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【推薦】畢業實習合集7篇

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畢業實習 篇1

(1)前言

【推薦】畢業實習合集7篇

測量學是一門實踐性很強的學科,而地形測量實習對培養學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內容起着相當重要的作用。所以由學校統一部署安排,我們測繪13—1班所有學生進行了爲期三週的測量實習。本次實習是我們測繪專業在大學期間的一個非常重要的大實習之一,該實習應用到《數字化測圖原理與方法》中常用的方法與技術,並將理論用與實踐,使我們對於已經學過的理論知識有了進一步的了深刻理解,非常感謝學校給我們提供這樣的實習機會!

本次測量實習的目的是掌握全站儀的使用,理解線測量的外業施測過程與方法、內業數據處理過程與方法及準測量的外業施測和內業數據處理的過程與方法。熟悉全站儀數字化測圖的外業測量方法及內業成圖軟件的使用,瞭解比例尺測圖的工作及作業原理,掌握物、地貌的合理表示與取捨原則。進一步鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學理論知識,獲得測量工作的初步經驗和基本技能,着重培養我們的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,並對測繪大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識。同時培養我們分析問題和解決問題的能力,爲在今後的學習和工作中正確使用測量資料、識讀和應用地形圖、掌握施工測量的基本方法打下基礎。

本次實習是從20xx年7月15日至26日爲期兩週的野外實習,任務是應用所學的知識和已知的座標點對山東省濟寧市微山縣高樓鄉小匣村的一片1000多畝的田地進行數字測圖,然後提交一副1:500的數字地圖,主要目的是正確、熟練的掌握測量儀器的使用、控制測量和控制點的選取、高程測量的實際操作、碎步測量的實際舍取、軟件Cass製圖等,通過該實習加深對《數字化測圖原理與方法》的理解,強化我們的實際操作能力、團隊合作意識,爲以後的專業知識學習奠定基礎、爲以後尋求工作提供一份經驗!

一、實習目的與要求

1、掌握水準儀的安置、整平、瞄準與讀數和測定地面兩點間的高差;

2、掌握全站儀對中、整平、瞄準與讀數等基本操作要領;

3、掌握測繪學的水準測量和導線測量以及碎部測量的一般方法;

4、瞭解和掌握測繪有關內業處理軟件(CASS)的基本使用;

5、培養同學們的基本功,充分鍛鍊同學們在測,記,算,繪各個方面的能力;

6、幫助同學們形成良好的團隊協作意識和個人責任感;

7、充分認識到測量工作的科學性,精密性,引導專業素質的養成;

8、培養同學們快速,嚴謹而有創造性的解決實際問題的能力。

二、實習儀器與工具

三腳架、皮尺、DS3型微傾式水準儀、全站儀、水準尺

三、實習任務及安排

任務:測量山東省濟寧市微山縣的一片農田,完成一幅地形圖,並完成測量實習報告書

過程:將參與實習的31人分爲4組,以小組爲單位完成實習期間的任務

7月15日各組長觀察地形、分配任務、檢查儀器

7月16日各小組布點,我們組佈置S13—S17

7月17—18日水準測量,測閉合S13—S17的高程

(2)實習內容

一、實習項目

在爲期三週的時間內,實習小組完成山東省濟寧市微山縣高樓鄉小匣村的一片1000多畝的田地1:500比例尺地形圖測繪及數字化成圖工作。

二、測區概述

高樓鄉位於武山縣西面半乾旱山區,距縣城30公里,地勢西高東低,平均海拔1840米左右,平均氣溫9、6℃,屬溫帶大陸半乾旱氣候,年平均降水量480mm。有21個村3743戶18805人,全鄉總耕地面積46957畝,其中川地2395畝,山地44562畝。漳河由西向東流過,水資源充足,加之土質肥沃,特別適宜種植業發展。實習期間正值炎暑,氣溫可高達39攝氏度,給野外實習帶來了一定的不便。

三、作業方法

1、圖根控制測量

任務:

(1)選點,埋設標示:根據已知點的位置和側區環境,選擇圖根導線點位。

(2)導線測量:外業測量水平和水平距離,計算點的平面座標。

(3)水準測量:從已知點出發,按照四等水準要求測量圖根控制導線點的高程(採用閉合或符合水準路線)。

1、1現場踏勘、選點擊標誌埋設

選點之前應收集了測區已有地形圖和高一級控制點的成果資料。根據測圖要求,確定導線的等級、形式、佈置方案。在地形圖上擬定導線初步佈設方案,再到實地踏勘,選定導線點的位置。

導線點點位選擇需要注意以下幾個方面:

1、爲了方便測角,相鄰導線點間要通視良好,視線遠離障礙物,保證成像清晰。

2、導線點應埋在地面堅實、不易被破壞處,一般應埋設標誌。

3、導線點要有一定的密度,以便控制整個測區。

4、導線邊長要大致相等,不能懸殊過大。

1、2四等水準測量

選定一條閉合水準路線,即s13—s17閉合路線,其長度以安置4~6個測站爲宜。沿線標定待定點(轉點)的地面標誌。

2、在起點與第一個待定點分別立尺,然後在兩立尺點之間設站,安置好水準儀後,按以下順序進行觀測:

①照準後視尺黑麪,進行對光、調焦,消除視差;精平(將水準氣泡影象符合)後,分別讀取上、下絲讀數和中絲讀數,分別記入記錄表(1)、(2)、(3)順序欄內。

②照準前視尺黑麪,消除視差並精平後,讀取上、下絲和中絲讀數,分別記入記錄表(4)、(5)、(6)順序欄內。

③照準前視尺紅面,消除視差並精平後,讀取中絲讀數,記入記錄表(7)順序欄內。

④照準後視尺紅面,消除視差並精平後,讀取中絲讀數,記入記錄表(8)順序欄內。

這種觀測順序簡稱爲“後—前—前—後”,目的是減弱儀器下沉對觀測結果的影響。

3、測站的檢核計算

①計算同一水準尺黑、紅面分劃讀數差(即黑麪中絲讀數+K—紅面中絲讀數,其值應le;3mm),填入記錄表(9)、(10)順序欄內。

(9)=(6)+K—(7)

