》讀書有感範文6

今天,我讀了《最後一頭戰象》這本好書,使我懂得了很多的道理,帶給我了很大的啓發和快樂,這本書還告訴了我許多有趣的故事,它還告訴我了:大象是一種聰明的動物。而大象嘎羧不僅聰明,更忠誠!

《最後一頭戰象》講述了一件這樣的故事:有一頭名叫嘎羧的公象,它身受重傷,好心的村名們治好了它的傷,把它養了起來。嘎羧在臨死前還奮力披掛當年的.象鞍,跋山涉水趕往“百象冢”。 最後在埋葬着曾和自己浴血奮戰的夥伴們的“百象冢”旁刨開一個坑,把自己掩埋的故事。也有一直想發大財的獵手想跟蹤一頭臨死的象去象冢揹回象牙要發橫財。

大象嘎羧是一頭忠誠的大象,“忠誠”是在於戰鬥中的奮不顧身,戰象用長鼻劈敵,用象蹄踩敵,一大羣戰象,排水倒海般地撲向敵人,勢不可當;就是在最後,這頭大象都深深眷戀着象鞍,不捨得自己的象鞍,嘎羧見了自己的象鞍,鼻子呼呼吹去上面的灰塵,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛裏淚光閃閃,像是見到久別重逢的老朋友。

這種寧願捨棄象冢也要和夥伴們躺在一起重情重義的行爲,很值得我們學習。我們都要把這種精神一直延續下去,不要讓它真的成爲“最後一頭戰象”。

《最後一頭戰象》讀書有感範文7

我喜歡【最後一頭戰象】這本書可是有原因的。

這本書講的故事可感人了!講的是一頭名叫嘎羧的老戰象在人們治療下勉強可以“走路”。人們與它相處得很好,最後人們看着它走上黃泉路的一篇感人故事。

我最喜歡的一個劇情是:嘎羧用鼻子給村裏的孩子分香蕉一事,我從中看嘎羧非常的大方——就算是自己喜歡吃的東西也會與別人分享。

讀了這篇故事我最大的感慨是:這一頭戰象是有情有意的,到最後臨終的時

候並內有像其他大象一樣去自己家族的那個埋藏着許多大象的“象冦(kou)”(大象的墳);它卻去了曾經在過的戰場,埋葬自己。我由衷地發出感嘆就是:歷史不能忘卻,英雄的血淚永遠感動心懷!它是動物界的一位偉大的救命也救世的英雄,它是人類銘記的榜樣!我真崇尚它的品質。

我在生活花錢大手大腳的。吃飯,沒吃完我就扔了,也包括不想吃,而且用水也不節約。我從來就沒想過原來:以前的一元錢就好比現在的十元錢;還有食物,現在要求“光盤行動”,更不應該浪費;水,以前我們這裏是缺水地區,正因爲我們沒經歷過才浪費,等再次經歷的時候就晚了。所以,我們要珍惜現在,把歷史放在眼裏,放在心中。像那頭老戰象——歷史不能忘卻!

這就是我喜歡這本書的原因。

《最後一頭戰象》讀書有感範文8

我讀了《最後一頭戰象》這本書後發現不僅我們人類會愛子心切,就連動物也不例外。就像《給大象拔刺》這章裏說的:小象的右前腿受了傷,公象和母象因爲愛子心切,便到路上劫持一個人路來替小象看病。如果誰替小象來看病時弄痛了小象,公象和母象就會採取最強的措施來對付你。從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。我們的生活中也有這樣的愛。這個愛就在我們的家裏,爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽。

我從《象冢》這章感受到了:象羣中象爲了爭奪王位的野蠻爭鬥,象羣預知死神來臨的預感,象羣神祕的象冢,象羣隆重的葬禮。我體會到象羣的生活習性很與衆不同,葬禮竟然也能辦得如此隆重。大象竟然還是世界第一流的、絕妙的助產士。

我讀了《憤怒的象羣》這章感受到了:象羣就是一個集體,如果有人傷害了它們其中的一員,它們就會“以其人之道還治其人之身”。巖溫扁爲了滿足自己的需求,去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”。從中我知道了,我們要和動物友好相處,不能去殺害自己的朋友。不能爲了滿足自己的小小需求而濫殺無辜。

我從《野豬跳板》這章裏知道了:野豬也很聰明,它竟然會想到讓作者來當它的跳板,讓它脫離“苦海”。野豬的模仿能力也很強,作者只做了幾次,它就會“以其人之道還治其人之身”了。

《最後一頭戰象》寫出了象、豬、熊的生活習性。把這三種動物寫得栩栩如生,讓人感覺它們好像就在我們的面前一樣。把它們寫得活靈活現,會說話一樣。讀了這本書,我懂得了很多道理:我們應該與動物和平相處、互相幫助,我們要愛護動物,跟它們建立起友好的感情。從中我也知道人與人之間也要和平相處、互相幫助、共同進步。

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