演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的小學畢業典禮演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的領導、各位家長、親愛的同學們:
大家好!
作爲畢業班的班主任,我也是榮幸能作爲代表在這發言,也是祝願我們六年級的同學們經過了六年的努力,而今是要畢業了,童年是過去了,而少年的時代向你們去敞開了大門,也是希望你們在中學的階段繼續努力的去學習,去鍛鍊,去讓自己有更多的收穫。
六年,見證了你們,看到你們從小到而今成了一個小大人,作爲老師的我們也是感到特別的高興,同學們也是在小學學到了很多的知識,同時也是收穫了一些好的習慣,也是希望你們這些習慣繼續的保持下去,去到中學,那兒的科目更多,知識也是更加的豐富,也是大家要繼續的去努力。無論是現在這個階段,你們學的如何,其實那也是過去了,而未來都是新的,也是要去好好的把握,畢業了,我想同學們也是有很多的不捨,離開了關心你們的老師,也是要和同學朋友分別去到不同的中學,這算是你們第一次的離別,而幼兒園的畢業或許大家的記憶沒有那麼的深刻,也是不太懂的那麼的多,但是這次的分開,也是希望大家多去珍惜,要去認識新的朋友,但是也別忘記聯繫以前的老同學。
小學是大家去學好基礎知識的階段,而中學則是大家要去更加努力去對自己未來負責的一個階段,考試將會更多,大家也是會有排名,會去爲了中考高考而做出努力,也是希望同學們都是可以在其中有好的成績,中學也是有了更多的科目,也是能讓大家找到各自喜歡的一個,不過也是不要去偏科,要去把每一門科目都認真的去學好,基礎要打牢,學的紮實一些才行。老師們也是真誠的希望你們的未來更好,回顧之前的日子,你們在課堂上認真的聽課,去回答老師的問題,互動的時候積極的參與,看到你們認真的樣子,而今想起來也是很感動。而這些好的,優秀的習慣也是希望大家繼續的保持,去帶到中學的學習和課堂上去做的更好。
同學們,要畢業了,曾經歡快的童年日子要漸漸的遠去,回想起來,那兒有很多的歡樂時光,也是有很多美好的記憶,希望你們珍惜,希望你們記得曾經的那些日子,同時也是要勇敢的去面對今後路途中遇到的困難,去學好,去爲自己的未來而奮鬥。謝謝!
尊敬的家長朋友們、親愛的老師們、同學們:
大家好!
時光荏苒,歲月如梭,又到畢業季!20xx級,20xx屆的573名同學完成了小學階段的學習任務,今天就要畢業了!我代表學校和全體老師向同學們表示熱烈祝賀!向畢業生的家長們表示崇高的敬意!六年的陪伴十分不易,在小學畢業典禮上的講話。同時感謝你們長期以來對培新小學的關心和支持!向辛勤的畢業班老師和爲孩子們付出過辛勞的老師、師傅們表示崇高的敬意!感謝你們無私地奉獻!
六年的小學階段是我國最長的學段,跨度最長,變化最大,同學們從懵懂的兒童成長爲青蔥少年,個子長高了,塊頭變大了,儼然成了“小大人”。六年的時光在時間的長河裏只是一瞬,在培新小學的歷史上則又增添了新的一頁。
如今,“安康培新”已經成爲一個響噹噹的名字,它蘊含着從1929年至今87年豐厚的歷史,87年來,從這裏走出了數以萬計一代代培新學子,把“培新小學”帶到了世界各地,爲人類社會的發展做出了自己的貢獻。而培新小學從20xx年9月1日到今天的歷史是由各位同學和你們的家長和老師一起締造的,我們都是培新小學這段歷史的締造者和見證者。同學們來到培新小學的時候,正值培德樓開始建設,校園的一部分成了建築工地,你們被迫在更小的校園裏上課、嬉戲玩耍,你們也爲學校的建設做出了貢獻。