(10)=(3)+K—(8)

②計算黑、紅面分劃所測高差之差,填入記錄表(11)、(12)、(13)順序欄內。

(11)=(3)—(6)

(12)=(8)—(7)

(13)=(10)—(9)

③計算高差中數,填入記錄表(14)順序欄內。

(14)=[(11)+(12)plusmn;0、100]/2

④計算前後視距(即上、下絲讀數差×100,單位爲m),填入記錄表(15)、(16)順序欄內。

(15)=(1)—(2)

(16)=(4)—(5)

⑤計算前後視距差(其值應le;5m),填入記錄表(17)順序欄內。

(17)=(15)—(16)

⑥計算前後視距累積差(其值應le;10m),填入記錄表(18)順序欄內。

(18)=上(18)—本(17)

4、用同樣的方法依次施測其它各站。

5、各站觀測和驗算完後進行路線總驗算,以衡量觀測精度。其驗算方法如下:

當測站總數爲偶數時:sum;(11)+sum;(12)=2sum;(14)

當測站總數爲奇數時:sum;(11)+sum;(12)=2sum;(14)plusmn;0、100m

末站視距累積差:末站(18)=sum;(15)—sum;(16)

水準路線總長:L=sum;(15)+sum;(16)

高差閉合差:=sum;(14)

2、地形圖測繪

2—1碎部測量

施測碎部測量採用極座標法,支距法或方向交會法。碎部測量就是對地物進行數據的採集,根據數字化地形圖對地物的選取和成圖比例尺的大小來具體對地物的舍取,本次所要求的是1:500的數值化地形圖,則邊長lt;0、5m的地物輪廓就可以捨去,但是重要的標誌我不去掉,具體方法如下:在控制點上架設全站儀,並對其調平、對中,然後設置測站點和後視點,在檢核後視點的座標並設置角度,然後在將棱鏡貼在所需測量的地物上,然後輸入儀器高、棱鏡高,在對測點進行相應的編號,最後點擊測量。

2—2碎部測量全站儀的操作

1、建立碎部測量座標數據存儲文件

按“MENU”菜單鍵rarr;按F1鍵(數據採集)rarr;輸入碎部測量數據的文件名(例如SBD07)rarr;ENT回車;ESC退出;

2、在碎部測量座標數據存儲文件中輸入控制點座標

按“MENU”菜單鍵rarr;按F3鍵(存儲管理)rarr;P2(翻頁)rarr;按F1鍵(輸入座標)rarr;調用文件(碎部測量座標數據存儲文件,如SBD07)rarr;ENT回車rarr;輸入控制點點號及座標(NEZ對應XYZ)rarr;依次輸完後,ESC退出。

3、設置測站

“數據採集”rarr;F1(測站點輸入)rarr;F4(測站)rarr;調用rarr;選擇碎部測量數據文件名rarr;ENT回車rarr;選擇測站點對應的控制點點號(調用該控制點座標)rarr;ENT回車rarr;輸入儀器高rarr;記錄

4、設置後視點進行定向和定向檢查

“數據採集”rarr;F2(後視點輸入)rarr;F4(後視)rarr;選擇後視點rarr;輸入鏡高rarr;照準後視點rarr;F3(測量)rarr;選擇F1~F3(座標、測角或測距:與座標、反算方位角或距離比較,檢查測站點和定向點及其座標輸入有無問題)沒有問題進行下面工作。

5、碎部點測量、記錄數據,存於SBD文件中

“數據採集”rarr;F3(前視/側視)rarr;輸入點號(第一個碎部點點號輸入後,後續的碎部點號在該點號的基礎上依次自動累加)、(標示碼忽略)、儀器高rarr;F3(測量)(測量後續碎部點時,可以按“同前”進行測量。

6、全站儀的其他操作

1)在“輸入”模式下,利用“Ang”鍵可切換到字母輸入模式;

2)在“MENU”——F3(存儲管理)下,可以對文件和數據進行管理。

2—3採集數據的導入

1)將數據線兩端分別連接計算機和全站儀的數據接口;注意數據線插孔的使用。

2)計算機上:啓動數據傳輸軟件,如下圖1、2,設置好傳輸參數(與全站儀一致,其中只需改動第二項PORT(計算機的連接端口)和第三項BAUD(通訊的波特率))

3)計算機上:如下圖3,點擊“Download”後,出現對話框,回車確認即可;

4)全站儀上:“MENU”rarr;數據傳輸,選擇傳輸“座標文件”rarr;ENT回車。

5)計算機上:將傳輸完畢的數據進行格式轉換,如圖4;轉換完後,在“File”菜單中點擊“SaveAs”,將數據保存,命名時應用日期進行區別。

2—4、碎部點數據導入繪圖軟件

1、將碎部點文件:***、XYZ改名爲:***、dat

2、打開繪圖軟件,在菜單“等高線”中點擊“導入高程點”,出現如圖5的對話框,選上“現時點名或點號”和數據分隔符中的“逗號”,點擊“原數據文件”選擇要輸入的數據文檔,即可導入碎部點數據;

3、通過AutoCAD的圖層管理,關閉高程數值,保留點號。

4、開始進行地形圖的繪製,安裝繪圖軟件後,文件夾中有Word格式的使用說明

四、技術要求

1、四等水準點各項要求及注意事項:

標尺

視距

前後視距差

視距累計差

視線高度

雙面水準尺

lt;=100m

lt;=3、0m

lt;=10、0m

三絲能讀數

測站觀察限差

黑紅面讀書差

黑紅面高度差

間歇點高差之差

3、0

5、0

5、0

每測段的往測和返測的測站數應爲偶數,由往測轉向返測時,兩根水準尺應互換位置,並應重新置儀器。

因測站觀測超限差時,在本測站時發現,應立即重測;遷站後發現,則應從水準點或間歇點開始重測。

野外測量時應採用尺墊,水準尺立在尺墊上。

最後每組兩人分別計算,當兩套計算完全相符時,之後才使用。

2導線測量的技術要求

(1)其中n爲測站數。

(2)導線應儘量佈設成直伸形狀,相鄰邊長不宜相差過大。

(3)當導線平均邊長較短時,應控制導線邊數。當導線長度小於表規定長度的1/3時,導線全長的絕對閉合差不應大於325px;如果點位中誤差要求爲500px時,不應大於1300px。

