日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，爲了今後更好的工作發展，讓我們對今後的工作做個計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的實習計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
談到外語學習，匈牙利有一位叫卡莫洛姆布的人說：“我大致用了25年的時間學習了16種語言，10種達到能說的程度，另外6種達到能翻譯專業書刊，閱讀和欣賞文藝作品的程度。” “我把自己漫遊外語天地所獲得的心得體會總結爲十條：
1、學習外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間，哪怕每天擠出10分鐘也行;早晨是學習外語的大好時光。
2、要是學厭了，不必過於勉強，但也不要扔下不學。這時可以改變一下學習方式;比如把書放到一邊去聽聽廣播，或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等。
3、絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。
4、應該隨時地記下並背熟那些平日用得最多的“句套子”。
5、儘可能‘心譯’你接觸到的東西，如一閃而過的廣告，偶而聽到的話語，這也是一種休息的方式。
6、只有經過教師修改的東西才值得牢記。不要反覆去看那些做了而未經別人修改 的練習，看多了就會不自覺地連同錯誤的東西一起記在腦了裏。假如你純屬自學而無旁人相助，那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。
7、抄錄和記憶句子和慣用語時要用單數第一人稱，如“I am only pulling your leg"(我只是要戲弄你)
8、外語好比碉堡，必須同時從四面八方向它圍攻：讀報紙，聽廣播，看原文電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國朋友通訊，來往，交談等等。
9、要敢於說話，不要怕出錯誤，要請別人糾正錯誤。尤爲重要的當別人確實爲你糾正錯誤時，不要難爲情，不要泄氣。
10、要堅信你一定能達到目的，要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能……
BEC有非常大的差異性。BEC的題目非常接近於生活(尤其商務)場景中的應用，在相當大的程度上可以考察真正的英語能力：尤其是聽力和口語。BEC考試分爲口語，聽力，閱讀，作文。作文只要用心準備是最容易在較短的時間內獲得大的得分上進步的。口語必須經過堅持較長時間的練習(個人的經驗是，如果口語基礎不是很好，最好能堅持每天專門練習，兩個月)聽力是公認最難的一部分，你會發覺四六級的聽力在BEC面前簡直是小兒科。尤其是高級。提高聽力分數最根本還要靠實力。每天堅持抽固定的時間來練習聽力(可以泛聽，也可以輔以精聽，總之要堅持)閱讀，沒什麼好說的。對於閱讀，技巧和實力同樣重要。但是閱讀中的完形填空考的是硬實力，詞彙掌握馬虎不得。
當然對於條件允許的同學，也可以報下培訓班，這樣來學習的話，口語可以提升得比較快，建議可以試試電話英語這種新模式，外教一對一教學，開口機會比較多，比較可以提高自己的口語。
這一週的主旋律是：主動出擊
這些天一直都領導引導着我去工作，從下一週開始我要每一天主動地去工作，細心地觀察身邊的事，關心身邊的人。
主要計劃有：
1.整理晨會記錄晨會紀要（8:10-8:25）
2.工作技能的學習：
（1）招聘：把未記熟的崗位職責進行背誦，把領導之前給我的招聘資料上的初級崗位評測以及問答進行背誦（每天10分鐘），然後進行簡歷的篩選（兩個小時）
（2）培訓：根據領導交給我的方法，在培訓新員工的時候我會試着去運用。（每天30分鐘幫助其他同事培訓進步）(3)績效考覈：通過每天對同事的觀察，要清晰同事的崗位職責，觀察同事的工作方法，以及工作的完成情況（隨時）
3.應用文寫作：每天下午3:30鍾開始進行應用文寫作的書寫，整理一天的工作，反思自己的不足，在下一次再做類似工作的時候要及時改正。
4.關心身邊的.人（隨時）
1、2月份主要維修任務
（1） 維護檢修主配電室
計劃1、2月份寒假學生放假，學院用電負荷大幅下降期間對主配電室進行年度例行維護檢修。檢修內容包括配電室各個配電櫃內空氣開關，信號指示燈，以及設備積塵，對電容櫃內電容進行檢查。
（2）電教主配電室
計劃在對主配電室維護之後對電教大樓主配電室各個配電櫃進行檢查維護。以及假期內一切用電設備進行維護維修
（3）平時一切用電設備維護維修
在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。
3月份主要維修任務
（1）檢查維護南教配電室
3月份第一項任務計劃檢查維護南教學樓一層主配電室內配電櫃，維護配電櫃內電器元件，加強開學後南教學樓供電的安全、穩定性。保證教學不受到影響。
（2）辦公樓地下配電室
3月份第二項任務計劃對辦公樓地下配電室各個配電櫃內電能表、互感器、空氣開關等元件進行檢查維護。保證辦公樓內教師以及辦公人員有一個安全舒適的辦公學習環境。
（3）平時一切用電設備維護維修
在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。
4月份主要維修任務