在這六年裏,在這個不大的校園裏,同學們快樂地學習、生活,你們和同學、老師朝夕相處,建立了深厚的情誼。六年裏,校園處處留下了你們的身影和歡聲笑語。教室裏,你們在老師的帶領下和同學一起暢遊在知識的海洋,爲生命之旅打下堅實基礎。教室、樓道、主席臺、會議室、報告廳、大小操場、活動空間都是你們的舞臺。一個個活動,一個個節日,爲你們創造了鍛鍊的機會和展示的平臺。一個個紀錄,一項項榮譽,是你們成長道路上的里程碑,是送給自己和母校最好的禮物。你們還走出校園,走進社會,走進大自然,把你們的愛心送給福利院的老人和孤兒,送到山區學校小同學的心裏。用你們的雙手擦去母親河身邊的污漬,爲荒山栽下一棵棵希望。你們還走進烈士陵園、水電廠、氣象臺、城市規劃展覽館,接受革命傳統教育、學習科學知識、瞭解地方文化。參加各種徵文、演講、表演、競賽活動,展示培新小學學生的風采,獲得一個又一個讚許和獎勵。
如今,這些都成爲過去時,化爲美好的回憶,你們將走向未來。離別之際,依依不捨,就像父母面對即將遠行的兒女,學校和老師有千言萬語要叮囑你們。今天,我送給同學們三句話:
第一句話:做事必先做人。“做事必先做人,人不正則事必敗;人若正,則事未盡已功成矣!”這是《老殘遊記》裏的一句話,被視爲經典語錄。不論現在或者將來你們幹什麼事情,都要先學會做人,做一個堂堂正正、有愛心、負責任,又能實現自我價值的人,。我們培新小學的培養目標是:“培養具有優良品德、紮實基礎、創新精神、健康體魄的人和具有傳統情懷、現代意識、國際視野、獨立思維的人。”我們用六年的時間教同學們學會勞動、學會勤儉,學會感恩、學會助人,學會謙讓、學會寬容,學會自省、學會自律。你們都學會了嗎?做到了嗎?恐怕,這是我們每個人一輩子的奮鬥目標。
第二句話:保持良好習慣。美國心理學家威廉·詹姆斯說:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”習慣決定了命運,好習慣成就好人生。在小學養成的好習慣不要丟棄,比如,文明禮貌、孝敬老人、講究衛生、遵守時間、遵守規則、自覺讀書、上課積極發言、快速專心完成作業的習慣,等等。長期堅持下去,形成終身習慣,這會改變你的命運,甚至你的後代、你的家族,甚至整個民族的命運。
第三句話:堅持讀書寫作。希望你們保持讀書這個世界上最好的習慣。愛讀書、會讀書,已經讀了這麼多同齡人沒有讀過的經典書籍,這是培新小學學生最值得驕傲的地方,這是你們的資本。到了中學,課業負擔會加重,老師的教學方法會不同,如果處理的不好,學習成績會暫時下降,自信心會受到打擊。有的同學甚至會認爲讀書浪費時間,把在小學好不容易養成的讀書的習慣丟掉,那樣損失就太大了。讀書,讀好書,是在涵養你的根基,一時半會兒可能看不出效果,卻能幫助你最終長成一棵參天大樹。
這次,學校像去年一樣,特意把新閱讀研究所和北京十一中學共同研製的《中國初中生閱讀書目》100種翻印後贈送給畢業生,希望你們能在初中的三年裏至少把這100本書讀完。還希望你們能把我們推薦的小學階段階梯閱讀書目裏沒讀的書讀完。如果還有時間和精力的話,再讀一些自己喜歡的書。人的生命的長度是有限的,讀無用的、有害的書就佔用了你讀好書的時間。
孩子的成長離不開家庭,離不開家長的陪伴。在今天這個場合,我還要送給家長朋友們三句話:
第一句話:做好榜樣。日本啓蒙思想家、教育家福澤諭吉說:“家庭是培養習慣的學校,父母是培養習慣的老師。”家庭教育、父母的言傳身教決定了孩子行爲習慣的養成,決定了孩子一生的命運。孩子是父母的複印件,“有什麼樣的家長就有什麼樣的孩子”,父母想把孩子培養成什麼樣子,自己就得做出樣子,榜樣的力量是無窮的。
第二句話:靜待花開。不要把自己的孩子去和別人家的孩子相比,每個孩子都是獨一無二的,都有自己成長的規律。讓孩子成長爲真實的自己,活出他(她)自己的幸福,就是家長的成功。做爲家長要做的,就是陪伴,用心陪伴,深度陪伴,堅持陪伴,陪伴着孩子一天天成長。養育孩子是一場修行,需用一生去完成。時光不語,靜待花開。
第三句話:堅持讀書。我校開展近三年的“共讀共寫共成長”活動激發了大部分同學的家長讀書和寫作的熱情,也從中體會到了和孩子共讀童書、共寫生活的意義和樂趣。希望家長朋友們堅持讀書,保持讀書的好習慣。在孩子進入中學後,繼續堅持和孩子共讀共寫,堅持讀孩子讀的書,尋找共同的語言密碼,真正走進孩子的心靈世界,與孩子一起成長。如果你能做到了,一定會有奇蹟發生!我堅信!