五、示意圖

詳見附表

六、實習成果

詳見附表

(3)實習總結

通過本次實習,我再一次感受到了測量工作的魅力,雖然活苦,活累,但是實習的每一天我都覺得很充實,每一次跑尺,每一次測量,都要嚴格要求,這是對大學生活的一種昇華,無論理論學習的有多好,都要投入實踐之中。所以在這一次實習中,我學到了自己在課本上學不到的知識,也發現了實踐的時候有許多現實的問題,這都是理論學習中難以解決的問題,只有自己切實操作,結合地形和儀器本身突破理論上的限制,才能準確測出想要的東西。

從第一天埋點開始,我們就遇到了第一個問題,下不去樁,選擇地形不夠理想,當時沒能想到通過澆水使地形變軟後埋樁,定釘子的時候採取的錯誤的措施給其他組的同學帶來了一定程度的不便,所以第一天我們就意識到了實踐的嚴肅性。之後的水準測量開始比較順利,但是結合其他組別的數據以後發現差錯,檢驗後發現是儀器壞了,更換儀器重新測量拖了全班的進度,但這也練就了我們操作的熟練性與準確性,同時同組人員也有了更多默契,快速準確的完成了這一工作。

工作的分配也是一個難題,有些活輕鬆,簡單,有些活累,困難,髒。開始大家有點分歧是正常的,有些同學站出來承擔了這樣一份工作,讓大家在崗位的交換中得到了適當的歇息,同時也體驗了不同的工作,團隊的默契度也在工作交流中得到了提升,大家各司其職也讓整體工作越來越順,進度越來越快。

由於忘記了部分知識,所以每天都要預習每天的實習內容,練習各種儀器的使用,其中全站儀的使用讓我學習了很長時間,因爲我覺得他的操作比較複雜,需要不少時間去熟悉它的程序。

幾天的實習令人充實的同時也免不了疲憊,一定程度上打亂了生活作息,炎熱的天氣讓人沒有食慾,1—2點纔有吃飯的慾望,每天換洗一套衣服是必須的,各種生活上的問題不斷,所以今後進行測量工作前一定要做好充分的準備,這樣才能全身心的投入工作中,制定好良好的飲食計劃,在勞累的時候讓營養跟的上身體的需求。

這些天裏同學們的摩擦也是少不了的,畢竟年輕氣燥,天氣又火上澆油,同學們也有些誤會,但在接近尾聲的時候多少都看開了,握手言和,我想這一次實習會是大家終身難忘的回憶。在大學裏面的時候,大家很少有機會這樣一羣人在一起,很多人都只是點頭之交,不過通過這一次實習,每一天一起工作,一起乘車,一起吃飯,大大增強了班級的歸屬感,讓同學們找到了學校裏的另一個家。所以我認爲,只要肯溝通,什麼都不是問題。

終於,實習完了,心裏有點空,但對未來也充滿了希望,我認爲這是一份值得我投入心血的工作,它將陪我走過人生中很長的一段路。

感謝同學、學長與老師對我的幫助。

畢業實習 篇2

校內實習總結

 一、實習目的

進一步明確園藝專業思想,在理論與實際的結合中,將所學習的理論應用於實驗、生產。進一步實踐技能,應用、驗證、鞏固、充實所學理論,加強理論與實踐的結合。進一步提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。

 二、實習內容

從20xx年9月10日到20xx年10月21日,我們開始了爲期一個多月的園藝專業實習。在這段時間裏,我們主要的工作是在老師的指導和同學之間的互相幫助下,進行綜合實習。經過三年的理論學習,我們已對本專業及相關學科的理論知識有了比較深入的學習和領悟,但實際操作,自主實驗,將理論聯繫實際,卻依然相當生疏。這一次的校內實習,是我們從僅會理論到擁有自主學習、自主實驗能力的一個過渡的階段,讓我們將學校裏所學的理論知識與實際操作相結合,爲更加結實的基礎。

拿到自己的實習課題後,我的課題是三葉青葉面噴施微量元素對生長量的影響。由於對自主實驗的生疏我首先向老師請教實驗的方向,然後查資料、文獻,努力由課題自主設計實驗。初步設計方案時,漏洞百出,常量、變量也沒有很好地控制,試劑濃度的設計,實驗週期的設點都存在一定問題,第一次修改後依然存在許多問題,讓人有些氣餒,但在老師的指導和查參考文獻、資料下多次修改方案,實驗設計一步一步地完善了起來。固然實驗方案並不完美,但完善的過程將我們以前學的知識很好的串聯在一起, 提高理論聯繫實際的能力,探尋理論知識,加強記憶,而且漸漸明白了實驗就是在不斷的失敗修改中獲得成果,在這個過程中我們獲得了寶貴的經驗。這些經驗是經過實踐得到的,不同於純粹的理論。應該根據具體情況做相應的變化,所以我們應重視實踐經驗的總結。

實習的最後階段×老師將我們組集中起來進行了一次綜合實習報告會,對

我們的實驗過程進行了瞭解和指導,同時鍛鍊我們製作ppt、報告工作的能力。

在這次報告中,經過老師們的講解和指導,不管在專業方面還是在工作方面,我都學習到了不少東西,但也發現了許多自己的不足之處。

實習的目的在於結合所學的基礎理論、專業知識與具體實踐,提高自身的思考能力和妥善解決問題的綜合能力,獲得實際經驗。在這次校內實習過程中,不管在知識掌握上,還是知識運用實踐體驗方面我都得到了很大的收穫。最後,飲水思源,這次能夠圓滿的結束實習活動,離不開老師的辛勤幫助,也離不開學校領導的親切關懷,離不開同學們的安慰與鼓勵。再次表示對老師領導衷心的感謝和崇高的敬意。