（1）檢查維護大食堂與禮堂配電室
4月份任務計劃對辦大食堂禮堂配電室各個配電櫃內電能表、互感器、空氣開關等元件進行檢查維護。保證爲食堂正常供電，不影響食堂正常工作，爲全院師生提供可口的飯菜。
（2）檢查維修辦公樓中央空調採暖系統
全面檢查辦公樓及圖書館中央空調採暖系統，有無跑冒滴漏以及設備損壞現象，對於發現的問題進行及時維護維修。開學後爲保證辦公室圖書館空調風量，例行清理空調出風口過濾網。並對圖書館1-4層空調不熱和新風機組風量小的問題進行積極查找。以保證開學讓全體辦公人員正常取暖辦公。
（3）平時一切用電設備維護維修
在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。
5月份主要維修任務
（1）檢查檢修1#、2#、3#實訓樓配電櫃
5月份任務計劃對1#、2#、3#實訓樓內配電室各個配電櫃內電能表、互感器、空氣開關等元件進行檢查維護。保證1#、2#、3#實訓樓正常供電，保證實訓樓師生正常工作學習，爲在實訓樓內工作學習的師生提供良好的工作學習環境
（2）平時一切用電設備維護維修
在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。
6月份主要維修任務
（1）檢查檢修體育館配電櫃
6月份任務計劃檢查檢修體育館各個配電櫃內電能表、互感器、空氣開關等元件進行檢查維護。保證本年內體育館不間斷的正常供電，不因配電櫃問題影響體育館正常工作，
（2）平時一切用電設備維護維修
在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。
7、8月份主要維修任務
（1）檢查檢修家屬院主配電室，電教配電室
7、8月份爲學院暑假假期，我班組計劃對家屬院主配電室、以及電教大樓主配電室的維護維修，對配電室內各個配電櫃內電能表、互感器、空氣開關等元件進行檢查維護。
（2）維護全院公共照明設備
因9月份學院新生報到，計劃在7、8月份內對全院路燈進行拆解清掃。清除燈具燈罩內的蚊蟲、灰塵，擦拭燈罩灰塵、淤泥。保證學院新生入學全院路燈無一故障。給學院新生一個美好的第一印象。
（3）平時一切用電設備維護維修
在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。
9月份主要維修任務
（1）檢查檢修北教、第三教學樓
9月份計劃檢查檢修北教學樓以及第三教學樓配電箱內電纜、接線頭、空氣開關等元件進行檢查維護。保證爲教學樓正常供電，不因配電箱隱患產生的故障影響正常教學工作，爲全院師生提供良好的學習環境。
（2）平時一切用電設備維護維修
在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。
10月份主要維修任務
（1）檢查檢修辦公樓1-7層電井
10月份計劃對辦公樓1-7層電井進行檢查檢修，對各個配電櫃內空氣開關等元件進行檢查維護。通過檢查排除各配電箱內故障隱患。提高供電穩定性。保證辦公樓內工作人員正常工作，學習。爲辦公人員提供一個良好的工作環境。
（2）平時一切用電設備維護維修
在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。
11月份主要維修任務
電教 1-10層維護維修 維護家屬區公共照明及平時一切用電設備維護維修
（1）對電教大樓1-10層照明進行維護
11月份計劃對電教大樓1-10層聲光控燈具進行檢查、檢修、維護。保證電教樓內照明設備正常照明。爲電教師生提供照明安全。
（2）平時一切用電設備維護維修
在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。
12月份主要維修任務
1234號學生宿舍 及舊圖書館 醫護室 配電及 用電設備 及平時一切用電設備維護維修
（1）檢修1#、2#、3#、4#宿舍以及醫務室照明
12月份計劃對各個學生宿舍與醫務室照明燈具、設備進行系統檢修，保證常供電，爲全院學生提供良好的生活環境。以及醫務室提供良好的工作環境。讓學院學生舒適的生活。
（2）平時一切用電設備維護維修
在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。
教育實習是高等師範院校教育和教學工作的重要組成部分，是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現，也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施，教育實習工作計劃。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有着極大的關聯。根據我院教學計劃安排，02級教育本科生將於20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地，踏上爲期六週的教育實習征途，檢驗所學，提高自我。爲真正做好此項工作，提高實習質量，具體制定計劃如下：
一、實習人數：
數學教育專業183人，計算機專業83人；
二、實習時間：
20xx年8 月29日到20xx年10 月16日（共七週，其中國慶節放假一週）；
三、實習要求：