家長朋友們,我們的使命已經完成,現在把孩子交還到你們手中,請你們陪伴着孩子繼續前行。
離別就在眼前,千言萬語道不盡牽掛和留戀。孩子們,你們長大了,長大就是爲了出發!
小學畢業不是終點,而是起點。今天,我們站在起航廣場上,573只小船將從這裏起航,搏擊風浪,勇往直前,駛向更加廣闊的世界,到達新的彼岸,探索未知的世界。孩子們,揚起風帆,出發吧!向着未來,向着明亮那方前進!
孩子們,歡迎你們常回家看看,培新小學永遠是你們的家,永遠是你們心靈的港灣。如果你累了,就回來吧!如果你受傷了,就回來吧!如果你想念母校,想念老師,就回來吧!培新小學的大門永遠爲你們打開。
孩子們,祝福你們!
同學們,再見!家長朋友們,再見!
謝謝孩子們!謝謝家長朋友們!謝謝老師們!
各位同學、各位老師:
大家好,在這陽光明媚的一天,我們最後一次聚在母校,對於即將進入中學的我們,這是給母校的最後一次回憶。
從我們進入校園開始,校園的每一樣東西都與我們一起成長,見證着我們在校園內所做的一切。每一件故事都是我們的足跡,都有我們的哭聲笑聲。每當我們想起我們就要離開校園時,就有一種傷感。大家有人在寫同學錄,來紀念彼此的友誼。記得我剛來我們這個辦事看到了一些些陌生的臉孔:有黑有白,有胖有瘦。當時我分配到做楊思殊的後面,我一不小心弄掉了她的一樣東西,她就哭了。我還心想她怎麼這麼嬌氣時,江珍珍就過來說我。我被逼得沒辦法只好向楊思殊道歉才把事情解決。在以後三年的生活裏,我經歷過很多磨難,都被老師們和我的努力下克服了。我還得感謝馬老師,是他讓我從一個不懂事的小男孩,成爲一個堅強的少年,是他讓我從一個不寫作業的人變成一個人勤奮的人。
同學們,相見時不知珍惜,只有離別才知道寶貴。
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這充滿不捨的空氣中,我們每個人,都懷着歡快而又悲傷的心情,我們即將離開我們的母校,到一個全新的校園。
冬去春來,六個輪迴,當我們過完最後一個‘六一'時,我們都知道,我們的心裏也明白,我們小學六年的緣分,已經走到了盡頭,,看着這一張又一張照片,我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。
我記得,當我摔時總會有人來扶我,來安慰我;我記得,在我們參加活動時,我們都會團結一心;我記得,在我獲獎時,同學們都會投來鼓勵的笑;我記得,在上課回答問題時,老師總會用一種欣慰的目光望着我,給我極大的鼓勵;我記得,在下課時,我們有說有笑,有喜有悲。這一切就如曇花一現,太短暫,讓我不得不把這每一個細節都記得清清楚楚。
母校,是您給我一個舒適的環境下學習,給了我一個如此好的氛圍,讓我如同走進了知識的大門。今天,我已六小爲榮,明天六小因我而自豪。
老師,您如一座德高望重的老橋,您把多少學生送入知識的天堂,滾滾河水流向遠方,你弓着腰,俯身凝望着水中的人影,月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
同學們,我們吵過,鬧過,可一根無形的線已經把我們捆到一起,夢總會醒來,香味總會分散,我們終究要離開,我會把這最珍貴的感情,藏在我心靈的最深處。
我會永遠記得這的一草一木,一人!
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們:
大家好!