畢業實習 篇3

兩年的大學生活即將結束。爲了讓我們對產品和設備有更多的瞭解,提高我們對數控制造技術的認識,加深我們對數控在工業各個領域應用的感性認識,開闊我們的視野,瞭解相關的設備和技術數據,熟悉典型零件的加工工藝,學院專門安排我們去擁有更多種類數控機牀和先進生產技術的工廠進行生產和操作實踐。爲了給以後的工作打下基礎,我們在過去的幾個月裏開始了實習。經過一個多月的生產實習,我們來到太原第一機牀廠實習。

一、單位介紹

太原第一機牀廠始建於1952年,是國家生產金屬切削機牀的重點企業,是山西省數控產業化基地。企業位於太原市南內環街16號,佔地面積 13。28萬平方米。三面臨街,地處城市中心區域,地理位置優越,交通便利。企業在冊職工1293人,其中各類專業技術人員320人。資產總額2。23億元,負債總額1。78億元。企業擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門鏜銑牀、三座標測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。

企業主要產品有高、中、低檔數控車牀、臥式車牀及龍門框架類機牀,共三大系列、61個品種、182種規格,其中:數控車牀16個品種,43個規格,跟蹤國內先進水平,市場潛力巨大;臥式車牀14個品種,64個規格,性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機牀31個品種,75個規格,呈旺銷態勢。特別是新產品數控龍門鏜銑牀不僅市場前景看好,而且擁有知識產權,具有核心競爭優勢。以“太一機”爲註冊商標的產品暢銷全國,並遠銷世界十多個國家和地區。企業技術力量雄厚,產品開發週期短、見效快,企業技術中心以其強勢的科技開發能力和現代的設計手段被評爲省級技術中心;企業以誠信經營和快捷周到的服務著稱,在全國絕大多數省、市、自治區建有銷售網點並形成了長效網絡體系,企業注重產品質量,曾於20xx年通過ISO9001國際質量體系認證。

二、實習目的

畢業實習是咱們在完成本專業基礎課和專業課的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是機電專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中佔有重要地位。通過畢業實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的瞭解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業理論知識對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

三、實習內容

在這短短的幾個星期內,大家每天都要學習一項新的技術,並在很短的實習時間裏,完成從對各項具體操做的一無所知到製作出一件成品的過程,咱們在老師們耐心細緻地指導下,很順利的完成各自的實習內容,並且基本上都達到了老師預期的實習要求,圓滿地完成了實習。在實習期間,通過學習車工、鉗工的操作,咱們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的實習是對咱們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,咱們都喜不自禁,感到很有成就感。

來到工廠,首先工人師父給咱們上安全課,告訴咱們什麼可以弄什麼不可以弄,一定要服從廠裏還有老師的管理,並且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給咱們說了一些活生生的事件,加強咱們對安全的認識,並且還給咱們說了一些廠子裏的優秀業績等,還給咱們介紹了一些分廠的各種不同的地方。

接下來幾天實習老師帶領咱們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以後實習的時候再讓咱們實際操作。通過老師的講解,咱們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,瞭解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用,常用量具的種類和方法,瞭解了車外圓、車端面、車內孔、鑽孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,瞭解了常用銑牀、刨牀、磨牀的加工方法和測量方法。

比如在使用磨牀機牀工作時,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應用刷子或專用工具清除,嚴禁用手去剎住轉動着的砂輪及工件,開機前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動銑牀機牀前,要檢查銑牀傳動部件和潤滑系統是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,纔可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件件、變更進給量或測量工件時,都必須停車。更換銑刀時,要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向,切削速度、切削深度、進給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉

畢業實習 篇4

一、實習目的

1、加強和鞏固理論知識,發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的潛力。

2、鍛鍊自己的實習工作潛力,適應社會潛力和自我管理的潛力。

3、透過實習接觸認識社會,提高社會交往潛力,學習優秀員工的優秀品質和敬業精神,培養素質,明確自己的社會職責。

二、實習時間:xxx

三、實習地點:xx農化產品市場

四、實習單位:xx農用化學品有限職責公司

五、實習主要資料

在市場部實習期間,我多學、多看、多聽、多想,認真學習各種新鮮知識,並瞭解公司的運作流程,以及電話營銷方式。我也學到了各種調價函的寫法,以及與客戶談判的技巧。

我做的事情就是根據店內的實際庫存量和平時的銷售量向經銷商推薦定單,並及時的向經銷商講解公司的運動和銷售政策,能夠使客戶在正常的經營狀態下不至於產生缺貨或斷貨的現象,避免造成生意上的損失,還能夠幫忙客戶有效地利用空間和資金,不產生貨物積存、資金無效佔用的缺失。最後,在訪問結束後,再次跟訂貨人員確認一下定單的正確性,然後用手機按照固有的格式向公司發送定貨信息,在收到公司的確認回執之後,再覈對一下定單的正確性,結束定貨。最後,再次很有禮貌的感謝客戶,並告訴下次的訪問時間。

在中國的農化產品市場日益成熟的這天,應對多個廠家的激烈競爭,越來越需要客戶對我們的認可。透過不斷的學習專業知識,收取同行業之間的資訊和積累市場經驗,此刻我對市場有了一個也許的瞭解,逐漸的能夠清晰。流利的應對客戶所提到的各種問題,對市場的認識也有了必須的掌握。

在不斷的學習專業知識和積累經驗的同時,自己的潛力,業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高。但是自己對於市場的瞭解還是不夠深入,對專業知識掌握的還是不夠充分,對一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的辦法,在與客戶的溝透過程中,缺乏經驗。

幾天的實習使我對銷售有了必須的瞭解,掌握了一些基本的銷售技巧:

1、良好的服務態度是銷售成功進行的前提

做爲一個銷售行業,我們的目的就是把東西賣出去以換取利潤,客戶就是上帝良好的服務態度是務必的,要想獲得更多的利潤就務必提高銷售量。這就要求我們想客戶之所想,急客戶之所急,提高服務質量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要儘可能滿足客戶的要求。

2、溝通技術的應用

(1)透過客戶需求調查,觸及客戶的購買問題。客戶的問題纔是客戶的需求之母,需求是客戶自己對問題的解決要求,很多問題是需要營業員發掘出來展示給客戶的;

(2)瞭解客戶購買心理,透過對客戶問題原因專業化的表達,使客戶產生信任;既而進一步表述出客戶問題所引發的不良性後果,使客戶產生強烈關注,最終造成客戶的購買興趣;