1、每個同學必須珍惜這次機會，以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習，並虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教；任何人不得無故不參加實習，有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習；實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱： ，以便年級編輯實習簡報；返校後要及時上交實習單位的評定成績、一份實習彙報材料（含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得）和不少於4個的教學教案，教師工作總結《教育實習工作計劃》。
3、在實習期間，鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上，深入瞭解當前學校教育改革的情況，力所能及地爲實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息，並做一些輔導培訓工作等，真正做到教學相長。
4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全；要時刻牢記“學高爲師，行正爲範”的師大人高尚品行；要嚴於律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團結協作；要處處維護師大學生的良好形象，不得作出任何違法亂紀的行爲；要勤學好問，虛心聽取意見、批評和建議，努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。
5、爲了便於管理，實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定，違反者按實習學校、學院有關規定處理。
四、實習安排：
（一）實習動員階段（時間：6月1日至7月1日）
6月至7月：主要是實習聯繫期間，主要根據學校教學計劃和學生意願，到各地市教育系統徵求實習意向，取得支持和幫助。
6月30日：召開實習動員和出征儀式，主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作，並對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。
（二）實習準備階段（時間： 8月29日到9 月4 日）
參加本次實習的所有學生必須按所聯繫的學校規定的時間準時報到；本階段內實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹後，必須隨班聽課（包括其他非專業課）學習任課老師的教學方法、教學技巧。儘快熟悉實習班級的情況，並按教學進度要求，認真做好教育實習講課前的教案，預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導，同時其他同校實習生（或同地區的實習同學）也要到場評議。另一方面，實習生應在原班主任的指導下參加班級活動，瞭解班主任工作內容和方法，制訂開展實習班主任工作計劃，送原班主任審定。
（三）實習階段（時間： 8月29 日到10月 16日）
本科生必須編寫4個以上不同的教案，上課時間不得少於8個課時。在這個階段，實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動，並結合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育，注意收集中學生的反映，不斷改進教學方法，儘可能應用各種教學手段，如教學輔助軟件，提高教學質量；實習生之間必須相互觀摩和交流，盡力提高教學水平，並在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。
教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯繫實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。爲了規範本次教育實習活動，確保教育實習質量，本人結合了本人的實際情況及要求，特制定了此個人跟班學習計劃：
一、見習階段的工作及學習要求（1—2周）
1、嚴格遵守xx師專和xx實習學校————xx中心小學的紀律及規章制度，認真完成各項學習任務。
2、認真作好見習聽課記錄，學習科任教師的教學方法，制定自己在實習階段符合本班的教學方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學生情況，爲接下來的實習工作打好鋪墊，針對學生來教好自己的每一節課。
4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容，認真的備好以後所要教的教學教案，再交於科任教師給予指導、修改。
5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會，最後總結每天的心得體會，寫好自己本次的見習總結。
二、實習階段的工作及學習要求（3—18周）
1、嚴格遵守xx師專和xx實習學校————xx中心小學的紀律及規章制度，認真完成各項學習任務。