今天,我們懷着無比喜悅的心情,在這裏隆重舉行城關小學xx級學生畢業典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業班尤其重視,連續幾次召開畢業班會議,爲我們悉心指導,排憂解難,並對我們的畢業考試和升學考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!同時,我們全體六年級老師爲你們即將跨入中學這個大熔爐裏,將結識到更加優秀的老師,更加親密的同學,接受更好的教育,得到更好的發展而表示熱烈的祝賀!
此時此刻,我想每位同學心裏都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面爲自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又爲我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表着我們六年小學生活的結束,又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們,六年的小學生活給我們帶來了什麼呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當然還有你們的.天真和頑皮這些畫面是你們離開城小後送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學設施,高素質的教師隊伍,安全可靠的保障體系,爲同學們的健康成長保駕護航。這些都緣於我們學校領導的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因爲有了這些,我們纔得到了全面的發展,收穫了累累的碩果,收穫了濃濃的師生情。演講稿
俗話說,知恩必報,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什麼嗎?那麼讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲謝謝老師!來,大家起立,請讓我們一起發自肺腑地道一聲謝謝您,老師!
臨別時,我想給大家幾條贈言:一、要樹立長期或短期的目標,要有清醒的頭腦,比學趕幫超,時時刻刻不放鬆自己;二、繼續發揚刻苦求實精神,不斷學習,勤於實踐,勇於創新。希望在今後的日子裏,堅持學習,只有不斷的學習才能不斷的提高,才能跟上時代的發展,才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手,取得成功和勝利!(演講稿)三、要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時,更不能忘記曾經熱心幫助過你的每一個人!
感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。孩子們,我提議,讓我們懷着一顆感恩的心,對我們的母校說一聲,請跟我來,我幸福在城關小學成長!今天我以城關小學爲榮,明天城關小學以我爲榮!
孩子們,在你求學生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,畢業考試的號角聲即將吹響,我們全體老師的心與你們一起跳動。愛拼纔會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
最後衷心的祝願你們學業成功!人生成功!歡迎大家以後常回家看看。謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學:
大家好!在這個豔陽高照、梔子飄香的日子裏,我們最後一次歡聚在母校的操場,熱烈慶祝六一兒童節!
六年的光陰,轉瞬即逝,此時此刻:我耳邊又迴響着充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊遊,你追我趕的賽場。
再見了,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播進心田。在朝夕相處中,我們一道成長,請記住我們在一起的每一天,讓友誼地久天長!
再見了,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,爲我們開啓智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉”,您的哺育深情,將永遠銘刻在我們心上。
再見了,敬愛的母校,在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。
今天,我們爲您驕傲,明天,您一定因我們而榮光!
今天,我們爲您驕傲,明天,您一定因我們而榮光!
時光千迴百轉,6年的飛逝,記載了我們的神話。
時光歲月如梭,6年的光陰,留下了我們的回憶。
可看着老師的離去,最有一次站放學隊的同學,我們感到分別在即!
那沒有簽完名的校服,沒有填完的同學錄,沒有寫滿的作業本,沒有洗出來的照片,我們感到分別在即!
有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。
淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌,聲聲天雨墜。
春風吹拂,夏雨滴落,秋風瑟瑟,冬雪漫漫飛,轉眼又一年。
永遠銘記在心裏的全都是XX多個日日夜夜,6個冬夏的傳奇!
匆匆別離,我們如夢的年紀,刻下了多少沉甸甸的回憶。
匆匆別離,我們花樣的年華,將銘下了多少醉人的追憶。
寂寞的星空,燦爛的煙火,輝映着我們最後的留戀。
冉冉的夕陽,銀亮的月光,照耀着我們最後的美麗。
真的,我們要面對分別。
真的,我們要揮手祝願。
真的,我們要轉身離去。
真的,我們要永遠訣別。
還記得那流淚的笑臉,說着我們永不分離。
還記的那堅強的面容,道着友誼地久天長。
還記得那喜悅的心情,訴着別離雲淡風輕。
還記得那澎湃的目光,望着未來青霞漫漫。
離別後,我們是否會幸福的張揚?
離別後,我們是否會追憶到夢鄉?
離別後,我們是否會不捨上心腸?
離別後,我們是否會悲傷在流淌?
說不盡,六年的悲歡離合,
道不完,六年的陰晴圓缺。
想不盡,六年的朝朝暮暮,