(3)掌握對從衆型客戶的溝通制約,即提前說出客戶要說的話,以此制約客戶的潛在思維方向,讓銷售朝對賣方有利的方向發展;

(4)應對主動提問的客戶時,要合理運用先去評價一下客戶問題,然後尋找客戶提問原因,再找一個“墊子”引導客戶說出其真實需求的方法。

六、實習總結和收穫

在實習過程中我也遇到各種不同的客戶,他們會用各種各樣的態度來對待你,這就要求你有很強的應變潛力。實習中不僅僅要應對客戶,還要搞好和同事與上級的關係,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。

一個多月來,我在公司部門領導和同事們的熱心幫忙及關愛下取得了必須的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:

1、思想上個人主義較強,隨意性較大;

2、有時候辦事不夠幹練;

3、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠;

4、業務知識方面個性是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經驗,所掌握的溝通技巧還不夠紮實等等。

由於公司規模較小,正處於發展階段,我也發現了公司存在的一些問題如:員工管理上較爲混亂,職責不夠明確,公司沒有一個有效地激勵機制,造成一些員工的工作用心性和效率不高。工作公司產品庫存繁雜,很多配件沒有明確的數據,更沒有銷售預測和較爲合理的庫存管理,這也造成超多的產品積壓和庫存成本,由於產品更新較快,一些產品甚至積壓後成爲淘汰品,造成超多的資金浪費,公司就應在庫存管理方面,就應用較爲明確合理的庫存管理,精確記錄每件產品和配件,包括產品的品種、數量和日期,構成完整的庫存現狀,這也省去繁雜的人工作業,節省人力,提高效率,也降低庫存風險和庫存成本。

在短短一個多月的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在着許多問題。雖然開始認爲電腦的組裝和銷售不是一個太難的職業,但是親臨其境才意識到自己潛力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷。

實習,是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。實習是我步入社會的前奏,教會我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個多月裏看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是十分重要的。這次實習告訴我,我還需要努力努力再努力,規劃好自己的藍圖。在這短暫的實習期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以後的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什麼崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負職責的人!

畢業實習 篇5

一、實習基本情況

長春艾爾醫用電器有限公司成立於1998年,是集研發、生產及市場推廣爲一體的高新技術認證企業 ,是專門從事醫用物理治療設備研發和生產的高科技經濟實體。企業自主創新、研發和生產的“AHL-30KV大型高壓電位治療機”, “AHL系列高壓場效應治療儀”,“CD系列超短波治療儀”、“AE系列低頻溫熱脈衝治療儀” ,“LDM系列微波多功能治療儀” 等醫用臨牀物理治療器械已被廣泛應用於國內幾千家臨牀醫院及相關醫療機構 ,得到衆多臨牀醫生及患者的好評與歡迎 。目前,企業擁有自主研發的國家專利技術十幾項 ,在人體物理健康、電磁理療等方面的研究處於領先水平。

二、實習心得與經驗體會

20xx年6月,我在長春艾爾醫用電器有限公司綜合管理部管理崗位上實習。雖然是臨時的,但我十分珍惜這次實習的機會,在工作中我也收穫了不少心得體會。

1、 管理制度、模式和組織結構要適應組織發展

通過實習中的學習,我掌握了組織架構的原理及組織架構對企業發展的重大意義。管理大師彼得·德魯克說過,組織的目的就是讓平凡的人做不平凡的事。組織架構是一種框架性的、戰略性的東西,一家企業必須要有組織架構,就像一個國家的政府必須有各部委設置,這是企業成熟運作的第一步,有架構、有系統、有分工、有合作。組織架構要根據企業的經營管理模式、經營導向、行業特點、目前發展階段、股份結構等,進行個性化的設計。

組織架構圖實際上是一個企業宏觀上的戰略圖。組織架構可以應用於戰區規劃和高管吸引、員工培訓、企業文化、人力資源規劃、工作分析系統、生涯規劃等六個方面。 企業的發展壯大離不開合理的組織架構。

2、企業文化作爲企業的軟實力需培養和深化

一個企業或組織能夠健康良好的發展,不僅僅需要制度規章的完善、硬件設施的齊全,還要培養自己企業的文化。企業文化又是一種信念的力量,道德的力量,心理的力量。

這三種力量相互融通、促進,形成了企業文化優勢,這是企業戰勝困難,取得戰略決策勝利的無形力量。特別是在當它的力量十分雄厚的時候,能夠產生較強有力的經營結果,無論是在市場上的競爭,還是爲客戶提供服務,或是激勵職工共同奮鬥,企業文化均可以成爲企業的指導思想。企業要生存發展就必須尋求更科學、更系統、更完整的管理體系。企業文化提供了必要的企業組織結構和管理機制,當代企業要保持平穩和持續發展,必須開發具有自己特色的企業文化。企業文化的建設和企業發展戰略、企業管理具有同等重要的作用。企業文化是一種精神,是企業管理者締造的、隸屬於文化範疇的一種精神,也可以說是一種管理思想和方法。其價值如果得到了企業成員的廣泛認同,便成爲一種真正的、得以傳承的企業文化。

我認爲,一個好的企業文化要具備三個要素:明確又遠大的目標、正確的價值取向、統一的行爲方式。在某種意義上來說,企業文化的重要性甚至並不侷限於企業自身,也是對社會具有深遠影響的大事。經過良好的企業文化薰陶出來的人才,對社會的重要性也是不言而喻的,因此優秀的企業文化,要講求員工的融入,講求對企業、對社會、對國家的利益共享。就像艾爾文化一樣、“以人爲本、以精取勝、創造卓越、追求共贏”。

3、對於日常工作中出現的問題的要多思考多學習

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作爲一名經濟管理學生更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

雖然工作時間不長,但我也取得了一些成績。當然在取得成績的同時我也發現了自己的很多不足。1. 做事缺乏熱情,不能保持長期的積極性。、剛開始進入公司,我很是積極活躍,可是當面對每天重複工作,我失去了工作的熱情,沒有了積極性。但我之後總結後,才知道,無論什麼工作,積極熱情纔能有所突破。2.缺少社會經驗,有時處理問題不當。,這次實踐讓我積累了不少經驗,不夠還是遠遠不夠的,因此提醒我在勁來想學習和工作中要注重積累經驗,尋找更恰當的處理問題的方式,這樣才能使我的能力不斷提升。