2、虛心接受指導老師的指導，主動與指導老師交流溝通，建交構建良好的師徒關係。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況，儘快的適應教學。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課餘時間裏多關注學困生，讓他們也儘快能趕上來。
5、在進入實習工作後，認真批改每一位學生的作業，按時給學生講解。
6、認真完成自己的實習任務。
如：
（1）完成聽課記錄，點評。
（2）每週自評本週學習體會。
（3）認真寫好教學教案。
（4）在實習學校做一些教育調查。
7、能與指導老師交流心得體會，建交今後聯繫的網絡學習。
三、實習及學習目標
1、通過帶班教學及學習，領略實習學校的教育理念，見識科學規範的教育治理，感受實習學校教育的教學特色。
2、在兩個多月的實習中，自己能在多次的聽課中，學習到老前輩豐富的教育經驗。
3、在自己的實習教學中，所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。
4、在這實習期間，能學會與人的和平相處，提高自己的人際交往能力。
5、瞭解最新的教改動態，收穫有豐富經驗的教學觀念，拓展教學視角，提高教育教學水平，爲以後成爲一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。
一．實習目標：
1.熟悉並遵守醫院和急診的各項規章制度。 2.熟悉掌握急診科的基礎理論。
3.瞭解各班次的工作時間及工作職責。
4.熟悉急診病人的病情、治療原則、一般護理。 5.對危重、急症病人進行初步的應急處理，並配合搶救。 熟練掌握急診四項急救技術：心肺復甦，洗胃，吸氧和吸痰的目的和注意事項。
6.掌握常用的護理技術操作，熟悉常用急救儀器的使用與保養。
7.正確執行醫囑，能簡述常用急診急救藥品的劑量、劑型、作用、用法及注意事項。
8.瞭解重大集體突發事件搶救原則及流程。
二.實習要求
1.實習生應遵守科室一切規章制度，服從帶教老師的安排，瞭解護士禮儀規範。
2.服從護士長排班，因事不能上班必須履行請假手續，需提前向護士長請假，經同意後才能休假。
3.尊敬老師，認真執行各項操作常規，不可私自違反操作規程進行各項操作，否則取消實習資格。
4.必須服從科室安排，按時參加科室組織的講課及各項活動。
5.按護理技術操作要求，嚴格執行無菌操作及查對制度各項工作必須在帶教老師指導下完成不能獨立完成。
三．實習計劃
第1-2周
第3-4周
第5周
一、實習目的
1、使學生初步瞭解和熟悉小學教育、體育工作情況。學習和掌握小學教育、體育工作的規律，培養獨立從事小學教育、體育工作的能力。
2、使學生受到忠誠人民教育事業、熱愛教師工作的思想教育，培養從事教育工作的事業心和責任感。
3、使學生將所學到的理論知識和技能，初步運用於教學實踐，在實踐中受到檢驗並得到發展。
二、實習工作的組織領導
成立由系領導及相關教研室領導、班主任組成的實習工作領導小組，系副主任王士明任組長，系副主任麻曉芒任副組長，成員有體育專業教研室主任鍾廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領導小組根據聯繫實習學校的情況安排學生和分配教育教學實習任務，並指定指導教師，確定學生小組長。我係大06體師班班主任和各實習學校原任教師及原任班主任負責具體的實習指導工作。在實習期間，實習領導小組成員隨時對實習情況進行檢查、督促。
三、實習的具體安排
1、本屆畢業生的教育教學實習採取以集中爲主，個別學生獨立的方式進行，具體作法是：
將全班36名學生中的28名學生（另8名學生自己聯繫學校實習）分爲六個實習小組，分別在南師附屬小學、南大附屬小學、北湖小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。
2、每個實習小組指定一名小組長，全面負責與實習學校和實習指導教師的聯繫和實習期間的一切其他事務。
3、本次實習指導教師由我係張立濱老師擔任。
4、從本學期10月中旬開始至12月底，學生在指導教師指導下進行體育教師基本功練習和考覈、說課、撰寫教案、試講等工作。
5、200x——200x學年度第二學期的第一週，實習生在校準備一週（2月11日至20日）。在此期間，各實習小組組長必須和實習學校取得聯繫，獲得教學工作計劃和實習安排；每名學生必須寫出3——5篇詳細教案，完成1——2個教案的試講。
6、實習時間定在200x——200x學年度第二學期第二週（2月23日）至第十九周（6月18日），共17周，其中前一週學生進入實習學校見習即聽課、備課、試講，第三至第十九周學生進行教育和體育教學實習。
7、 實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、思想表現及行爲表現等方面的書面評價密封由小組長帶回（須蓋有實習學校的公章），以作爲評分的依據。
8、實習生必須完成1000字以上的實習總結一份。
9、實習結束時，必須完成以下工作：
⑴由實習生進行實習個人鑑定、小組鑑定並寫出評語。
⑵指導教師根據實習前的試講、實習中的教育教學實習情況（包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我係指導教師掌握的情況）給出一個恰當的成績作爲該次實習的成績。
四、指導教師的職責
1、負責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。
2、實習中，負責與所指導的學生聯繫並對學生實習情況進行檢查。