三、實習總結

這次工作實習的鍛鍊,讓自己對待工作的態度有了更深刻的認識:以後爲公司工作都要敬業奉獻,兢兢業業,熱情忠誠。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的

東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。此次實習我認識到很多工作常識,意志得到了鍛鍊,對我以後的學習和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好並不容易,只有親身實踐才能知其根本,纔會做出理想的成績。在實習時我們要將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇於探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態度,爲走上工作崗位打下堅實的基礎。

畢業實習 篇6

一、實習基本情況

1.實習時間20xx年x月xx日到20xx年x月x日

2.實習目的:通過這次實習,使我更好的融入社會,鍛鍊了自己,做什麼事情都要持之以恆。同時也提高自己獨立分析問題,解決問題的能力,以及自己的組織能力,使自己的整體素質得到提升。

二、實習單位概況

xx縣千島湖xx旅行社,是由xx縣總工會創辦,經國家旅遊局批准,具有獨立法人資格的旅遊經營實體,是xx旅行社總社在千島湖的分支機構。目前本社已具有較全面的管理和服務體系,擁有一批經驗豐富、踏實敬業、講求效率的導遊和管理人員隊伍,20xx年度被省消協評爲《旅遊者滿意單位》,授予銅牌。

千島湖xx旅行社,受縣總工會委託,具體承辦勞動模範、先進生產(工作)者和廣大幹部職工療休養工作,承接全國各地工會、旅行社組織來千島湖休養旅遊的中轉團隊,也可以單獨組織其他單位、旅行社、個人、家庭來千島湖旅遊、度假、觀光團隊的業務。

旅行社社秉承“顧客至上,質量第一,立足工會,服務社會”的宗旨,以優質樹聲譽,以優質求發展,堅持從客戶需要的立場出發,以多元化的旅遊服務項目和特色旅遊內容滿足廣大客戶的要求。

三、主要實習內容

千島湖,地處長江三角洲的腹地,是xx經濟區和我國東南一流風景旅遊城市xx的“後花園”。曾相繼獲得“xxx”和“xxx”的桂冠。作爲一名導遊,如何在導遊的過程中使客人在旅遊過程中感受到愉快的氣氛,如何在帶領客人遊覽的過程中將千島湖美麗的風景用語言淋漓盡致的語言傳達給客人,如何使自己的工作被客人認同,如何很好的組織自己的團隊都是很關鍵的問題。因此我選擇去旅行社實習。通過在實際工作中接觸客人,提高業務能力,積累帶團經驗,學習帶團的技巧與語言表達的方式。

春節過後,我的實習也將開始了。終於到了實習的時候了,很早以前就從學姐那裏打聽到了大三的下半學期有實習任務,那時候可以說是急切地期盼着這一天的到來。因爲大家再也無法忍受當前這日復一日的填鴨式的教學,儘管從學姐們那裏瞭解到實習並非像想象中的那樣是一件快樂的事情。綜合自己的總體計劃,我決定聯繫一家叫千島湖xx旅行社進行實習。

我有幸來到千島湖旅行社進行實習,在這裏我向不同的人和事,學到了許多書本以外的知識,受益匪淺。在實習剛開始的時候他就給了我很多很好的建議,這更加使我想好好了解一下這家旅行社的實際情況——他們所做的工作流程和書上講的是一致的嗎?實際中的旅遊團到底是怎樣運作的呢?

四、實習成果

因爲旅行社規模不大,所以在那裏的職員的工作分的很清楚。主要分爲外聯、計調、財務、後勤四個部分。外聯是整個公司最忙的單位,除了當前正在進行的業務必須上心,還要主動和曾經的有業務往來的人聯繫,甚至只要是認識的業內人士,就都要保持聯繫。這樣的工作量是很大的,但是建立起這樣一個發達的人際關係網,對於外聯,尤其是做旅遊的外聯也是非常重要的。像公司這樣的小型旅行社在做的旅遊團往往是和大的旅行社合作的團,或者是和外地旅行社合作的小團,不僅要保證團隊的質量,還要讓合作的旅行社感到誠意與信任,以便日後的繼續合作。

因此外聯的工作非常忙。計調的工作原則上說是爲了旅遊團安排相關事宜的工作,比如安排導遊、住宿飯店、火車和飛機票等,但是計調在工作中經常會有一些問題出現。舉個例子說,旅遊團指定安排的飯店房間數目、房間類型有變更,影響到房間的價格變動,或者房間數不足。

如果直接將這樣的結果告訴給發團的旅行社,很可能引起發團的旅行社的不滿,甚至影響到旅行團的運作。雖然表面看來計調沒什麼錯誤,但是問題確實在這一環節上。公司的計調通常都會通過與酒店負責人談話來協調問題,當然這個協調是建立在技巧性的溝通上的。如果是很公式化的協調,一般是不會有什麼改變的。我在公司學習的時候,就遇到了這樣的問題.有業務往來的計調有時打電話就能解決的事情卻是我這樣完全沒經驗的實習生所做不到的。

這段時間的實習,我慢慢的瞭解和熟悉了千島湖地陪導遊的工作步驟和程序,也學到了專屬於千島湖導遊的專業導遊詞,瞭解了大部分的行程路線,熟悉了島上的具體路線,分清了島上的.奧碼頭位置,旅遊遊船的一些情況,以及千島湖導遊在帶團過程中的一些細節環節,我跟團去了五龍島,龍山島,梅峯觀島,神龍島等主要景點,瞭解島上具體的情況,也和遊客溝通,瞭解了來千島湖旅遊的遊客的看法。

五、總結

在這次實習中我深刻的認識到了個人的提前準備、學習和處理事情的方法對於從事旅遊業的專業人士,尤其是直接接觸客人的一線人員的重要性。這些幾乎就已經決定了一個人是否適合從事旅遊業。旅遊業所接觸的東西廣泛並且比較有彈性,因此也對旅遊專業人員提出了更高的要求。我想這些都需要一步一步留心學習,不斷總結。

實習是一次用自己的眼和耳去感受環境的機會,通過這段實習,我受益匪淺,我對自己的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解,認識到了許多在學校學不到的東西,不再侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。從而更深的瞭解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不瞭解的。

我想通過這次實習,我會認識到自己的更多不足,在學校的學習會更加努力,更加嚴於律己,努力做到理論與實踐相結合,敢於實踐,做合格的畢業生!這裏也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

畢業實習 篇7

一、實習目的:

通過理論與實際的結合,瞭解公共管理機構的運行,以及實際的公共管理機構運作狀況,熟悉公共管理的基本環節,實際體會一般公共管理工作人員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

此次實習重點在於使學生了解民辦社會服務組織發展、行政管理機構動作和從業人員現狀,研究其在參與社會工作和構建和諧社會中的作用,分析存在的問題,尤其是在人才、崗位、隊伍建設方面的問題,並提出政策性建議。

預演和準備就業工作。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,爲求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

二、實習時間:

20xx年4月7日——4月18日

三、實習單位:

荊州市民政局民間組織管理科

四、實習內容:

大三下學期剛開始,,便聽聞一段實習的日子,想想自己在大學裏的那些日子,心中總也平靜不了。大學近半,走出校門,我都不敢以自豪的口吻說出“其實我是大學生”這樣的話。很害怕打着“理論聯繫實際”的旗號去實習,這次時間這麼倉促。也學不到什麼東西,就算能學到點課本之外的東西,也不會多到哪兒去!

才發現書讀多了,竟有了幾分欺世盜名之嫌,總覺得自己已經是大學生了,拉不下面子,有時候就是這樣:面子不讓人做合法的事,於是人們遵從;理智不讓人做非法的事,可偏偏有人越雷池。學歷畢竟輸給了經歷。

培養“三實”型人才,是我校的育人目標。聽得多了,也漸漸對招聘啓事多了幾分關注,從中發現,其實要求高學歷的單位畢竟只是少數,更多的單位要求的是社會經歷。而今,一無學歷,二無經歷,成了大學生普遍的心病,如此一來,大學生終於可以有一歷——“病歷”了。有時候,很希望自己不是大學生,於書本接觸多了,以後再一遇到問題就會去找書,若是沒有那些書本知識,我們都會被逼得自己去找出路的。在前人的肩膀上看世界,我們是太幸運的一羣了,但我們卻失去了創造力,失去了自我。現在的我,像是給實習逼上了絕路。也不知別人對實習懷有怎樣的想法,就我而言,是誠惶誠恐戰戰兢兢艱難熬到了第六週。

但想到實習地點是歷史文化濃厚的荊州,不免平靜了些許(或許大學就是一個還算可以讓人平心靜氣沉下來,積累點東西的時刻;至於經歷,以後還有時間彌補的)。姑且能讓人引以爲豪的就數那段三國紛爭了。藉着文化的底蘊,或多或少將所要實習的民政局神化了,將遠離大學生活的民政工作看得與我們距離甚遠。當不再像以往一樣懷着思鄉之情,重新踏上這片熟悉而又陌生的土地,複雜的感受無疑言狀。

荊州市民政局位於沙市區碧波路,正對着美麗的便河,河邊垂柳飄搖,飄來了河面的水汽,要來了絲絲的微風,河面橫跨一道九孔拱橋,似要將兩岸的綠色連成一片,爲單調的湖面景色添了些許情調。市民政局前,幾排並不算高達的樹搶了風頭,園藝還算精緻的民政局從大體上看盡顯淡雅風情。晴日裏,窗外總是一片清鮮的綠色,叢中點綴着三兩點不知名的似花似樹的紫。實習期間,降雨格外豐富,晴日裏清晰可見的九孔拱橋也隱退在那如煙似霧的雨幕裏。詩畫般的精緻總能讓身處浮躁中的人也可以得到片刻的寧靜,這正好讓我們能以旁觀者的心態來看待所見之事。

我們實習的單位是民政局民間組織管理局(科)。什麼?以前只知道民政局是辦理結離婚登記、救災救難的地方,哪有什麼民間組織管理科啊,聞所未聞。

步入荊州市民政局大廳,《荊州市民政局工作職責》映入眼簾,方知道民政局除了國內外婚姻登記外、農村居民最低生活保障、城鄉貧困羣衆醫療救助、農村特困戶救助和救災救濟、流浪乞討人員救助管理、社會救濟等職責外,還要做好撫卹優待、退役士兵安置、村民自治、社區建設、社會服務、殯葬管理和行政區劃、地名管理、行政區域界限管理,以及實習中即將面臨的民間組織管理等活動。總之,民政局的存在就是爲了解決涉及民生的有關問題。

初入民政局,比較順利的找到了單位指導老師——何幼臣科長,在她的指導下總算開始了實習工作,因爲事先交代過要將自己當作職業人看待,所以絲毫不敢怠慢。雖然何科長是民政局位數不多的女科長之一,但她身上所表現初的親和力讓人怎麼也想不到她竟身居正科長的要職。從她身上,似乎看到了更多文科工作人員的個性特徵:性格溫和,意志堅強;積極主動,有耐心;工作嚴謹,責任心強;有較強的時間管理能力;具備一定的中文寫作能力。

這半個月的實習,給我的總體感受就是:

(1)工作內容繁雜。似乎每天都有那麼點事兒,但就是一天下來,卻不知到自己究竟都做了些什麼事兒。或許行政人員的工作體會都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級回報工作時,卻發現沒什麼可彙報的。因爲行政人員每天需要處理的工作都非常瑣碎,根本無法彙報,總不能對上級說:“本週共接了87個電話,複印了34次資料,接待的8次客人,發了23封信……”不瞭解行政工作性質的人總覺得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見又會給行政工作人員造成很大的心理障礙,嚴重影響行政工作人員的積極向和主動性。

(2)事情來得突然,工作總是陷於被動。往來文件、複印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預見的,這很容易造成工作上被動的局面。而行政人員除了要完成日常型的事務處理工作外,還要應付諸如來客的接待陪同、會議的籌備、參加展示會,或者受命進行項目申報,調查某個事件等。這些突發事件都有時間要求,行政人員往往要把突發實踐辦好又不能耽誤日常工作。

實習期間,恰逢民間組織管理局對各社會團體、民辦非、農村專業經濟協會進行年檢工作,於是得以瞭解民間組織的建設狀況。實習得知,我國最早的民間組織發起於19世紀早期,如中國同盟會等。改革開放以後,中國逐步實行社會主義市場經濟,以市場爲導向的經濟體制改革極大地推動了中國社團組織的興起和發展。

首先,市場經濟的基本要求是企業必須成爲擁有自主經營權的獨立法人,政府和企業必須分開,企業應當對自己的盈虧負完全的法律責任。在這種新的經濟體制下,一方面,企業的自主權極大地增加;

另一方面,市場經濟增大了企業的風險機制,企業必須改變計劃經濟條件下盈虧依賴於政府,贏和虧一個樣的風險機制。這種風險機制勢必滋生企業的自我保護意識,發展起企業的自我保護機制。這兩個方面結合起來,就有可能使得某些行業和同業組織成立在相當程度上獨立於政府的行業性社團組織。

第二,隨着市場經濟的的推進,所有制結構發生了巨大變化,多種所有制並存的局面開始出現。由於中國實行社會主義的政治經濟制度,公有制仍然識國民經濟的基礎,不同所有制形式的企業的實際地位和作用有着顯著的差別,個人私有企業的風險程度大大高於國有企業。

國有企業和非國有企業爲了尋求一個公平的競爭環境,需要有代表自己利益的同行組織。特別是民營企業明爲了增強其市場競爭力,必須在行業中實行合作和互助,溝通信息,彼此連結,希望通過行業協會的自律管理和自我服務求得公平的競爭環境,促進企業的發展。

第三,隨着市場經濟體制改革的推進,原有的高度一元化的組織體系也逐漸化解,並非每個人都像從前那樣被納入政府直接統轄的單位組織中,在體制外開始出現了各種新的社會羣體,例如,大量的私營企業主、從事各種經營活動的“個體戶”以及龐大的打工族,他們不屬於體制內的某個企業或事業單位,但卻有各自的共同利益需求,也形成了一定的羣體認同理念。爲了尋找歸屬感,他們希望有一些能夠代表他們利益、表達他們願望、甚至能夠參與政事、影響決策的組織出現,個體勞動者協會、企業家聯合會等都屬於利益代表性質的社團組織也就應運而生。

第四、公民自主自治和自願服務精神爲社團組織的發展奠定的文化基礎,在經濟市場化和社會多元化的進程中,公民參與的熱情也越來越高,公民自由、民主和自願服務的意識逐步培養何覺醒起來。隨着經濟和社會的改革,自上而下的人爲行政限制越來越少,公民通過各種形式參與經濟、社會乃至政治過程的機會越來越多,從而爲中國社團組織的發展奠定了文化基礎。

雖然民間組織有較大的發展,但目前還不夠完善。主要存在以下幾方面的缺陷:

(一)協會團體對黨政機關的依賴性強。在現行體制下,誰是社團的業務主管單位,它擁有什麼樣的權力,對社團的實力有相當大的影響。那些背靠大樹的社團可以藉助主管部門的行政權力撈取各種好處,而在社團發揮餘熱的離退休幹部何主管部門的兼職人員是這一切成爲現實。他們可以藉助自己在主管部門的職位和關係,幫助社團謀取各種利益。因此,許多社團都在挖空心思的網羅各種離退休幹部和兼職幹部。當社團過分依賴這種官方聯繫,智慧鼓勵不同形式的“庇護”關係的而發展,而忽視社會的聯繫,社團的存在也將成爲官僚權力的延伸。

(二)組織無目標化傾向嚴重。有些社會團體註銷若干年之後,有突然來申報再次申報成立事宜。從這可知,由於協會的主要領導大多由退居二線的領導或業務主管的副職或中層領導人兼任,協會工作人員年齡老化和“腳踩兩隻船”的處境使其不能對協會工作形成長遠的打算;一些專職人員由於沒有相應的保障,也不願把協會工作當作自己理想的職業,指示暫時乾乾,無所作爲。

(三)協會缺乏資金支持。政府的財政撥款,在改革轉制的條件下已經大大壓縮;會員繳納的會費,由於社團並不能爲很好的爲會員服務,呆滯拖欠會費的情況經常發生;依靠舉辦展覽會、提供諮詢服務取得的收入極爲有限;有些經營性收入實體在依法納稅侯使得原本並不充裕的資金更加緊張。

個社會團體、民辦非以及專業經濟協會是給予共同的價值理念而自願組合起來在政府領導何支持下成立的。作爲政府與個人、企業聯繫的紐帶,政府處理好與民間組織的關係,有利於政府在與公衆的互動中樹立良好的政府形象。在很大一部分社團處於“休眠”的狀態下,民間組織的作用沒有得到有效的發揮

因而,堅持以市場爲導向,堅持企業家辦會,讓企業家進入社團的領導層,有利於政府與企業的對話,降低溝通成本,此時的企業訴求頁更容易被採納。另外,政府應鼓勵人才投入到民間組織的建設和管理當中去,服務性行業的優勢就是能吸收大量的勞動力,培養一批從事民間組織管理工作的專門人才,有可以緩解我國勞動力就業難的狀況。我國民間組織的建設和發展還任重道遠。

五、實習小結:

在民間組織管理局爲期兩週的實習似乎過於短暫,正如我們所接觸的對象一樣,民間組織、各社會團體是聯繫政府和社會的橋樑和紐帶,這短短的實習期是我們將理論和實際連接的紐帶,爲我們以後走出校門,進入社會提供了很好的鍛鍊機會。

實習中,總覺得要做好政府工作,實在太不容易了,事多而雜,“辦人民滿意的政府”,打造服務型政府這類目標給政府工作人員提出了很高的要求,羣衆的口味多樣化是政府人員必須時刻以學習爲己任,解決好羣衆各方面問題的同時還要做好上級安排的各項工作。看似清閒,實則繁雜的政府工作只有切身體會方纔知曉。這段實習,無疑有利於後期的大學學習。

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